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1、采購管理與成本削減培訓(xùn)采購管理與成本削減培訓(xùn)講師:譚小琥譚小琥老師老師介紹:品牌策略營銷專家清華大學(xué)特邀講師世界華人500強(qiáng)講師中國金牌管理咨詢師國際注冊企業(yè)教練(RCC)授課風(fēng)格:演說家的風(fēng)采、戰(zhàn)略家的氣度、理論家的才華。譚老師的培訓(xùn)課程:理論與實(shí)踐相結(jié)合,非常有效,使我們受益很多。——中國移動集團(tuán)講師風(fēng)格個性化,易聽;易懂;易執(zhí)行。推崇實(shí)務(wù)操作、親歷案例分享、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)傳導(dǎo)。——中海石油譚老師是集演說家、戰(zhàn)略家、學(xué)者型于一身的魅力講師!——聯(lián)邦家居——南方石化譚老師很多實(shí)用的方法能直接用到工作中,在很大程度上提高了我們的溝通效率與管理
2、能力。我們會再請譚老師給我們進(jìn)行三天的培訓(xùn)?!G城集團(tuán)培訓(xùn)目標(biāo)GE通用電氣公司前CEO杰克·韋爾奇說:“采購和銷售是公司唯一能‘掙錢’的部門,其他任何部門發(fā)生的都是管理費(fèi)用!”采購成本降低1%,企業(yè)利潤將增加5%--10%,本課程中講師將同您探討如何使采購部變成“掙錢”的部門,如何全面降低采購成本?課程受益·學(xué)習(xí)制定不同產(chǎn)品類別的采購策略,有效降低不同類別產(chǎn)品的成本·解析采購總成本,根源上分析成本的構(gòu)成,了解產(chǎn)品成本構(gòu)成的三度空間·解析報價單,尋找供應(yīng)商可能的底價·判別供應(yīng)商報價的合理性,學(xué)習(xí)防止成本反彈的方法·供應(yīng)商供貨質(zhì)量有效控制
3、課程大綱一、先進(jìn)公司采購與供應(yīng)商管理現(xiàn)狀·如何切人“采購成本第三度空間”·先進(jìn)企業(yè)采購管理方面的9大"經(jīng)驗(yàn)和做法"·案例:時間與成本影響力數(shù)據(jù)·案例:5年前-今天-5年后的采購時間安排·案例:產(chǎn)品與管理價值分析·案例:目標(biāo)成本法與研發(fā)思維轉(zhuǎn)變·案例:成本在不同時期的變化·案例:技術(shù)對采購的影響·案例:產(chǎn)品總類與物料總類績效變化·案例:供應(yīng)鏈的穩(wěn)定性。(平均交期的例子)·案例:沒有得到表揚(yáng)的降價·案例:為什么拿"回扣",激勵和看法的理由·案例:最佳績效期概念·案例:付款問題·案例:不合理"壓榨"問題·工具:組合原理·工具:采購戰(zhàn)略的制定·
4、工具:購買的分類·工具:先進(jìn)企業(yè)的做法·工具:不同的流程采購的時間安排(標(biāo)桿)·工具:活動研究(交期、呆滯庫存、高庫存)·工具:采購人員的任職要求二、采購策略與產(chǎn)品及市場分析·市場的不同類型及市場中的需求與供應(yīng)·產(chǎn)品的生命與各階段的控制重點(diǎn)·壓榨策略/多角化策略/平衡策略·產(chǎn)品價值分析·零件標(biāo)準(zhǔn)化工作的開展與采購·案例:如何打破壟斷供應(yīng)·案例:采購限制量化·案例:零件標(biāo)準(zhǔn)化的好處·打破壟斷供應(yīng)的7種方式三、解析采購總成本,尋求成本控制的途徑·成本的類型·供應(yīng)商成本構(gòu)成分析·供應(yīng)商價格變動的影響因素·價格指數(shù)變動的跟蹤與采購價格的調(diào)整·采
5、購批量變動與價格折扣·降低成本21種方法·成本分析與報價單審核25條經(jīng)驗(yàn)·供應(yīng)商提高價格21條原因·如何得到供應(yīng)商"可能的底價"的24條經(jīng)驗(yàn)·案例:成本模型的建立·案例:成本分析型報價的創(chuàng)建·案例:如何控制不良成本·案例:石棉板公司降成本·案例:成本談判“摸底”·案例:BCC制造公司成本"底線"分析·練習(xí):價格的構(gòu)成四、管理供應(yīng)商,控制不良采購成本·著名企業(yè)供應(yīng)商管理的4種有效方法·文件評估與現(xiàn)場評估·評估中的沖突處理·轉(zhuǎn)換供應(yīng)商16條注意事項(xiàng)·采購質(zhì)量控制應(yīng)檢查項(xiàng)目·采購物料驗(yàn)證方法協(xié)議·供貨商評估項(xiàng)目和控制要點(diǎn)·改善供貨商質(zhì)量十大手
6、段·案例:A公司供應(yīng)商選擇·案例:如何處理供應(yīng)商錯誤案例研討·練習(xí):咨詢反饋分析·附:水平測量案例五、結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況應(yīng)用討論