高爾基和他兒子

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1、高爾基和他的兒子（蘇教版）五年級語文上冊第四單元高爾基簡介：高爾基是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級文學(xué)的偉大代表，他出生于一個貧苦的木工家庭，早年喪父，寄居外祖父家中。8歲就開始獨(dú)立謀生，做過各種各樣的苦活兒，渴求知識的他勤奮讀書，終成一位偉大的作家。他的作品很多，著名的有《在人間》、《母親》、《海燕之歌》等。高爾基和他的兒子高爾基和他的兒子休養(yǎng)　探望　欣賞　姹紫嫣紅臉龐　妻子　愉快　紅撲撲讀一讀：課文講了他們之間的幾件生活小事？文中的兩位主人公分別是誰？兩件事：栽花賞花（2~5）和寫信教子（6~9）。高爾基和他的兒子到了島上后，高爾基的兒子做了些什么？他為什么這樣做？高爾基和他

2、的兒子有一年，高爾基在意大利的一個小島上休養(yǎng)，他的妻子帶著兒子前來探望他。高爾基的兒子只有10歲，還沒有镢頭那么高。來到爸爸身邊以后，他顧不上休息，一直在忙著栽種各種各樣的花草。假期很快過去了，他告別爸爸，跟媽媽回蘇聯(lián)去了?！爸挥小蹦懿荒苋サ簦繛槭裁?？請把下列句子補(bǔ)充完整：高爾基的兒子就要告別爸爸，和媽媽一起回蘇聯(lián)去了。他望著滿院親手栽下的花草，幸福的笑了。他仿佛看到了_________________________________。高爾基和他的兒子你們與文中“兒子”年齡相仿，有沒有向愛自己的家人表達(dá)過自己的愛？說一說：高爾基和他的兒子春天到了，兒子種的花全都開

3、了。春風(fēng)吹來，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發(fā)出陣陣芳香，引來了一只只蜜蜂。高爾基和他的兒子高爾基和他的兒子傍晚，彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里，欣賞著兒子種的花，心里有說不出的高興。瞧，那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊!高爾基欣賞兒子種的花時心情如何？為什么？怎樣理解“說不出的高興”？高爾基和他的兒子“你回去了，可是你栽的花留了下來。我望著它們，心里想：我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。“要是你無論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀！“那時候，你會感到所有的人都需要你。你要知道，‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”你回去

4、了，可是你栽的花留了下來。我望著它們，心里想：我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。讀一讀，想一想：要是你無論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀！兩句中的“美好的東西”分別指什么？高爾基和他的兒子“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快……“給”：留給人們美好的東西。“拿”：向人們索取。“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快是什么意思？高爾基和他的兒子兒子收到了高爾基寄來的信，很激動，決定也給爸爸寫一封回信。同學(xué)們想一想：如果你就是高爾基的兒子，這封回信應(yīng)該寫些什么內(nèi)容呢？小練筆：高爾基和他的兒子謝謝指導(dǎo)！