資源描述：
《ddst 丹佛發(fā)育篩查測驗》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、DDST丹佛發(fā)育篩查測驗即丹佛發(fā)育篩查測驗DENVERDEVELOPMENTALSCREENINGTEST,用于早期發(fā)現(xiàn)2個月至六歲小兒智力發(fā)育問題(初篩)丹佛發(fā)育篩查（簡稱DDST）社會心理測驗的類別較多，有綜合性的測驗，也有多種復合能力的測驗。從測驗的目的可以分為篩查性和診斷性兩大類。目前最普遍的發(fā)育篩查方法是發(fā)源于美國科羅拉多州丹佛斯的丹佛發(fā)育篩查法（簡稱DDST）。年齡范圍：0～6歲 篩查性方法：篩出正常、可疑或異常。 實用價值①能篩出一些發(fā)育上可能有問題，但臨床上尚無癥狀。②對可能有問題的小兒可用DDST
2、篩查予以證實或否定。③對有高危因素的小兒可進行發(fā)育監(jiān)測。手冊目錄1、序………………………………………………………………………32、引言（原丹佛引言）…………………………………………………43、標準測查工具…………………………………………………………64、篩查記錄………………………………………………………………75、一般說明………………………………………………………………8（1）使小兒舒適…………………………………………………………8（2）向家長說明…………………………………………………………8（3）小兒年齡計算方法……
3、……………………………………………9（4）劃出年齡線/填明測查日期………………………………………..10（5）早產(chǎn)和過期產(chǎn)……………………………………………………...10（6）測查程序……………………………………………………………10（7）測查項目數(shù)…………………………………………………………11（8）項目測查次數(shù)………………………………………………………12（9）提問…………………………………………………………………12（10）項目評定………………………………………………………12（11）小兒拒絕不作…………………
4、………………………………12（12）發(fā)育遲緩………………………………………………………13（13）與家長討論測查結果…………………………………………13（14）注意事項………………………………………………………146、結果的解釋……………………………………………………………147、復查……………………………………………………………………178、專業(yè)評定………………………………………………………………189、項目測查和評定………………………………………………………18（1）個人——社交………………………………………………
5、………18（2）細運動——適應性…………………………………………………22（3）語言…………………………………………………………………31（4）大運動………………………………………………………………3710、檢查者自我測驗及答案………………………………………………4411、小兒發(fā)育篩查記錄執(zhí)行情況鑒定……………………………………48標準翻查用具進行發(fā)育篩查采用下列各項用具（1）??紅色絨線團（直徑約10厘米）（2）??葡萄干若干粒（或類似葡萄干大小的小丸）（3）??細柄撥浪鼓。（4）??11塊每邊2.5厘米長的方木（紅
6、色8塊、藍、黃、綠各一塊）（5）??無色透明玻璃小瓶（瓶口直徑1.5厘米）。（6）??小鈴（7）??花皮球兩個（直徑7厘米一個，直徑10厘米一個）（8）??紅鉛筆。介紹六種兒童發(fā)展性評估的工具時間:2011-12-2810:38來源:作者:點擊:79次 ???兒童發(fā)展篩檢量表、格塞爾嬰幼兒發(fā)展量表、中國兒童發(fā)展量表、丹佛發(fā)育篩查測驗、Peabody運動發(fā)育量表、PEP發(fā)展測驗都是評估兒童發(fā)展性的工具，下面我們來一一介紹。一、0～6歲兒童發(fā)展篩檢量表???(1)測驗目的?旨在測量兒童的發(fā)展狀況與發(fā)育程度，可以篩選出可能
7、有發(fā)展遲緩的兒童，為其進一步鑒定和早期干預提供幫助。???(2)編制者?黃惠玲，2000年。???(3)適用范圍?0～6歲幼兒。???(4)測驗方式?個別測驗和團體測驗均可。???(5)測驗時間?實施時間約20分鐘。???(6)量表構成?量表共分為5大類，包括：語言與溝通發(fā)展，31題；社會人格發(fā)展，34題；動作技能一粗動作，36題；動作技能一精細動作、知覺與認知發(fā)展，各35題。每一大類題目都按照發(fā)展能力順序排列，0～72個月共分為19個年齡組。???(7)評價?該量表可以快速并簡便地篩檢出遲緩邊緣、發(fā)展遲緩或發(fā)展不均衡
8、的兒童，并參考作答內(nèi)容進一步鑒定與診斷。量表提供有“年齡與五大類題目總分的相關，與未來嬰幼兒發(fā)展量表發(fā)展商數(shù)第一、二版的相測驗有顯著相關，是一份具有效度的量表。二、格塞爾嬰幼兒發(fā)展量表???(1)測驗目的?用于測量幼兒的發(fā)展水平和發(fā)育程度，診斷可能有發(fā)展遲緩的兒童。???(2)編制者?由美國心理學家A．格塞爾制定的嬰幼兒發(fā)展測量工
