資源描述:
《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、梁集中心幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:讓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)成為每個(gè)教師的內(nèi)需,為改進(jìn)幼兒園教育教學(xué)管理工作;加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高幼兒園教師的專業(yè)水平;探索科研路子,以提高幼兒教師的整體素質(zhì),使得我園的教育能發(fā)揮其省級(jí)示園的范輻射作用。二、主要工作目標(biāo):1、為切實(shí)提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量,在教育教學(xué)方面,努力提高集體教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量,同時(shí),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒的各種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。2、重點(diǎn)抓好青年教師的基本技能培訓(xùn),為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。3、改進(jìn)集體備課的方案,每個(gè)年段成立教研組,做到
2、課前備課充分,在討論中優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織環(huán)節(jié),并要求教具準(zhǔn)備充分,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。4、繼續(xù)開展主題活動(dòng)和各年齡段活動(dòng),給幼兒搭建展示平臺(tái),以活動(dòng)促發(fā)展。5、繼續(xù)加強(qiáng)為家長服務(wù)意識(shí),開展多種形式的家園活動(dòng),開發(fā)家長工作新渠道,利用社區(qū)資源促進(jìn)家園共育。三、具體工作及措施(一)抓教學(xué),抓常規(guī),要質(zhì)量41、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到每個(gè)環(huán)節(jié)要求明確。強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。2、豐富幼兒活動(dòng)。開展主題活動(dòng)和各類班級(jí)、年段活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,保證每天的戶外體育游戲鍛煉的時(shí)間,以各種游戲的形式讓幼兒
3、參與鍛煉,同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。(二)鉆研教材,通研教學(xué)方法1、完善集體備課制度。根據(jù)新教材的特點(diǎn),開展集體備課,成立教研組,每周保證一定的時(shí)間讓老師集中討論備課內(nèi)容,努力做到課前準(zhǔn)備充分,提高集體教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。3、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開展。(1)充分利用教室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地,開動(dòng)腦筋,積極探索,開拓區(qū)域游戲活動(dòng)的空間。這學(xué)期重點(diǎn)布置教室內(nèi)的主題墻,主題墻要做到及時(shí)調(diào)整,幼兒的作品應(yīng)及時(shí)更換。(2)要科學(xué)安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間。區(qū)域?qū)S没顒?dòng)室要加強(qiáng)利用,室內(nèi)的材料及時(shí)更新
4、,以滿足幼兒的需要。(3)要注重活動(dòng)的趣味性,操作材料根據(jù)實(shí)際情況做到補(bǔ)充與更換。(三)抓好技能培訓(xùn)4、利用每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),結(jié)合新教材,通過研討、主題交流、技能比賽等形式吃透教材,改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教師的觀念,從而使教材的優(yōu)點(diǎn)最大化。45、發(fā)現(xiàn)問題,多動(dòng)筆撰寫教育教學(xué)反思、典型案例等,在網(wǎng)站上上傳。6、利用集體活動(dòng)的時(shí)間,對(duì)教師進(jìn)行彈琴、唱歌、舞蹈、普通話、視唱等專業(yè)技能的培訓(xùn),提升教師的專業(yè)技能。(四)、做好家園雙通工作1、各班利用“家長開放日”活動(dòng),向家長介紹幼兒園的課程、幼兒一日活動(dòng)安排、園內(nèi)各種活動(dòng)開展的情況,讓家長配合
5、我們的教學(xué)共同為幼兒的全面發(fā)展而努力。2、利用幼兒園的“家園雙通道”,讓家長了解幼兒在園學(xué)到的各種知識(shí)技能,建起與家長的溝通橋梁。四、每周學(xué)習(xí)安排第一周:學(xué)習(xí)《3—6歲幼兒發(fā)展指南》之?dāng)?shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)1:生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣第三周:學(xué)習(xí)內(nèi)容:數(shù)學(xué)目標(biāo)2感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系第五周:學(xué)習(xí)內(nèi)容:數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)3感知形狀與空間關(guān)系第七周:學(xué)習(xí)內(nèi)容:藝術(shù)目標(biāo)1喜歡自然界與生活中美的事物第九周:學(xué)習(xí)內(nèi)容:4藝術(shù)目標(biāo)2欣賞、陶冶十一周:學(xué)習(xí)內(nèi)容:藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)十三周:幼兒身心狀況目標(biāo)1具有健康的體態(tài)十五周:幼兒身心健康目標(biāo)2情緒安定愉快十七
6、周:健康目標(biāo)3具有一定的適應(yīng)能力十九周:健康目標(biāo)4動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。4