班級(jí)分組管理及加分細(xì)則.doc

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1、班級(jí)分組目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則一.班級(jí)目標(biāo)管理操作規(guī)程：1.劃分大組：以最近一次階段考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，把全班平均分成三個(gè)大組，為避免男女生的不均衡，男女生單獨(dú)分組，即男生按成績(jī)平均分三組，女生按成績(jī)平均分三組，再將男女生組合成三個(gè)大組。2.確定組長(zhǎng)：每組兩人，男生女生各一人，標(biāo)準(zhǔn)是成績(jī)特別優(yōu)秀，有一定組織管理能力，有奉獻(xiàn)精神。3.組長(zhǎng)座談：肯定組長(zhǎng)能力水平，鼓勵(lì)它們?cè)诎嗌献鋈温氀菡f(shuō)，以取得小組成員認(rèn)同。然后指導(dǎo)工作方法。4.競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)員：宣講目標(biāo)管理意義，宣布目標(biāo)管理實(shí)施的具體措施，鼓勵(lì)學(xué)生投入競(jìng)爭(zhēng)，自我管理，自我教育，不斷成長(zhǎng)。5.教師協(xié)調(diào)：組織

2、本班任課教師座談，講明本班目標(biāo)管理實(shí)施情況，推薦老師使用標(biāo)簽，參與班級(jí)管理。6.貫徹實(shí)施：以一次階段考試為一個(gè)評(píng)比階段，在教室前方張貼三張積分表，每大組各一張，分別注明“第×大組第×階段目標(biāo)管理積分表”字樣，按計(jì)劃實(shí)施.。7.總結(jié)表彰：階段考試后，由組長(zhǎng)計(jì)算本組積分，核對(duì)其它組積分，評(píng)選先進(jìn)小組，先進(jìn)個(gè)人，給予精神鼓勵(lì)和小額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。各級(jí)組組長(zhǎng)在班上總結(jié)本組上一階段成績(jī)與不足，安排下一階段任務(wù)。二．班級(jí)目標(biāo)管理加分細(xì)則：（一）學(xué)習(xí)：1.課堂表現(xiàn)積極，狀態(tài)好，贏得任課老師認(rèn)可，是個(gè)人的為本組＋1－2分，是小組整體的＋5分2.常規(guī)訓(xùn)練完成

3、質(zhì)量好，贏得任課老師認(rèn)可，是個(gè)人的為本組＋1－2分，是小組整體的＋5分3.周練成績(jī)優(yōu)異，既可以為個(gè)人加分，也可以為小組整體加分，標(biāo)準(zhǔn)同上4.向老師提問(wèn)積極踴躍，所問(wèn)問(wèn)題有一定價(jià)值，贏得任課老師認(rèn)可，每人次為所在組＋1－2分5.一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)步突出的同學(xué)，贏得任課老師認(rèn)可，每人次為所在組＋1－2分6.一段時(shí)間內(nèi)作業(yè)完成出色，贏得任課老師認(rèn)可，是個(gè)人的為本組＋1－2分，是小組整體的＋5分7.其它如講題、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)、背誦等由任課老師酌情加分，標(biāo)準(zhǔn)同上8.階段考試成績(jī)，班級(jí)1－10名，分別為所在組＋20分，11－30名分加為所在組＋10分，31

4、名－60名，分別為所在組＋5分（二）思想、紀(jì)律、衛(wèi)生：1.一周紀(jì)律好，無(wú)違紀(jì)的小組可＋5分2.宿舍獲得學(xué)校加分的，該宿舍成員每人＋2分，分別記入所在小組積分中3.一周內(nèi)衛(wèi)生保持好，教室整潔有序，為本周值日組＋5分4.好人好事，在師生中反響好，得到認(rèn)可的，每人次為所在組＋2分5.板報(bào)每?jī)芍芨鼡Q一次，三個(gè)大組輪流完成，保質(zhì)保量的為該組＋5分6.班級(jí)文化布置中貢獻(xiàn)突出的同學(xué)，每人次為所在組＋3分7.拾金不昧，拾物上交的，每人次為所在組＋2分8.其它需要特別鼓勵(lì)的，酌情加分。（三）班級(jí)貢獻(xiàn)：1.值周時(shí)，分組安排，得到值周老師認(rèn)可，為班級(jí)贏得榮

