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《論讀者需求對書籍裝幀設(shè)計的影響》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、論讀者需求對書籍裝幀設(shè)計的影響摘要:處于技術(shù)水平、市場需求、美學(xué)趣味不斷變化的今天,書籍的裝幀設(shè)計很難有永恒的判斷標(biāo)準(zhǔn)。但除了上述三個要素外,滿足讀者需求才是書籍裝幀設(shè)計的最終目的。讀者對書籍通常有閱讀和使用方面的舒適、安全、方便、快捷、省力等生理需求;同時也有審美、情感等多方面心理訴求?!耙匀藶楸尽钡臅b幀設(shè)計要求把讀者放在首位,把人性化設(shè)計滲透在圖書開本、紙張材料、內(nèi)文版式、文字、色彩等裝幀細(xì)節(jié)中,使書籍裝幀的最終形態(tài)符合讀者的生理和心理需求。關(guān)鍵詞:裝幀設(shè)計;生理需求;心理需求1.前言處于技術(shù)水平、市場需求、美學(xué)趣味不斷變化的今天,書籍的裝幀設(shè)計很難有永恒的判斷
2、標(biāo)準(zhǔn)。但除了上述三個因素外,有一點則是不變的,那就是設(shè)計中對人性的追求。信息的接受者并不是機(jī)械的、被動的受納器,而是一個積極、主動的主體。書籍設(shè)計師只有把讀者放在首位,使書籍裝幀的最終形態(tài)符合讀者的生理和心理需求,才能使書籍在適應(yīng)不同讀者群的實際要求中更趨多元化、合理化。2.讀者的生理需求對書籍裝幀設(shè)計的影響書籍的裝幀設(shè)計在滿足讀者生理需求的層面上并不是簡單的使用功能的滿足,其中更滲透了對讀者的人文關(guān)懷。設(shè)計者在讀者便于閱讀、便于使用和便于記憶等生理需求方面通過各裝幀要素體現(xiàn)這一關(guān)懷。2.1便于閱讀的需求書籍的版式設(shè)計必須遵循人類的視覺規(guī)律。首先,版面的上、中、左部分被
3、心理學(xué)家認(rèn)定為讀者的“最佳視域”,其次是右邊部分。其次,為了快速順暢地閱讀,提高獲取信息的效率,書籍裝幀中要求行距要大于字距,一般是字距的一倍以上。同時,合理的字距通常是字高的1/2-2/3。略微增加字距和行距,或行距過窄,上下文字相互干擾,目光難以沿字行掃描,都會起到減緩閱讀速度的作用。對目標(biāo)受眾為老年讀者的書籍來說,選用字號偏大、字體簡潔明了、色彩設(shè)計鮮艷、標(biāo)題醒目的排式和版式,更有利于喚起其視覺注意,便于保證其閱讀的質(zhì)量和速度。再次,書籍的分欄也要符合人體工程學(xué)。據(jù)實驗證明,每行字若用4號字超過100-110mm長度,或者用小于5號字超過80-90mm,閱讀時就會
4、感到輕微疲勞,如果字行增加到120mm時,閱讀效率會降低5%,因此,為了閱讀的方便及保護(hù)視力,字行長度以不超過80-105mm為最佳[1]。同時在紙張材料的選擇上,設(shè)計時將圖書內(nèi)頁表面印以淺淡色調(diào)或直接選用蒙肯紙(紙本色為淺黃色調(diào))等低白度紙張,這樣可以減弱紙張的反光,不易引起讀者的視覺疲勞,減小對讀者眼睛的傷害。2.2便于使用的需求除受書籍內(nèi)容、成本等因素的影響外,書籍開本的多樣化也是適應(yīng)讀者生活方式和日常閱讀習(xí)慣的結(jié)果。普通3開本和大32開本圖書具有文本信息量大的優(yōu)點而廣泛使用。但以人的舒適尺度要求,以上兩種開本在水平方向的尺寸稍大,在日常攜帶中只能沿書的脊背方向用
5、手的虎口握持,較長時間的把握就會產(chǎn)生肌肉疲勞感。近年出現(xiàn)的窄32開本的設(shè)計類、文化教育類和工具類圖書因為開本新穎、攜帶舒適便利的優(yōu)點而獲得市場和讀者的廣泛歡迎。再如詞典、專著類圖書的裝幀設(shè)計,因為此類圖書專業(yè)性較強(qiáng),內(nèi)容豐富,通常信息量巨大,設(shè)計者宜根據(jù)其內(nèi)容的多少選擇合適的開本。過寬的書脊在視覺上不美觀,也造成取閱的困難,書脊的厚度應(yīng)以單手易取放為合適。同時,像地圖冊、工具書等經(jīng)常使用的書籍,所選用小開本,便于讀者閱讀、查看。而大型系列專著則應(yīng)避免小開本,較大的開本外觀上更美觀、大方,便于收藏。2.3便于記憶的需求一些書籍的裝幀形式對讀者便于閱讀、加強(qiáng)記憶的效果起到了
6、重要作用。如書籍正文中對重點內(nèi)容、引用內(nèi)容等有限字體的加粗、變細(xì)、拉長、壓扁或調(diào)整字號大小的手法;或?qū)?biāo)題或?qū)дZ的字體、字號或顏色的特殊強(qiáng)調(diào);或以及在每一頁的頁眉或頁腳添加該頁內(nèi)容所屬章節(jié)的信息;還有在各章節(jié)前添加、導(dǎo)語或提要,都可以起到在讀者閱讀過程中加強(qiáng)記憶的效果。3.讀者的心理需求對書籍裝幀設(shè)計的影響書籍裝幀設(shè)計已不僅只限于閱讀習(xí)慣、便于使用等讀者的生理需求,不論是書籍中本身所承載的信息內(nèi)容,還是外在的裝幀形式,它都包含著一種精神交往的過程。書籍裝幀設(shè)計者在這方面的努力,為讀者和圖書之間的溝通和理解搭好了橋梁。3.1形式美的需求文字的首要作用當(dāng)然還是供人閱讀,除此
7、之外,文字作為整個版面設(shè)計的裝飾性因素,在滿足讀者心理需求方面還發(fā)揮著靈動的美感效應(yīng)。在具體的操作中,文字的設(shè)計會根據(jù)作品主題的要求,突出文字設(shè)計的個性色彩和組合魅力,給人以別開生面的視覺感受,充分展現(xiàn)設(shè)計者的信息表達(dá)得多層意圖,喚起人們的審美愉悅感受。首先,文字版式設(shè)計應(yīng)會有一個總的設(shè)計基調(diào),從空間關(guān)系上達(dá)到統(tǒng)一基調(diào)的效果,即以字體組合產(chǎn)生的黑、白、灰,從明度上拓展版面的視覺空間,而不僅僅是視覺刺激的變化。其次,針對不同年齡的讀者群,編排設(shè)計也應(yīng)隨之而變化。兒童書籍多以生動的畫面、奇異的開本來奪人眼目,將一本書溶入一種有圖有文、有聲能動