《社會統(tǒng)計學(xué)》課程自學(xué)考試大綱

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1、湖北省高等教育自學(xué)考試大綱課程名稱：社會統(tǒng)計學(xué)課程代碼：0278第一部分課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點《社會統(tǒng)計學(xué)》是湖北省高等教育自學(xué)考試社會工作與管理專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課程，側(cè)重介紹調(diào)查資料的收集、整理、分析和推論的處理技術(shù)。本課程的考試是按照全日制普通高等學(xué)校的相同專業(yè)相同課程的要求進(jìn)行水平合格考試，其對象是參加全省社會工作與管理專業(yè)自學(xué)考試的應(yīng)考者。二、課程目標(biāo)與基本要求（一）課程目標(biāo)：幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握社會統(tǒng)計學(xué)的基本原理和方法（以描述性統(tǒng)計為主），對從社會實際中搜集來的原始資料和從研究文獻(xiàn)中查閱到的次級資料進(jìn)行加工整理，采用定性與

2、定量相結(jié)合的方法，進(jìn)行科學(xué)的統(tǒng)計分析，以揭示社會現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律。（二）基本要求1.學(xué)習(xí)社會統(tǒng)計學(xué)課程，要了解社會統(tǒng)計學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的簡要歷史及其研究對象和學(xué)科特點，了解社會統(tǒng)計學(xué)與數(shù)理統(tǒng)計學(xué)的關(guān)系。2.學(xué)習(xí)社會統(tǒng)計學(xué)課程，要了解社會統(tǒng)計學(xué)中的基本概念和常用公式，認(rèn)清各種概念、符號和公式的含義并能進(jìn)行熟練應(yīng)用。3.要掌握對原始資料的整理和分析方法及技巧，如數(shù)據(jù)集中趨勢和離散趨勢分析，變量相關(guān)分析、回歸分析等常用統(tǒng)計方法，并學(xué)會將統(tǒng)計學(xué)知識與社會研究結(jié)合起來，掌握統(tǒng)計學(xué)在社會研究中的應(yīng)用。三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系《社會統(tǒng)計學(xué)》與其他領(lǐng)域的應(yīng)用統(tǒng)

3、計學(xué)一樣，它的淵源都是來自概率論和數(shù)理統(tǒng)計學(xué)，因此它與數(shù)理統(tǒng)計學(xué)關(guān)系密切，學(xué)生要具備一定的概率論和數(shù)理統(tǒng)計基礎(chǔ)。同時，社會統(tǒng)計學(xué)側(cè)重介紹對原始資料的定量分析技術(shù)，該課程與《社會調(diào)查研究方法》的關(guān)系密切，后者側(cè)重介紹原始資料的收集方法和過程，兩者結(jié)合起來，完整地介紹當(dāng)代社會調(diào)查研究的科學(xué)方法和資料處理技術(shù)。學(xué)生可將《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》和《社會調(diào)查研究方法》作為學(xué)習(xí)《社會統(tǒng)計學(xué)》的先修課程進(jìn)行自學(xué)。16第二部分考核內(nèi)容與考核目標(biāo)第一章社會學(xué)研究與統(tǒng)計分析一、學(xué)習(xí)目的與要求這一章介紹了社會學(xué)研究的大致步驟及社會調(diào)查資料的特點，并對變量層次進(jìn)行了劃分

4、和說明。這一章的學(xué)習(xí)重點和難點是變量的四個層次及其相互之間的關(guān)系。 二、考核知識點與考核目標(biāo) （一）變量層次（重點） 1.識記：（1）定類變量；（2）定序變量；（3）定距變量；（4）定比變量。2.理解：四種變量層次的比較。2.應(yīng)用：能熟練判斷變量的層次（二）社會調(diào)查資料的特點（次重點）1.識記：社會調(diào)查資料的特點即隨機性和規(guī)律性2.理解：社會統(tǒng)計學(xué)的任務(wù) （三）社會調(diào)查研究的一般步驟（一般） 1.識記：（1）科學(xué)環(huán)；（2）全面調(diào)查和非全面調(diào)查；（3）單變量和多變量。 2.理解：假設(shè)的兩種表達(dá)方式。第二章單變量統(tǒng)計描述分析一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)

5、本章要求了解變量的分布、統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的常見形式，重點掌握變量集中趨勢測量方法和變量離散趨勢測量方法，學(xué)會運用各種測量方法對不同形式的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行相應(yīng)地分析處理。 二、考核知識點與考核目標(biāo)（一）頻次分布、頻率分布、組距式統(tǒng)計表、均值、方差和標(biāo)準(zhǔn)差（重點）1.識記：（1）頻次及頻率；（2）連續(xù)性變量和離散型變量；（3）統(tǒng)計表的格式；（4）上組限與下組限；（5）均值；（6）方差和標(biāo)準(zhǔn)差。2.理解：（1）頻次與頻率的區(qū)別；（2）定距變量分組的必要性及方法；（3）均值的意義；（4）標(biāo)準(zhǔn)差的意義；（5）均值與標(biāo)準(zhǔn)差之間的關(guān)系。163.應(yīng)用：（1）根據(jù)

6、原始數(shù)據(jù)做統(tǒng)計表；（2）原始數(shù)據(jù)求均值；（3）分組數(shù)據(jù)求均值；（4）原始數(shù)據(jù)求方差和標(biāo)準(zhǔn)差；（5）分組數(shù)據(jù)求方差和標(biāo)準(zhǔn)差；（二）統(tǒng)計圖、眾值、中位值、異眾比率、四分互差（次重點） 1.識記：眾值、中位值、異眾比率、四分互差的含義；2.理解：（1）眾值、中位值、異眾比率、四分互差的意義；（2）分組變量的上限和下限；（4）圓瓣圖；（5）條形圖與直方圖；（6）折線圖；（7）分布圖的峰點和對稱性。 3.應(yīng)用：（1）分組定距變量真實組界的計算；（2）分組定距變量中心值的計算；（3）根據(jù)原始數(shù)據(jù)制作圓瓣圖、條形圖、直方圖和曲線圖；(三)累計分布、極差（一

7、般）1.識記：（1）向上累計分布；（2）向下累計分布；（3）極差2.理解：（1）極差的適用性及意義3.應(yīng)用：（1）向上累計分布的計算；（2）向下累計分布的計算；（3）極差的計算 第三章概率一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)本章要求了解概率論的基礎(chǔ)知識，理解概率分布及均值和方差的含義。本章的重點和難點是理解概率和頻率的關(guān)系并能進(jìn)行初步的概率計算。 二、考核知識點與考核目標(biāo)（一）概率含義及計算、均值與方差（重點）1.識記：（1）隨機事件；（2）頻數(shù)；（3）頻率；（4）均值；（5）方差 2.理解：（1）概率的頻率定義；（2）概率與頻率的關(guān)系；（3）隨機變量的0

8、.均值和方差 3.應(yīng)用：（1）概率的計算方法之頻率法；（2）概率的計算方法之古典法（二）概率分布（次重點） 1.識記：（1）離散型隨機變量概率分布；（2）隨機變量概