學校教師績效工作評估細則

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1、學校教師績效工作評估細則文章來　　源初中教師網w9　　1學校教師績效工作評估細則文章來　　源初中教師網w9　　1　　一、師德素養(yǎng)　　1、政治學習認真參加學校組織的政治學習，出勤率高，自覺學習、執(zhí)行國家的教育法律法規(guī)，學習筆記在三千字以上。　　2、師德規(guī)范愛崗敬業(yè)，為人師表，尊重家長，關心愛護學生，不體罰或變相體罰學生，自覺維護學校良好形象。　　3、遵規(guī)守紀，自覺遵守國家法律、法規(guī)，遵守學校各項規(guī)章制度，服從管理，不做與教學無關的事。發(fā)現(xiàn)下棋、打牌、打麻將者扣除所有績效獎。　　二、教學管理　　1、上課期間負責學生一切安全，熱愛學生，嚴格遵守教學管理責任書的要求，不隨意離開教

2、室，無亂班、亂課現(xiàn)象。嚴格按課表上課，準備充分，杜絕隨意上課?！　?、各種計劃、總結齊全，內容具體，項目齊全，有較強的實用性和指導性，積極改革創(chuàng)新計劃內容，上交及時?！　?、備課符合課改要求，積極領會新課標精神，教學環(huán)節(jié)齊全，備學生，活用教材，用活教材，不抄襲范案；不斷體現(xiàn)創(chuàng)新精神，形成自己的教案特色。做到知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度、價值觀的“三維”結合。課時足，內容齊全，書寫規(guī)范?！　?、課堂教學教學目標明確，圍繞目標進行教學活動。不斷體現(xiàn)新課改精神，突出學生的主體地位，創(chuàng)設和諧的學習環(huán)境，同學生建立平等的師生關系。教學方式和方法靈活多樣，注重學生學習方法的培養(yǎng)，

3、把課堂變學堂，讓學生自主探究，主動獲取知識；教師基本功扎實，充分利用現(xiàn)代教學媒體，效果好?！　?、作業(yè)批改設置科學，種類齊全。按要求及時批改，批改記錄齊全。有錯例分析和講評措施，批改符號正確，有等級。評語親切，激發(fā)學生學習熱情。有復批，書寫規(guī)范?！　?、教研活動積極參加各級教研活動，出勤率高，每學期聽課不少于15節(jié)（教研組長20節(jié)），政治、業(yè)務學習筆記三千字以上。積極參加教學改革課題實驗，有專題、方案、計劃、總結、論文、實驗資料，校本教研材料，每學期開兩節(jié)實驗課。　　7、認真上好活動課或學校校本課，有備課、有計劃、有記錄、有訓練內容，保證時間、保證質量，學生參與率高，效果

4、良好，積極組織學生參加各級比賽，每學期組織一次以上校級競賽活動?！　∪?、教學成績　　1、行程成績　　成績評定：學校抽測成績均能達到學校規(guī)定成績，按要求多種形式評價學生?！　≠|量分析：每次測試后能認真寫出質量分析和輔導措施，及時講評?！　≡u測及時：測試及時，批閱及時，上報及時，反饋及時，批改認真。　　2、期末成績　　及格率：一、二年級為95%，三年級95%，四、五年級95%　　優(yōu)秀率：一、二年級為50%，三年級50%，四、五年級50%　　四、教學成果　　基礎分20分。及格人數(shù)每減少或增加1個加或減10分，連續(xù)兩學期及格率為100%加20，平均分在上學期成績的基礎上每升1分加

5、2分，跨學段的本學期的平均分在低于上學段的標準3分后，每減少1分扣3分。優(yōu)秀率在上學期的基礎上每增加1%加1分，減少1%減1分。保持三率達標每學期遞增10分，中間接班三率看提高度，提高一個百分點視為達標，增加一個百分點增10分，兩班均達到三率增加10分?！　∥?、考勤　　病假、事假病假每天扣2分、事假每天扣4分　　曠工、早退曠1天，扣全部；半天扣一半。早退1次扣20分?！　缯n曠課1節(jié)扣20分，3節(jié)全無。　　六、備注　　1、體育達標考核得分體育教師和班主任各得20分。2、教學成果中，綜合科教師主要以成果展示為主，參考學生獲獎情況和參賽情況。3、違規(guī)、違紀出現(xiàn)一次師德分全無。

6、4學期過程抽測占學期成績的20%。5三率不合格者本年度不得評優(yōu)。6、學段劃分：一、二年級為一學段，三年級為一學段，四、五年級為一學段。文章來　　源初中教師網w9　　1