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1、視頻腳本序號鏡頭畫面時間旁白1遠景-特寫晨光微露，（鏡頭從天空轉向操場）學校二運操場上，主人公在跑道上慢跑。10s普通的平凡，平凡的堅持。我，文法學院16屆社會工作專業(yè)畢業(yè)生，xxx。2中景教室寫材料，會議室參與討論，湖北衛(wèi)視新聞截圖等鏡頭切換30s現(xiàn)在的我，是一名選調生。大學期間入選湖北省首期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程；畢業(yè)前，以筆試和總分第一的成績考取荊州市選調生，也許你不明白什么叫”選調生“，可能現(xiàn)在的你不太理解“青馬工程”，抑或你覺得這一切聽起來很順利………是的，的確是的，今天的榮耀來源于我從前的堅持。3中景主
2、人公參加社團面試，臺下的學長學姐舉牌NO/淘汰（主人公無奈失望的表情）蒙頭睡在寢室的床上，起床撓一下頭。15s滿腔熱血，激情澎湃，這是全新的大學，全新的生活…我努力，卻也四處碰壁。當了”面霸“…fail、out、no……但是，要有小強般的頑強，沒什么打擊是蒙頭睡一覺挺不過去的，一覺醒來又是一條漢子。4中景-近景主人公搬帳篷、臺燈下趕策劃15s做得出努力，付的出汗水，就會有看得見的眼睛。從基礎做起，也一直堅信著，在哪里跌倒就得在哪里爬起來。5中景在報告廳匯報演講（主人公自信大方匯報完獲得熱烈掌聲）10s院學生會主席，是
3、我成長的平臺:學生工作讓我學會從容不迫，學得厚積薄發(fā)。6全景主人公背著書包一步步走上15s圖書館的臺階。什么是大學？什么是教育？四年后，當你忘掉了所有的知識，剩下的習慣就是大學的本質………忙碌不該成為懶惰的借口，抱怨不應是墮落的理由——讓圖書館是陪伴你我的另一圣地。7中景主人公在自習室學習的背影，在臺燈下寫材料。（2個鏡頭30s會不會太長）30s兩年平凡的堅持，沉淀了8個季節(jié)的積累，化為720個日子的成功基數…終于在競爭湖北省首期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程名額時散發(fā)光芒萬丈。.當學習成為一種習慣，當理解成為一種動力，當
4、和理論知識日久生情…我才發(fā)現(xiàn)理論知識并沒有想象中的枯燥，根深源遠，內化于心。8中景在社區(qū)開展專業(yè)服務，與居民交心談心，照顧小朋友。30s社會工作的本質是什么？我學習著，也思考著……這個專業(yè)讓我的實務能力得以增強。在“青馬工程”座談會上，當李鴻忠書記還就社會工作這個專業(yè)向我提了三個問題時，我陡然領悟，“實務能力”是專業(yè)帶給我的最大潛力。這進一步堅定了我利用專業(yè)所學技能服務基層的決心。9中景-近景與張永卓書記、趙繼剛老師就黨建工作進行交流討論。30s源起基層——參與學院黨建工作，架起了青馬班學習與學院培養(yǎng)的橋梁，也讓我在
5、實際操作中進一步錘煉黨性修養(yǎng)。10中景-近景（鏡頭從人文樓附樓文法學院的標志轉入）15s一片冰心在玉壺——-遠景主人公在人文樓附樓(三樓)樓道申請保研的名單公示默默看了很久，頭也不回的走掉。既然選擇基層，就要堅定忍住誘惑。慶幸，當初毅然決然的放棄保研資格，放棄高薪的工作，不忘初心，堅持理想，才有資格說:我不后悔。11中景五大會址、校史館等地參觀學習30s通過黨校的理論學習，延安的紅軍體驗還有在井岡山所感受到的紅軍在艱難困苦中玉汝于成的壯烈，在四川重新追尋長征的足跡，讓我深刻感受到我們這一代人身上肩負著什么樣的使命和責
6、任。從湖北到四川再到革命圣地延安，我在不斷地深入基層，不斷地參與實踐，不斷地感受到內心最真的號召。1240s中景-近景中俄青年論壇、全省各界青年學習習近平總書記七一重要講話。作為青年代表參加中俄青年論壇，開拓了我的國際視野，進一步增強了“四個自信”，作為學生代表參加全省各界青年學習習總書記七一重要講話，讓我對“從哪里來，到哪里去”有了進一步的認識，我們，不忘初心，方得始終?；鶎泳褪且粭l坎坷卻意義深刻的朝圣之路，紅色是這條路上不變的旗幟。13遠景-特寫鏡頭由學校二運紅旗轉入站在旗下的主人公的背影，然后轉身，微笑。20s
7、鴻忠書記說過在青馬班開班儀式上勉勵我們：“生于斯時多幸運，愿得此生長報國?！痹肝易詮姴幌ⅲ竦螺d物。我，一直走在朝圣的路上。14特寫學院黨委副書記、輔導員評價60s
