籃球?qū)＿x戰(zhàn)術(shù)課教案 側(cè)掩護與繞過配合

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1、籃球戰(zhàn)術(shù)課教案班級07級本科2班第30次課時間2010年5月5日任課教師吳致君教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)：傳切配合，擠過配合，穿過配合2.新授：給無球隊員做側(cè)掩護配合和繞過配合地點體育館籃球場課的任務(wù)1.鞏固提高傳切配合，擠過配合和穿過配合的配合質(zhì)量；基本掌握給無球隊員側(cè)掩護配合、繞過配合的方法、運動路線和基本要求。2.提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)配合意識，和發(fā)展力量、速度、靈敏等身體素質(zhì)。3.加強學(xué)生的合作意識，和組織紀律性。課的部分時間min教學(xué)內(nèi)容組織教法準備部分基本部分10min3min1.集合整隊,點名.安排見習(xí)生.2.熱身跑(兩圈).3.做球

2、性操：A.擴胸振背(4*8拍)B.大繞環(huán)(4*8拍)C.三繞環(huán)(4*8拍)D.胯下8字繞環(huán)E.體前單手運球F.體側(cè)單手運球G.體前雙手運球H.胯下運球I.胯下8字低運球運球J.胯下跳運一、復(fù)習(xí)1.傳切配合（1）一傳一切，⑤傳球給⑥后，立即擺脫對手⑤向籃下切入，接⑥的回傳球投籃。⑥傳球后搶籃板。組織：如（圖1）教法:教師邊喊口令邊做示范，學(xué)生跟著教師做操。要求:集合整隊時快.靜.齊。充分做好準備活動.1.組織指導(dǎo)學(xué)生演練一傳一切配合方法，如（圖2）所示，強調(diào)基本要求?；静糠?min5min（2）空切，④傳球給⑤，⑥立即擺脫對手⑥向

3、籃下切入，接⑤傳來的球投籃。④、⑤傳球后搶籃板球?；疽螅海?）切入隊員要根據(jù)情況掌握切入時機，果斷、快速擺脫對手切入籃下。（2）傳球隊員要利用瞄藍、突破、運球或假動作吸引和牽制對手，傳球動作要隱蔽，及時準確。2.擠過配合：⑤給④做掩護，當⑤接近④的一剎那，④搶前橫跨一步貼近④，并從④和⑤之間主動側(cè)身擠過去繼續(xù)防守④?；疽螅海?）發(fā)現(xiàn)對方掩護時，在兩個進攻隊員身體靠近以前，果斷搶步貼近對手，快速側(cè)身擠過。（2）防守掩護者的隊員發(fā)現(xiàn)對方掩護時，要提醒同伴，還要選擇好有利于協(xié)防的位置，及時做好可能補防或者換防的準備。2.把同學(xué)分

4、為兩組，⑤組的同學(xué)拿球，按（圖2）的路線練習(xí)，⑥組的同學(xué)傳球后搶籃板球，練習(xí)完后從球場兩側(cè)回到隊尾，互換組練習(xí)(⑤→⑥)。3.組織指導(dǎo)學(xué)生演練空切配合方法，如（圖3）所示，強調(diào)基本要求。4.把同學(xué)分為三組，④組的同學(xué)拿球，按（圖3）的路線練習(xí)，④、⑤組的同學(xué)傳球后搶籃板球，練習(xí)完后從球場兩側(cè)回到隊尾，按逆時針方向換組練習(xí)（④→⑤→⑥）。1.組織指導(dǎo)學(xué)生演練擠過配合方法，如（圖4）所示，強調(diào)基本要求。2.把同學(xué)分為兩組，⑤組的同學(xué)拿球，按（圖4）路線練習(xí)。練習(xí)完一組之后，進攻隊員改為防守，上一組防守隊員撿球回到對方隊尾，換組練習(xí)（④

5、→⑤）。結(jié)束部分5min10min（3）穿過配合：④傳球給⑤，④反向移動給⑥做掩護的一剎那，④主動后撤，讓⑥從④和④中間穿過去，繼續(xù)防守⑥。基本要求：（1）防守掩護的隊員及時提醒同伴并主動讓路。（2）穿過隊員要迅速穿過，并調(diào)整好防守位置和距離。二、新授1.給無球隊員做側(cè)掩護（反掩護）配合：⑤傳球給④后，向傳球的反方向移動給⑥做側(cè)掩護，當⑤掩護到位時，⑥貼著⑤切入籃下接④傳來的球投籃。⑤掩護后轉(zhuǎn)身切入籃下，接④的傳球投籃或搶籃板球?；疽螅海?）做掩護的隊員目的要明確，行動要隱蔽，動作要合理，避免造成犯規(guī)。（2）被掩護隊員要運用假

6、動作吸引對手，隱蔽掩護意圖。擺脫對手要突然、快速。1.組織指導(dǎo)學(xué)生演練擠過配合方法，如（圖5）所示，強調(diào)基本要求。2.把同學(xué)分為三組，④組的同學(xué)拿球，按（圖5）的路線練習(xí)，練習(xí)完一組之后，進攻隊員改為防守，上一組防守隊員撿球，按逆時針方向回到隊尾換組練習(xí)（⑤→④→⑥）。1.利用戰(zhàn)術(shù)板，講解演示，給無球隊員做側(cè)掩護配合的方法，如（圖6）。以及配合的基本要求。2.組織學(xué)生徒手演練給無球隊員做側(cè)掩護的方法。3.把同學(xué)分為三組，⑤組的同學(xué)拿球，按（圖6）的路線練習(xí)，④、⑤組的同學(xué)傳球后搶籃板球，練習(xí)完后從球場兩側(cè)回到隊尾，按逆時針方向換組

7、練習(xí)（④→⑤→⑥）。4.練習(xí)時教師指出錯誤或者不足，并糾正。10min3min2.繞過配合：⑥傳球給⑤并去給他做掩護，⑤利用⑥的掩護向籃下突破，⑤從⑥和⑥旁繞過。基本要求：（1）防護者要及時提醒同伴，并貼近自己對手。（2）繞過隊員要及時調(diào)整位置和距離，繼續(xù)防住對手。1.???集合整隊.（如圖8）2.??對該次課學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行小結(jié)和評價3.?師生道別.1.利用戰(zhàn)術(shù)板，講解演示繞過配合的方法，如（圖7）。以及配合的基本要求。2.組織學(xué)生徒手演練繞過配合的方法。3.把同學(xué)分為兩組，⑥組的同學(xué)拿球，按（圖7）的路線練習(xí)，練習(xí)完一組之后，

8、進攻隊員改為防守，上一組防守隊員撿球回到隊尾，換組練習(xí)（⑤→⑥）4.練習(xí)時教師指出錯誤或者不足，并糾正。圖8-器材20個籃球。一塊籃球場預(yù)計生理負荷課后小結(jié)與反思1.本次課大多數(shù)的同學(xué)們能比較熟練地完成，并且比較規(guī)范，配合意識得到了提高。但是仍有個