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《現(xiàn)代教育學(xué)校匯報(bào)材料文書》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、WORD文檔下載可編輯新平彝族傣族自治縣漠沙中學(xué)申報(bào)現(xiàn)代教育學(xué)校匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:大家好首先,我代表全校師生對蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家,表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!為深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,全面提升義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)水平。根據(jù)《云南省教育督導(dǎo)團(tuán)云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程等3個(gè)文件的通知》(云政教督〔2012〕5號)。我校根據(jù)各級黨委政府和教育主管部門對教育督導(dǎo)評估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)
2、、實(shí)事求是的原則,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策?,F(xiàn)將我校現(xiàn)代教育督導(dǎo)工作情況匯報(bào)如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。一、學(xué)?;厩闆r新平彝族傣族自治縣漠沙中學(xué)地處新平縣城西南,學(xué)校距漠沙政府1公里,距縣城64公里,距省城昆明243公里。學(xué)校占地面積85954平方米,校舍建筑面積25204平方米。學(xué)校由原來的漠沙一中和漠沙二中合并而來,暫時(shí)分兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)(漠沙一中教學(xué)點(diǎn)和漠沙二中教學(xué)點(diǎn)),原一中教學(xué)點(diǎn)主要承擔(dān)九年級教育教學(xué)任務(wù),原二中教學(xué)點(diǎn)主要承擔(dān)七、八年級教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校經(jīng)過近20年的建設(shè)發(fā)展,辦學(xué)卓有成
3、效,受到社會(huì)的贊譽(yù)及各級的表彰獎(jiǎng)勵(lì):是玉溪市“文明學(xué)?!?、云南省“先進(jìn)德育集體”、省級綠色學(xué)校專業(yè)技術(shù)資料分享WORD文檔下載可編輯、玉溪市“文明單位”、玉溪市“十一五”教育科研工作先進(jìn)集體等。學(xué)校布局井然有序,現(xiàn)占地面積85954平方米,生均占地67.57平方米,校舍建筑面積25204平方米,無危房,綠化面積63980平方米,占校園面積74.5%。教學(xué)樓共2幢,綜合樓1幢,有教室36間。有學(xué)生食堂兩個(gè),可容納1500多人進(jìn)餐,1個(gè)室內(nèi)風(fēng)雨活動(dòng)室,一個(gè)11000平方米的綜合運(yùn)動(dòng)場(內(nèi)建有一個(gè)300m環(huán)形跑道的綠
4、茵足球場,6塊籃球場、一個(gè)羽毛球場、一個(gè)排球場、單桿、雙桿場地等),一塊2335平方米的綠茵操場,12張乒乓球桌;有智能廣播系統(tǒng),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),2個(gè)計(jì)算機(jī)室、20個(gè)多功能教室和2個(gè)多媒體教室,1間室內(nèi)體育活動(dòng)室,1間音樂室、1間美術(shù)室,圖書閱覽室2間,按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配置的物理實(shí)驗(yàn)室2間,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間,生物實(shí)驗(yàn)室1間,能滿足日常教學(xué)的需要。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,布置合理,校園文化豐富,是師生工作、學(xué)習(xí)、生活的理想場所。學(xué)?,F(xiàn)有在編在職教職工122人。其中專任教師111人,學(xué)歷合格率100%,工勤人員11人;高級教師1
5、9人,占17.12%;一級教師45人,占40.54%;二級教師44人,占39.6%,未定級教師3人,占2.7%?,F(xiàn)有教學(xué)班29個(gè),其中九年級10個(gè)班,八年級9個(gè)班,七年級10個(gè)班。在校學(xué)生共1272人。多年來,我校堅(jiān)持以“以人為本,特色鮮明,環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)優(yōu)良,在育人模式和課程建設(shè)等方面成效明顯”為辦學(xué)目標(biāo),以“享受教育幸福,分享幸福教育”為發(fā)展愿景,以“博學(xué)、慎思、尚德、篤行”作為校訓(xùn),根據(jù)“為了每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展”專業(yè)技術(shù)資料分享WORD文檔下載可編輯的新課程理念,注重營造師生和諧發(fā)展的制度文化建設(shè)。為了真
6、正讓學(xué)生學(xué)有所得,近三年來我校致力于課題研究,先后申報(bào)了“超前嘗試合作釋疑”、“作文教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)”、“選擇性教學(xué)”課題,真正探索出一套適合農(nóng)村中學(xué)生的教學(xué)模式,在科研的引領(lǐng)下,我校教師的教育教學(xué)水平也穩(wěn)步提升,學(xué)生的教學(xué)成績也穩(wěn)中有進(jìn)。二、自評工作及達(dá)標(biāo)情況按上級教育督導(dǎo)評估的文件精神,學(xué)校自評并申報(bào)現(xiàn)代教育省級示范學(xué)校,為迎接教育督導(dǎo)團(tuán)對我校的督導(dǎo)評估,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化學(xué)校管理過程,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,積極開展督導(dǎo)自評工作。(一)、準(zhǔn)備階段1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估
7、的文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確評估流程,掌握評估方法。2、成立以校長為組長,學(xué)校行政班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各科室領(lǐng)導(dǎo)牽頭,教師全員參與的督導(dǎo)評估隊(duì)伍,使評估結(jié)果做到客觀公正,有理有據(jù)。3、制定自評工作計(jì)劃,將指標(biāo)分解落實(shí)到小組和個(gè)人管理評估檔案,把自評工作納入學(xué)校常規(guī)管理,形成制度,使評估工作與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合并統(tǒng)一起來。(二)、實(shí)施階段1、明確分工,由組按指標(biāo)要求,收集、整理資料,并建立相應(yīng)檔案。專業(yè)技術(shù)資料分享WORD文檔下載可編輯2、各小組對指標(biāo)體系進(jìn)行定量評價(jià)和定性分析,提出單項(xiàng)評價(jià)意見。3、召開
8、全體教師會(huì)議,由各組匯報(bào)自評結(jié)果,廣泛聽取和征求意見,逐一分析,根據(jù)教師們的意見,進(jìn)一步修改完善。(三)、結(jié)果處理階段1、根據(jù)督導(dǎo)評估結(jié)果學(xué)校制定下一步工作計(jì)劃,建立激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)后進(jìn),充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揚(yáng)成績,推廣經(jīng)驗(yàn),針對存在問題和薄弱環(huán)節(jié)不斷改進(jìn)工作,提高學(xué)校管理水平。2、在單項(xiàng)評估的基礎(chǔ)上,由學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組對C級40項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行量化評估,達(dá)示范標(biāo)準(zhǔn)37個(gè),占指標(biāo)總數(shù)