20xx齋公嶺小學(xué)國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修方案

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2、小學(xué)2014　　國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修培訓(xùn)方案　　按照《網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)實(shí)施指南》，根據(jù)鹽亭縣教育局的整體規(guī)劃和部署，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，我們著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革，立足于學(xué)生的全面發(fā)展。為使教師具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎(chǔ)，特制訂本方案。　　一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：　　組長(zhǎng)：鄧海洋　　副組長(zhǎng)：董正祥　　成員：何顯雄李啟華20xx齋公嶺小學(xué)國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修方案　　齋公嶺小學(xué)2014　　國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修培訓(xùn)方案　　按照

3、《網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)實(shí)施指南》，根據(jù)鹽亭縣教育局的整體規(guī)劃和部署，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，我們著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革，立足于學(xué)生的全面發(fā)展。為使教師具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎(chǔ)，特制訂本方案。　　一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：　　組長(zhǎng)：鄧海洋　　副組長(zhǎng)：董正祥　　成員：何顯雄李啟華20xx齋公嶺小學(xué)國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修方案　　齋公嶺小學(xué)2014　　國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修培訓(xùn)方案　　按照《網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)實(shí)施指南》，根據(jù)鹽亭縣教育局的

4、整體規(guī)劃和部署，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，我們著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革，立足于學(xué)生的全面發(fā)展。為使教師具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎(chǔ)，特制訂本方案?！　∫?、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：　　組長(zhǎng)：鄧海洋　　副組長(zhǎng)：董正祥　　成員：何顯雄李啟華20xx齋公嶺小學(xué)國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修方案　　齋公嶺小學(xué)2014　　國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修培訓(xùn)方案　　按照《網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)實(shí)施指南》，根據(jù)鹽亭縣教育局的整體規(guī)劃和部署，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育教學(xué)工

5、作的實(shí)際，我們著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革，立足于學(xué)生的全面發(fā)展。為使教師具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎(chǔ)，特制訂本方案?！　∫弧⒊闪⒐ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組：　　組長(zhǎng)：鄧海洋　　副組長(zhǎng)：董正祥　　成員：何顯雄李啟華20xx齋公嶺小學(xué)國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修方案　　齋公嶺小學(xué)2014　　國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修培訓(xùn)方案　　按照《網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)實(shí)施指南》，根據(jù)鹽亭縣教育局的整體規(guī)劃和部署，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，我們著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加

6、合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革，立足于學(xué)生的全面發(fā)展。為使教師具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎(chǔ)，特制訂本方案?！　∫?、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：　　組長(zhǎng)：鄧海洋　　副組長(zhǎng)：董正祥　　成員：何顯雄李啟華20xx齋公嶺小學(xué)國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修方案　　齋公嶺小學(xué)2014　　國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修培訓(xùn)方案　　按照《網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)實(shí)施指南》，根據(jù)鹽亭縣教育局的整體規(guī)劃和部署，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，我們著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革，立足于學(xué)生的全面發(fā)展。

7、為使教師具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎(chǔ)，特制訂本方案?！　∫?、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：　　組長(zhǎng)：鄧海洋　　副組長(zhǎng)：董正祥　　成員：何顯雄李啟華20xx齋公嶺小學(xué)國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修方案　　齋公嶺小學(xué)2014　　國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修培訓(xùn)方案　　按照《網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)實(shí)施指南》，根據(jù)鹽亭縣教育局的整體規(guī)劃和部署，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，我們著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加