部編人教版八年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》教案

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1、79第一課　維護(hù)憲法權(quán)威第1課時(shí)　公民權(quán)利的保障書1　教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)理解憲法是公民權(quán)利的保障書；理解公民要樹立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威。知道國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的道理和國(guó)家尊重和保障人權(quán)所采取的措施能力目標(biāo)提高自學(xué)、合作、表達(dá)能力，分析、解決問題能力；形成遵紀(jì)守法、依法辦事的行為習(xí)慣，能夠運(yùn)用憲法原則維護(hù)自己的人權(quán)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受憲法對(duì)公民切身利益的重要性；提高憲法意識(shí)，認(rèn)識(shí)到憲法是維護(hù)每個(gè)公民基本權(quán)利的保障書，與每個(gè)公民生活息息相關(guān)；用自己的行動(dòng)來維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：國(guó)家權(quán)力屬于人民；國(guó)家尊重和保障人權(quán)

2、。教學(xué)難點(diǎn)：人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)。2　教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課2017年7月17日上午，228名身著檢服、胸戴檢徽的最高人民檢察院首批入額檢察官，在最高人民檢察院檢察長(zhǎng)曹建明的率領(lǐng)下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的憲法宣誓。這標(biāo)志著最高人民檢察院機(jī)關(guān)首批員額制檢察官選任工作完成。思考：檢察官為什么要向憲法宣誓？(學(xué)生根據(jù)自己的理解回答)教師總結(jié)：憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高法律地位。宣誓儀式本身就是一次活生生的憲法教育，有助于公民更好地認(rèn)識(shí)憲法，從而尊重和維護(hù)憲法權(quán)威。二、新課講授7979目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：憲法確認(rèn)國(guó)家權(quán)力屬于人民活動(dòng)一：閱讀周記閱讀教材第2—

3、3頁“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”中小眉的周記，思考解決她提出的問題。1．思考：(1)除了這三個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)外，還有哪些國(guó)家機(jī)關(guān)和場(chǎng)所懸掛國(guó)徽？(2)為什么這些國(guó)家機(jī)關(guān)和場(chǎng)所要懸掛國(guó)徽？(3)為什么我國(guó)很多國(guó)家機(jī)關(guān)的名稱里有“人民”二字？提示：(1)填在書上的圖表內(nèi)。如檢察院、駐外領(lǐng)事館、出入境口岸等。(2)國(guó)徽是國(guó)家的憲法規(guī)定的代表國(guó)家的標(biāo)志，它代表著中華人民共和國(guó)的尊嚴(yán)。我們必須尊重、愛護(hù)國(guó)徽。(3)我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民?；顒?dòng)二：憲法規(guī)定知多少2．思考：國(guó)家權(quán)力屬于人民，憲法是如何確認(rèn)的？提示：我國(guó)憲法第一條明確規(guī)定：“中華人

4、民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。”第二條明確規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。”3．教師歸納：(1)我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，這是我國(guó)憲法的基本原則。(2)憲法確認(rèn)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)，明確人民當(dāng)家作主的地位。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：國(guó)家權(quán)力屬于人民的制度保障(一)經(jīng)濟(jì)制度活動(dòng)三：生活劇場(chǎng)山東鄒城某村，年終農(nóng)民人均分紅人民幣4000元，年滿60周歲長(zhǎng)者另有500元賀金；每年“三八”婦女節(jié)組織年滿18周歲的女性旅游。1．思考：(1)我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是什么？(2)我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的作用是什么？

5、提示：(1)我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制。(2)憲法規(guī)定社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度，奠定了國(guó)家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。這一制度保證人民成為生產(chǎn)資料的所有者，成為國(guó)家的主人。2．教師歸納：憲法明確人民當(dāng)家作主的地位，人民當(dāng)家作主必須有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)做保障。(二)政治制度　財(cái)政預(yù)算執(zhí)行審計(jì)報(bào)告　企業(yè)職工代表大會(huì)表決方案7979　　　　3．思考：公民在通過哪些途徑和形式參與管理國(guó)家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、管理社會(huì)事務(wù)？學(xué)生分組討論，小組代表發(fā)表本組的看法。提示：廣大人民通過人民代表大會(huì)行使國(guó)家權(quán)力，通過各種途徑和形式，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，

6、管理社會(huì)事務(wù)。4．教師歸納：憲法規(guī)定社會(huì)主義政治制度，明確了人民行使國(guó)家權(quán)力的基本途徑和形式。這就將一切權(quán)力屬于人民的原則貫徹于國(guó)家生活的各個(gè)領(lǐng)域和方面。(三)廣泛的公民基本權(quán)利及保障措施5．思考：(1)什么是公民權(quán)利？(2)我國(guó)公民基本權(quán)利的廣泛性體現(xiàn)在哪里？提示：(1)公民權(quán)利指憲法和法律規(guī)定公民享有的某種權(quán)益。(2)我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利非常廣泛，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域，大致可以分為平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、監(jiān)督權(quán)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利和自由等。6．教師歸納：憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基

7、本權(quán)利的保障措施；規(guī)定國(guó)家武裝力量屬于人民，并規(guī)定其擔(dān)負(fù)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、防止國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力顛覆的使命，從而保障一切權(quán)力屬于人民的憲法原則得以實(shí)現(xiàn)。(四)我們?cè)撛趺醋觯?．討論：一切權(quán)力屬于人民的憲法原則，歸根結(jié)底就是要保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利。8．思考：我們青少年該怎么做呢？9．總結(jié)：我們也是國(guó)家的主人，要依法積極參與國(guó)家政治生活，擔(dān)當(dāng)起國(guó)家主人應(yīng)盡的責(zé)任?；顒?dòng)四：實(shí)例再現(xiàn)7979發(fā)展義務(wù)教育　　　　提供營(yíng)養(yǎng)午餐開辦農(nóng)家書屋　　　開展再就業(yè)培訓(xùn)1．思考：(1)以上四幅圖的共同點(diǎn)是什么？(2)請(qǐng)列舉自己感受到的國(guó)家改善公民生存與發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)例。提示：(1

8、)國(guó)家積極采取措施，改善公民生存與發(fā)展?fàn)顩r，努力提高人民群眾的生活水平和生命質(zhì)量。(2)空氣質(zhì)量、食品安全、教育改革、高鐵