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《論如何開展中職學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、論如何幵展中職學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)【摘要】綜合實(shí)踐活動(dòng)是這幾年新課程里的一個(gè)亮點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。文章針對(duì)中職學(xué)生的特點(diǎn),提出了開展中職學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí),學(xué)校和教師要做到六個(gè)結(jié)合和要堅(jiān)持的六項(xiàng)原則?!娟P(guān)鍵詞】中職學(xué)生;實(shí)踐活動(dòng);教育工作隨著素質(zhì)教育的快速發(fā)展和實(shí)施,綜合實(shí)踐活動(dòng)在教育這塊陣地上又悄然走俏。綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家規(guī)定的、面向全體學(xué)生、基于學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合應(yīng)用的綜合性課程;是以學(xué)生自主探究為主要學(xué)習(xí)方式,以立足學(xué)生知識(shí)技能、過程方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀多緯度發(fā)展為目標(biāo)的實(shí)踐性課程。這幾年,關(guān)于學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)問題,得
2、到了領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)注。但中職學(xué)生來源復(fù)雜,與普通中學(xué)生相比,中職學(xué)生普遍自信自律不足,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺失,普遍叛逆,理想道德淡化,底子薄、基礎(chǔ)差。面對(duì)這樣一群特殊的群體,如何開展綜合實(shí)踐活動(dòng),是每一個(gè)中職教育工作者應(yīng)思考的問題。我認(rèn)為,要想收到好的育人效果,學(xué)校與教師應(yīng)做到六結(jié)合,同時(shí)還要堅(jiān)持六項(xiàng)原則。一、六個(gè)結(jié)合,拓展層次在開展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要求學(xué)校與教師做到以下六個(gè)結(jié)合:(一)實(shí)踐活動(dòng)與育人相結(jié)合,培養(yǎng)中職學(xué)生良好的思想道德素養(yǎng)根據(jù)中職學(xué)生的特點(diǎn),在開展實(shí)踐活動(dòng)中,教師應(yīng)向他們輸入更多的正面教育信息,激發(fā)他們熱愛科學(xué)、追求科學(xué)的理想,鼓勵(lì)他們樹立信心,從實(shí)際做起,立志成
3、才。(二)實(shí)踐活動(dòng)與教學(xué)密切結(jié)合,注重開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性各科課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的主渠道,各科教材本身就蘊(yùn)涵著豐富的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。如:電子課上,學(xué)生運(yùn)用二極管的整流作用可自制直流電源等,這些教具又可用于直觀教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)效果。(三)實(shí)踐活動(dòng)與技能課相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力創(chuàng)新意識(shí)的核心是理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐意識(shí)。在技能課中,可根據(jù)教學(xué)計(jì)劃與學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合的要求,創(chuàng)新制作各種科技小制作,鼓勵(lì)中職學(xué)生人人參與,人人動(dòng)手,以達(dá)到良好的效果。(四)實(shí)踐活動(dòng)的普及與提高相結(jié)合,既激勵(lì)學(xué)生參與又鼓勵(lì)學(xué)生拔尖首先,學(xué)校注重實(shí)踐活動(dòng)的全面普及,在實(shí)踐活動(dòng)課程中受
4、到教育;其次,學(xué)校又注重提高,在普及的基礎(chǔ)上把有特長(zhǎng)、愛鉆研、愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手的學(xué)生,組織到實(shí)踐活動(dòng)小組或特長(zhǎng)班里,由教師輔導(dǎo)完成一些高水平的、有創(chuàng)新價(jià)值的作品,使他們接受更高水平的培養(yǎng)。(五)實(shí)踐活動(dòng)的地方管理課程與研宄性學(xué)習(xí)與國(guó)家管理課程相結(jié)合,使其更具有時(shí)間的保證研究性學(xué)習(xí)課程是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要渠道,與實(shí)踐地方課程有著內(nèi)在的聯(lián)系,它們之間的結(jié)合,既能使實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間與探索的過程得到充分保證,又能極大的豐富研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵;社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐課程能有效地?cái)U(kuò)大學(xué)生與社會(huì)的接觸面,使學(xué)生更容易找到發(fā)明創(chuàng)造的課題,同時(shí),教師有意識(shí)地將人文理念融入活動(dòng)之中,
5、那么學(xué)生對(duì)科學(xué)就能進(jìn)行富有哲學(xué)的思考,就能對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境資源的關(guān)系理解得更加透徹,這將對(duì)他們的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。(六)實(shí)踐活動(dòng)與教育科研相結(jié)合,使其在理論指導(dǎo)下的實(shí)踐活動(dòng)更有實(shí)效性實(shí)踐活動(dòng)與教育科學(xué)研究相結(jié)合,其盲目性大大減少,實(shí)效性更強(qiáng)。另外,在理論指導(dǎo)下的實(shí)踐中產(chǎn)生的新理論、新方法,又能給中職學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)帶來新的質(zhì)的飛躍,走向新的更高的臺(tái)階。、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持六項(xiàng)原則(一)科學(xué)性原則科學(xué)性原則決定著教師的一切教學(xué)工作,實(shí)踐活動(dòng)更是如此。在活動(dòng)中用科學(xué)的方法培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度,活躍科學(xué)思維,激發(fā)創(chuàng)新靈感,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。(二)自主性原則在實(shí)踐活動(dòng)中,把
6、主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,以學(xué)生活動(dòng)為主,教師輔導(dǎo)為輔,放手讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn),去操作,去探索,去研究,去設(shè)想,充分施展才能。(三)實(shí)事求是原則開展中職學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),要以學(xué)校實(shí)際決定活動(dòng)形式和內(nèi)容,創(chuàng)出特色。實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施要針對(duì)本學(xué)校實(shí)際情況,因地制宜。(四)實(shí)踐和創(chuàng)造性原則要將學(xué)生所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,使科學(xué)知識(shí)在發(fā)明實(shí)踐活動(dòng)中加以鞏固與消化。(五)教育發(fā)展性原則實(shí)踐活動(dòng)中,注意貫徹教育發(fā)展的原則,精心愛護(hù),鼓勵(lì)發(fā)展,對(duì)中職學(xué)生提出的一些大膽構(gòu)想,不以成人習(xí)慣的思想去輕易否定,而應(yīng)滿腔熱情地指導(dǎo)他們尋求科學(xué)依據(jù),鼓勵(lì)他們通過學(xué)習(xí)、請(qǐng)教、與同學(xué)
7、討論,進(jìn)行創(chuàng)造火花的碰撞,去探索自己發(fā)展成長(zhǎng)的道路,為他們即將走入社會(huì)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(六)協(xié)調(diào)性原則學(xué)校發(fā)明實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施要與學(xué)生思想品德教育、課堂教學(xué)、行為規(guī)范、法制教育、人文理念的培養(yǎng)要相互協(xié)調(diào),積極配合,使之成為中職學(xué)生發(fā)展的重要組成部分。中職學(xué)生是學(xué)生中的弱勢(shì)群體,這幾年,國(guó)家和各級(jí)部門在不同程度上給予了扶持和幫助,作為一個(gè)教育工作者,我們更應(yīng)該尊重每一個(gè)中職學(xué)生,通過綜合實(shí)踐活動(dòng)讓他們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題、體驗(yàn)和感受生活,為他們的個(gè)性發(fā)展提供開放的空間,為他們?nèi)谌肷鐣?huì)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而達(dá)到較好的育人效果。