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《學(xué)習(xí)，成才的階梯》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、學(xué)習(xí)，成才的階梯 一、引出課題 師：（出示幻燈片）我們大家一起來(lái)讀一讀這些名言：”學(xué)問(wèn)是苦根上結(jié)出來(lái)的甜果”，”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，”聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。同學(xué)們，讀了這些名言 名句以后，你會(huì)聯(lián)想到什么？ 生：學(xué)習(xí)，成才的階梯?！ 煟航裉?，我跟同學(xué)們一起來(lái)交流學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)題。 板書(shū)課題”學(xué)習(xí)，成才的階梯”?！ 《汉献鲗W(xué)習(xí) 師：，同學(xué)們，學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有非常重要的意義。 ?。ǔ鍪净脽羝覀儊?lái)讀一個(gè)故事 猴孩 1799年，獵人們?cè)诜▏?guó)某地區(qū)的森林里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年約10歲的小男孩。他光著身子，象猴子一樣在樹(shù)上躥蹦跳躍。人們逮住了小男孩，把他送到城里
2、教化?！ 『锖⒉粫?huì)講話，只能發(fā)出近似猿猴的聲音。他對(duì)周?chē)囊磺袩o(wú)動(dòng)于衷，但水果等一類(lèi)東西卻使他欣喜若狂。他脾氣極其暴躁，總想在室外睡覺(jué)。后來(lái)，他被轉(zhuǎn)到一位著名的醫(yī)生手中，準(zhǔn)備對(duì)他”因材施教”，以便除掉他身上的一切猴習(xí)。可是一切努力都收效甚微，猴孩在醫(yī)生的照料下雖然活了40個(gè)春秋，但它仍然不會(huì)講話，不能同人類(lèi)建立聯(lián)系，也沒(méi)有思想，到死時(shí)也僅能明白幾個(gè)簡(jiǎn)單的意思?！ 煟鹤x了猴孩的故事，你想到了什么？ 生：小孩出生后，如果不接觸人類(lèi)，缺乏交流，他就不會(huì)說(shuō)話，也沒(méi)有思想?！ ∩喝说母呱衅返虏皇翘焐??！ ∩喝说母呱衅返率呛筇斓膶W(xué)習(xí)和生活逐步培養(yǎng)起來(lái)的?！ 煟航逃?、心理學(xué)家華生曾經(jīng)
3、說(shuō)過(guò)：給他一打（12）健全的孩子，他可以把他們培養(yǎng)成律師，也可以培養(yǎng)成醫(yī)生、商人、小偷……,從這里看，青少年的心靈好比一塊璞玉，需要用知識(shí)的刻刀精雕細(xì)琢。 師：為了做一個(gè)品德高尚的人，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有哪些重要性？ 生：學(xué)習(xí)能跳出農(nóng)家門(mén)，有一個(gè)好的前途。 生：學(xué)習(xí)可以豐富我們自己。 生：學(xué)習(xí)可以讓我們明辨是非美丑，塑造健康人格，涵養(yǎng)高尚品德，把握正確的人生之舵?！ 煟簩W(xué)習(xí)對(duì)人生來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。所以笛卡兒曾說(shuō)過(guò)：”讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話?！眰ゴ蟮臒o(wú)產(chǎn)階級(jí)政治家、思想家、革命家魯迅先生也說(shuō)過(guò)：”我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上?！薄 煟鹤x了這些名言
4、之后，你得到什么啟示？ 生：許多名人偉人之所以成就大事業(yè)，具有崇高的思想品德修養(yǎng)，都是善于學(xué)習(xí)的結(jié)果。 生：我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這些名人和偉人，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己具有高尚的品德?！ 煟海ㄐ〗Y(jié)） 學(xué)習(xí)可以豐富自己，提高我們的品德修養(yǎng)。板書(shū)：”學(xué)習(xí)，可以提高修養(yǎng)” 師：（學(xué)生相互交流） 做一做：對(duì)你影響最大的一本書(shū)是什么，請(qǐng)你介紹給同學(xué)們： 生：（略） 師：我們來(lái)表演一個(gè)小品。 鐵杵磨針 李白：咳，讀書(shū)真煩人。（把捧在手中的書(shū)丟在地上，出去游玩。） 老婆婆：（在一塊大石頭上用力磨一根鐵杵。） 李白：（看到老婆婆在磨一根鐵杵，很好奇，便走上前去。）老婆婆，您磨這個(gè)干什么？
5、 老婆婆：（一邊磨針，一邊回答。）我要把他磨成一根繡花針。 李白：（不覺(jué)大笑起來(lái)）這不是開(kāi)玩笑嗎？這么粗的一根鐵杵，要磨成一根繡花針，可不是容易的事情呀！” 老婆婆（嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)）只要堅(jiān)持不懈地磨，總會(huì)成功的?！ ±畎祝海ㄋ朴兴颍 ∨园祝豪畎子X(jué)得老大婆婆的話很有道理，他受到啟發(fā)，從此以后，用功學(xué)習(xí)，遇到困難，一想起”鐵杵磨針”的故事，就立刻增加了勇氣和毅力。終于成為唐代著名的大詩(shī)人，他的作品成為中國(guó)詩(shī)歌史上輝煌篇章，他也開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)古代詩(shī)歌的黃金時(shí)代。 師：看完了小品表演，我來(lái)問(wèn)你們。在你的學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)哪些困難？ 生：有一次，老師布置了作業(yè)，遇到了一道難題，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有
6、做出來(lái)，自己放棄了，第二天抄了同學(xué)的答案。這是很不應(yīng)該的。 生：在小學(xué)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，升入初中以后，面對(duì)高手如林的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，自己感到力不從心，產(chǎn)生了退學(xué)的念頭，這種想法是錯(cuò)誤的。 師：困難象彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，要敢于正視困難，你是怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的困難的？ 生：我上課有時(shí)好做小動(dòng)作，老時(shí)管不住自己，我就讓同桌經(jīng)常提醒我。只要發(fā)現(xiàn)我做小動(dòng)作，同桌就用胳膊輕輕蹭我一下，我馬上改正?！ ∩何彝砩献鲎鳂I(yè)時(shí)經(jīng)常發(fā)困，自己打瞌睡時(shí)，就狠狠地?cái)Q自己的屁股。 師：同學(xué)們對(duì)待困難都有自己的一套辦法，并且有的同學(xué)的辦法還很可取。從鐵杵磨針的故
7、事，你感受最深的是什么？ 生：只要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，總會(huì)有一番成就的?！ ∩褐挥胁粩嗉訌?qiáng)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，才能成長(zhǎng)為社會(huì)有用人才?！ ∩簩W(xué)習(xí)是豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干的重要途徑?！ 煟海ㄐ〗Y(jié)） 學(xué)習(xí)對(duì)人生來(lái)說(shuō)非常重要，它可以使人增長(zhǎng)才干。板書(shū)：”學(xué)習(xí)，可以增長(zhǎng)才干” 師：齊讀名言，加深體會(huì)：
