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《巧用修辭鑄文采》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、作文語(yǔ)言增色篇之巧用修辭“亮”文章詞語(yǔ)生動(dòng),句式靈活;善于運(yùn)用修辭;文句有意蘊(yùn)。要做到使文章“有文采”,當(dāng)然是多方面的,下面從多個(gè)方面談?wù)勗鯓釉诟呖伎紙?chǎng)中寫(xiě)出一篇具有文采的佳作來(lái)。高考《考試說(shuō)明》關(guān)于“有文采”是這樣描述:在作文中巧用排比添氣勢(shì)借用名句顯底蘊(yùn)多用比喻才生動(dòng)妙用修辭增文采俗話說(shuō)得好:“佛靠金裝,人靠衣裝”,作文也靠文采裝。這是一個(gè)重視包裝的時(shí)代,像一本精彩的書(shū)要有一個(gè)好的封面,優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品要有精美的包裝。優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言能收到引人入勝、先聲奪人的效果,同學(xué)們切莫等閑視之。如果說(shuō)好的題材是作品的搏動(dòng)的心臟的話,那么,優(yōu)美的語(yǔ)言該是美麗的面龐了??忌劳姓Z(yǔ)言的載體,向閱卷老師展示寫(xiě)作才華,
2、語(yǔ)言是否有文采,是否有亮點(diǎn),直接影響了印象分的判給。很多閱卷老師說(shuō):“一篇作文,出現(xiàn)‘月亮’,最好不過(guò);如果沒(méi)有‘月亮’,‘群星璀璨’也很好;沒(méi)有‘群星璀璨’,出現(xiàn)‘?dāng)?shù)顆星星’也就不錯(cuò);千千萬(wàn)萬(wàn)不能給閱卷老師看的是‘茫茫黑夜’、‘漆黑一片’?!笨忌綍r(shí)習(xí)作中有意識(shí)的追求,考試中熟練的“包裝”一些語(yǔ)句,弄幾顆明亮的“星星”,會(huì)使自己的作文文采飛揚(yáng)。從而贏得閱卷老師的青睞,取得好的成績(jī)愛(ài)你愛(ài)你真愛(ài)你,恨你恨你真恨你,請(qǐng)個(gè)畫(huà)匠來(lái)畫(huà)你。請(qǐng)個(gè)畫(huà)匠來(lái)畫(huà)你。把你畫(huà)在眼睛上,把你畫(huà)在砧板上,整天整眼都看你!刀刀剁你剁死你!天才詩(shī)人韓東《白云的贊美》天上的云很白很白很白非常白特別白特別特別白賊白簡(jiǎn)直白極了啊湘
3、江夏夜圖:天上擎起神奇的寶境,那是詩(shī)國(guó)的月宮;地上飄著點(diǎn)點(diǎn)的燈盞,那是赴會(huì)的飛螢;河邊舞著裊娜的倩影,那是婆娑的楊柳;草窠傳來(lái)精彩的合奏,那是蟋蟀的管弦。少女似的,夏夜如此動(dòng)人;清水似的,夏夜如此明澈。1、排比鋪陳以壯勢(shì)排比句式的修辭作用是有氣勢(shì),內(nèi)容充實(shí),感情充沛,如果用得恰當(dāng)合適,是很容易取勝的。誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人的心胸狹隘,目光短淺,可以讓人的胸懷寬廣,高瞻遠(yuǎn)矚;誠(chéng)信沒(méi)有色彩,卻可以讓人的心情灰暗、蒼白,可以讓人的情緒高昂、愉悅!例如盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余暉,我
4、擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;美美芳草,我摘一束最燦的;茫茫人海,我選擇哪一種最符合我性情的人生?(江西考生《心靈歸屬何方》。曾幾何時(shí),在總說(shuō)紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的只言片語(yǔ)中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒(méi)有選擇堅(jiān)守抑或聽(tīng)取的膽量,心中少一片照亮前路的陽(yáng)光——朋友,別把心灰,別把氣喪,請(qǐng)聽(tīng)取心靈對(duì)真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導(dǎo)航?。ń骺忌堵?tīng)取心靈的召喚》大愛(ài)永恒,一年內(nèi)我們見(jiàn)證了災(zāi)難背后的真情;運(yùn)動(dòng)傳遞,歲月中看見(jiàn)了體育健兒揮灑的汗水;文化交接,世博共同鑄造了科技的輝煌?;赝?010年,我們看到的有丑陋,有堅(jiān)韌,有頑強(qiáng),也有美麗。一句囂張的“我爸
5、是李剛”激起公眾的憤怒,一首優(yōu)美的《春天里》讓我們感動(dòng),一部憂傷的《老男孩》讓我們流淚。仔細(xì)觀察下面的兩幅圖片,請(qǐng)展開(kāi)聯(lián)想和想象,以“這就是大西北那些環(huán)境最?lèi)毫拥牡胤缴L(zhǎng)的胡楊樹(shù)”為開(kāi)頭,恰當(dāng)運(yùn)用排比等修辭手法,寫(xiě)一段不少于100字的文字這就是大西北那些環(huán)境最?lèi)毫拥牡胤缴L(zhǎng)的胡楊樹(shù),沙漠中的胡楊樹(shù),是名副其實(shí)的英雄樹(shù)!胡楊樹(shù)的根扎得很深很深,透過(guò)干燥的沙層扎根于熱土,那熱土層有水分,有養(yǎng)分,胡楊樹(shù)善于吸收,善于利用,因此,經(jīng)歷風(fēng)沙冰雪的考驗(yàn),便更加遒勁蒼挺,直指云霄……胡楊樹(shù)蒼挺粗壯的樹(shù)干顯得剛正不阿,枝椏曲折向上,纖纖細(xì)枝如楊枝鉆天……樹(shù)葉卻易變,幼時(shí)細(xì)長(zhǎng)如線,年少如柳葉,壯年如小扇,面底同
6、色,綠翠翠,密匝匝。在寂寂的荒漠里,株株胡楊樹(shù)疏而不密地分頭站立著,姿態(tài)各異,如炬,如傘,如蓋,如云,儼似哨兵、煞像衛(wèi)士,年年月月,日日夜夜,守護(hù)著沙漠。那份熱誠(chéng),那份堅(jiān)貞,那分毅力,令人肅然起敬!英雄也會(huì)落淚。胡楊樹(shù)如果被折斷,將會(huì)樹(shù)枝直濺,人們又稱(chēng)其為“眼淚樹(shù)”,那眼淚是噴射式的,那時(shí)無(wú)聲無(wú)息的緊急勸告,是氣憤的抗?fàn)?,不是哀傷的表露?、比喻繪形以增色比喻,根據(jù)事物之間的相似點(diǎn),用乙事物給甲事物作比,運(yùn)用比喻可以使對(duì)象表現(xiàn)得更形象真切,作文中如果用了好的比喻,就可以把事物描寫(xiě)得更生動(dòng),把道理講得更形象深刻。壯難寫(xiě)之景如在眼前,含不盡之意見(jiàn)于言外。誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)信
7、是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅;誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔、、、(《誠(chéng)信是什么》)童年時(shí),像一杯純純的牛奶,濃郁的奶香河醇厚的甘甜彌散在無(wú)憂無(wú)慮的日子里、、、青年時(shí),像一杯啤酒,漸漸有了些內(nèi)涵,卻還是口味淡薄、、、中年時(shí),會(huì)是一杯咖啡吧,有苦得入心的愁緒,有回味雋永的喜悅、、、老年該是一壺清茶,百味嘗盡,再無(wú)須承受過(guò)多,也難以承受。---