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《教師節(jié)主題班會:大愛鑄就偉大師魂》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、總有一些事令人難忘,總有一些人令人敬仰。新中國第二十四個(gè)教師節(jié)到來之際,汶川大地震中那些舍生忘死保護(hù)學(xué)生的老師形象,再一次映入我們腦海,讓這個(gè)教師節(jié)變得不同尋常。100多天前,一場空前的地震災(zāi)害,讓2008年5月成為中國13億人民心中永遠(yuǎn)的痛。但正如溫家寶總理9月1日參加北川中學(xué)臨時(shí)學(xué)校開學(xué)典禮時(shí)所說:“一個(gè)民族的災(zāi)難總會由民族的進(jìn)步來補(bǔ)償。”汶川大地震激發(fā)出的偉大抗震救災(zāi)精神,讓中華兒女的心空前緊密地聯(lián)結(jié)在一起;抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄壯舉,成為中華民族寶貴的精神財(cái)富。在災(zāi)難降臨的那一刻,在生死抉擇的一瞬間,我們的教師用血肉之軀擋住垮
2、塌的鋼筋水泥塊體,把生存的機(jī)會留給了自己的學(xué)生。他們義無反顧的英雄氣概,詮釋了“為人師表”的全部含義,書寫了無私大愛,弘揚(yáng)了崇高師德。從此,億萬中國人的記憶中,刻下了他們不朽的名字:譚千秋、張米亞、瞿萬容、張輝兵、何智霞、吳忠紅、袁文婷……從此,中華民族的英雄史冊上,增添了人民教師新的耀眼光芒。他們是全中國1400萬名老師的驕傲!河南濟(jì)源一中周建新譚老師的妻子張關(guān)蓉擦拭著丈夫的遺體,當(dāng)她拉起譚千秋的手臂,要給他擦去血跡時(shí),丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經(jīng):“昨天抬過來的時(shí)候還是軟軟的,咋就變得這么硬?。 睆堦P(guān)蓉輕揉著丈夫的手臂,慟哭
3、失聲……遇難教師譚千秋的最后奉獻(xiàn):雙臂護(hù)住4個(gè)學(xué)生譚千秋是德陽市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任,地震發(fā)生時(shí),他像童話里的天使,張開雙臂趴在課桌上,死死地護(hù)著身體下面的4位學(xué)生。學(xué)生得救了,他卻不幸遇難。譚千秋的事跡經(jīng)記者報(bào)道后,感動了許許多多的人。生命的最后姿勢:為學(xué)生撐起一片生命的天地5月12日14時(shí)28分,東方汽輪機(jī)廠子弟中學(xué)高二(1)班的教室里,中共黨員、學(xué)校教導(dǎo)主任譚千秋正在給學(xué)生們上課。突如其來的震動打破了教室的平靜,教學(xué)樓劇烈搖晃,水泥板斷裂、砸下。危急時(shí)刻,譚千秋張開手臂護(hù)住了四個(gè)學(xué)生。學(xué)生們得救了,譚千秋卻以一個(gè)張開手臂的“大”字,書
4、寫了一名共產(chǎn)黨員最后的堅(jiān)守。向抗震救災(zāi)中偉大的父親們致敬“回到四川的第一天,我送爸去殯儀館。從來沒見過遺體的我,見到的第一具就是他。我用手觸摸他的臉,我一直喊他,我僥幸地希望把他叫醒,我以為爸聽見我哭喊就會醒來。我希望每個(gè)人都能明白,家人健在就是最大的幸福。……”北京大學(xué)法學(xué)院二年級女生譚君子給她的父親——為保護(hù)4個(gè)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的51歲的中學(xué)教師譚千秋寫信?!肮鹘處煛痹逆们啻憾ǜ裨?6歲青春定格?“公主教師”離去了袁文婷,一個(gè)普普通通女孩的名字,一個(gè)被網(wǎng)友們稱為“美麗公主”的女教師――汶川大地震發(fā)生時(shí),袁文婷所在的什邡師古鎮(zhèn)民主中
5、心小學(xué)的校舍遭到嚴(yán)重破壞,樓房瞬間坍塌。為了最大限度地減少孩子們的傷亡,她一次又一次沖進(jìn)教室,用柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后,教學(xué)樓轟然倒塌,她的青春永遠(yuǎn)定格在26歲。???????為了悼念這位美麗漂亮的女教師,親人、同學(xué)、同事以及網(wǎng)友們計(jì)劃在走過了這段日子后,再為她舉辦一場“追憶公主教師”的悼念會。五月?你說你忙 ?因?yàn)槟闶窒碌囊粠托〖一? ?五月?你卻休息了 ?也因?yàn)槟闶窒碌囊粠托〖一铩D―網(wǎng)友致袁文婷悼詞為保護(hù)學(xué)生犧牲的教師袁文婷:天使定格在瞬間5月12日下午還未拉預(yù)備鈴,四川什邡市師古鎮(zhèn)民主
6、中心小學(xué)一年級教師袁文婷提前走進(jìn)教室。當(dāng)袁文婷帶著孩子們唱《國旗,國旗,真美麗》這首歌時(shí),忽然袁文婷和全班學(xué)生都感受到了教室在強(qiáng)烈震動。袁文婷教的是一年級的小學(xué)生,孩子們被突如其來的地震嚇呆了。??泥灰鋪天蓋地,彌漫了整個(gè)校園。學(xué)校變成了灰塵漫天的混沌世界,分不清東南西北,只有孩子們的求救聲。袁文婷的心被孩子們的呼救聲揪住了,她再次向教學(xué)樓三樓沖去。操場上其他幸存的老師和及時(shí)趕來的家長、村民大聲呼喊:“危險(xiǎn)!袁老師,不能再上去了……”當(dāng)袁文婷快要沖到樓梯口時(shí),災(zāi)難發(fā)生了。一聲巨響,教學(xué)樓北面所有教室徹底垮塌了,袁文婷為搶救孩子的生命獻(xiàn)
7、出了自己年僅26歲的生命。一位善良的美麗天使永遠(yuǎn)離開了我們。年輕女老師向倩用生命保護(hù)學(xué)生年輕女老師用生命保護(hù)學(xué)生?身體斷成兩截廢墟中,她的身體斷成兩截,臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個(gè)學(xué)生!人們怎么掰,也無法掰開她緊緊摟住學(xué)生的雙手!她叫向倩,去年大學(xué)畢業(yè),到什邡龍居小學(xué)當(dāng)英語老師。?????向倩的父親向忠海是什邡南泉小學(xué)副校長,他悲痛欲絕:“我可以理解,作為教師,應(yīng)該這樣!應(yīng)該這樣!”有一種力量叫做團(tuán)結(jié)?向平民英雄致敬在什邡市龍居小學(xué),救災(zāi)人員在一堆廢墟中挖出一具尸體,大家都被眼前的情景驚呆了——一個(gè)已經(jīng)面目全非的女教師雙手成環(huán)
8、抱狀弓趴在地上,她的身體已斷成3截,而她的懷里卻緊緊環(huán)抱著兩個(gè)孩子!據(jù)龍居小學(xué)老師的辨認(rèn),她是該校的見習(xí)教師,叫向倩,年僅21歲!向倩:那雙緊緊摟住孩子的手女教師向倩一手摟住一個(gè)學(xué)生,緊緊地?fù)碓谧约荷硐?她