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1、說課稿----《白描技法》各位老師們，大家下午好。我說課的題目是《白描技法》。我的說課內(nèi)容分為教學(xué)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)、教學(xué)背景分析、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)過程四個部分：一、教學(xué)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)：?繪畫技法學(xué)習(xí)是美術(shù)學(xué)習(xí)的重中之重，繪畫技法的學(xué)習(xí)對學(xué)生審美水平的提高有著極其重要的作用，因此，在欣賞與感受中國花鳥畫的同時，必須穿插技法的實(shí)踐。?白描是工筆花鳥畫的基礎(chǔ)，它最能突出中國畫以線造型的傳統(tǒng)，有助于學(xué)生進(jìn)一步感受中國畫獨(dú)特的藝術(shù)特點(diǎn)與藝術(shù)魅力。?白描的學(xué)習(xí)對學(xué)生耐心、意志力的鍛煉有極大的幫助，同時對其
2、實(shí)踐能力、獨(dú)立思考能力等方面也有極大的促進(jìn)作用。?白描的學(xué)習(xí)能有效發(fā)展學(xué)生的視知覺，幫助其理解中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)、陶冶審美情操、形成高雅的審美趣味、激發(fā)創(chuàng)新精神。二、教學(xué)背景分析1、教材分析：《白描技法》選自普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書——《繪畫》第三課“借物抒情托物言志——中國花鳥畫”工筆花鳥畫技法學(xué)習(xí)部分。第一課時《中國花鳥畫》的學(xué)習(xí)使學(xué)生對中國花鳥畫的發(fā)展、分類及藝術(shù)特點(diǎn)有了明確的認(rèn)識。本課進(jìn)入工筆花鳥畫技法學(xué)習(xí)，教材涵蓋技法比較全面，包括白描與渲染的基本方法，一課時無法完成，所以我選擇工筆畫的基礎(chǔ)
3、，白描技法進(jìn)行深入的講解。2、學(xué)生背景分析：《中國花鳥畫》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對工筆畫有一定的認(rèn)知但對白描的認(rèn)知還不明確，且大部分學(xué)生對白描繪畫的工具—勾線筆、墨汁和熟宣紙也接觸甚少。雖然興趣較濃，但是白描技法中中鋒行筆的學(xué)習(xí)需要很大的耐心與定力，且需要一定的悟性和實(shí)踐能力，這對于部分學(xué)生是一種考驗(yàn)，因此教學(xué)有一定的難度。但同時對他們能力的提高有非常大的幫助。3、教學(xué)方式與手段說明：本課的教學(xué)采用教師講授、示范與學(xué)生練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式，使學(xué)生掌握白描花卉的技法。首先通過教師講授，讓學(xué)生了解有關(guān)白描的基本知
4、識以及實(shí)踐中一些程式化的技法；然后進(jìn)行技法的示范，以直觀的教學(xué)方式，讓學(xué)生快速掌握技巧；最后通過實(shí)踐指導(dǎo)讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)，在此過程中教師反復(fù)糾正實(shí)踐中的問題，使學(xué)生完全掌握白描技巧，最終完成教學(xué)目標(biāo)，突破本課難點(diǎn)。三、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計：?知識與技能目標(biāo)：學(xué)生了解白描的概念、功能，掌握白描對線條的要求以及白描花卉的基本技法因?yàn)閷W(xué)生對于白描的認(rèn)識水平今本上是在基本之下，所以我首先設(shè)定了白描的概念、功能以及白描對線條的要求作為本課的基本知識點(diǎn)，在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我選用的圖稿為白描花卉，所以技能目標(biāo)設(shè)定為白描花卉的基本
5、技法。?過程與方法目標(biāo)：學(xué)生通過傾聽教師講授、觀看示范、以及白描花卉技法練習(xí)掌握白描花卉的基本技法本課基本知識的學(xué)習(xí)只要為傾聽教師講授，但技法的學(xué)習(xí)需要直觀的教學(xué)方法效果更佳，所以以教師示范為主；最后通過練習(xí)與指導(dǎo)進(jìn)一步掌握技巧。?情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：學(xué)生通過學(xué)習(xí)白描技法，深入體會中國畫以線造型的藝術(shù)傳統(tǒng)，感受中國繪畫的獨(dú)特魅力、陶冶心境，培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的情感，鍛煉耐心與堅定的意志力。白描是中國畫的基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)白描最能使學(xué)生體會到中國畫以線造型的藝術(shù)傳統(tǒng)，同時對于學(xué)生來說，白描的學(xué)習(xí)難度適
6、中，可以讓學(xué)生對繪畫技法學(xué)習(xí)產(chǎn)生自信，進(jìn)而喜愛，以達(dá)到熱愛祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，同時也是一種傳承。除此之外，白描的學(xué)習(xí)需要很大的耐心，所以對學(xué)生的意志力也是一種鍛煉。?教學(xué)重點(diǎn)：白描花卉的筆法本課主要目的在于技法的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，白描花卉技法中的筆法的學(xué)習(xí)對實(shí)踐的效果有著決定性的作用，所以我將白描花卉的筆法作為本課的重點(diǎn)。?教學(xué)難點(diǎn)：中鋒行筆、運(yùn)用線條表現(xiàn)物象結(jié)構(gòu)在白描技法中，對線條的要求非常嚴(yán)格，要想畫出圓渾有力的線條，必須做到中鋒行筆，但對于很受摸毛筆的學(xué)生來說，這有一定的難度；另外，以學(xué)生以往的習(xí)慣，畫
7、畫時容易看到哪畫到哪，不太考慮自己畫的線到底表現(xiàn)的是什么，這樣對于物象的結(jié)構(gòu)很難畫準(zhǔn)確，所以我將這兩點(diǎn)做為本課的難點(diǎn)。四、教學(xué)過程：1．導(dǎo)入：教師向?qū)W生們出示《素描作品》和《白描作品》，請學(xué)生觀察并講出兩幅畫的不同之處，教師簡單總結(jié)素描和白描的藝術(shù)特點(diǎn)，以及白描悠久的歷史。以及學(xué)習(xí)白描的意義與目的，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時讓學(xué)生初步了解白描在中國繪畫中的重要性。并由此引出本課的課題。2．講授新課※第一部分為白描的概念的講述讓學(xué)生對什么是白描首先有一個確切的定位：中國畫中只用線條而不施顏色的畫法叫做白描
8、接下來通過不同朝代白描大家的作品欣賞讓學(xué)生進(jìn)一步體會中國畫線條的豐富表現(xiàn)力。同時，通過教師講解、學(xué)生觀察、提問等方法最后總結(jié)出白描中線條的幾個功能，進(jìn)而進(jìn)入第二部分的介紹。例：通過吳道子的《天王送子圖》啟發(fā)學(xué)生總結(jié)出線條表現(xiàn)物象造型、結(jié)構(gòu)、體積以及空間四個功能。然后通過對李公麟的《維摩詰圖》《五馬圖》啟發(fā)學(xué)生總結(jié)出線條表現(xiàn)物象的質(zhì)感、情緒以及生命力三個功能，最后教師公布結(jié)論，進(jìn)入第二部分白描功能的介紹※第二部分為白描功能的介紹用線條表現(xiàn)物象的造型、結(jié)構(gòu)、