5、譽(yù)的，個(gè)人的所在組＋5分，小組整體的＋10分2.《旭日》報(bào)上發(fā)表作品，每人每篇為所在組＋5分3.學(xué)?；蚰昙?jí)組織活動(dòng)，積極參加的，每人為該組＋2分，取得名次或獲獎(jiǎng)的，每人再＋3分4.在縣市及以上相關(guān)部門組織的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或?yàn)閷W(xué)校贏得榮譽(yù)的，每人為所在組＋10分5.受學(xué)校表彰的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部及其它榮譽(yù)稱號(hào)，每人次為所在組＋5分6.為班級(jí)健康發(fā)展提出建設(shè)性意見(jiàn)且被采納的，每人次為所在組＋10分三.班級(jí)目標(biāo)管理減分細(xì)則：1.不按時(shí)完成作業(yè)的，每人次扣所在組2分2.課上不認(rèn)真聽(tīng)講，交頭結(jié)耳，說(shuō)閑話的，或接下語(yǔ)起哄的，吃東西的、睡覺(jué)的，自習(xí)

6、課私自走動(dòng)或出教室的，每人次扣所在組5分3.課間在教室大聲喧嘩、追逐打鬧的，每人次扣所在組5分4.不注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生，亂丟亂扔，或把飯菜帶入教室的，每人次扣所在組5分5.值日不認(rèn)真造成教室臟亂的，一次扣值日組5分6.宿舍被學(xué)校減分的，該宿舍每人減5分，分別記入所在組，7.遲到的，每人次扣所在組2分8.其它重大違紀(jì)如曠課、抽煙喝酒、打架斗毆、夜不歸宿、翻越柵欄、上網(wǎng)或頂撞老師的，每人次扣所在組20分四.班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施中的幾點(diǎn)說(shuō)明:1.三個(gè)大組座位固定，本組同學(xué)坐在一起，以兩個(gè)小道為界線，每?jī)芍苋齻€(gè)大組輪換一次座位，本組內(nèi)同學(xué)座位的安排

7、，組長(zhǎng)可參與意見(jiàn)。2.每個(gè)大組值日一周，組長(zhǎng)把本組成員再分五個(gè)小組，每小組值日一天。3.積分使用統(tǒng)一的標(biāo)簽，藍(lán)色標(biāo)簽為加分，紅色標(biāo)簽為減分。4.各科老師應(yīng)以加分為主，紅色減分標(biāo)簽的使用控制在20%以內(nèi)。5.任課老師每次加分、減分應(yīng)在標(biāo)簽上注明姓名、科目、因由及分值。其它加減分也要相應(yīng)注明姓名、因由及分值.6．違紀(jì)學(xué)生的減分，不影響按學(xué)校規(guī)章制度對(duì)該生的處理。2009．2班級(jí)加分細(xì)則1．在課堂表現(xiàn)出色，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，被老師主動(dòng)表?yè)P(yáng)的，加1分。2．好人好事、助人為樂(lè)或積極參加義務(wù)勞動(dòng)的同學(xué)，老師可以加1-5分，3．校內(nèi)各種

8、活動(dòng)參與者，得獎(jiǎng)?wù)呒?分；班內(nèi)黑板報(bào)參與者，加1分，稿件被采用者，加2分。4．考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)老師可以加2-5分。5．考試保持前三名的，加5分；總分首次進(jìn)入班級(jí)前三名的，加10分；保持前十名的，加3分；首次進(jìn)入前十名的