問題的合理設(shè)計是課堂啟發(fā)的前提——啟發(fā)式教學(xué)方法之我見

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1、問題的合理設(shè)計是課堂啟發(fā)的前提——啟發(fā)式教學(xué)方法之我見　　問題的合理設(shè)計是課堂啟發(fā)的前提　　——啟發(fā)式教學(xué)方法之我見　　穆樹紅銀川大學(xué)人文學(xué)院，寧夏銀川750105.　　穆宏香青銅峽高級中學(xué)，寧夏青銅峽751600　　　　　　摘要：通過對課堂提問與啟發(fā)式教學(xué)之間關(guān)系的闡述,說明課堂提問中問題的設(shè)計、提問的技巧及問后的評價等在啟發(fā)式教學(xué)中的重要性。可以說高質(zhì)量的課堂提問是提高學(xué)生思維能力的有效途徑,也是一門教學(xué)藝術(shù)?！　￡P(guān)鍵詞：啟發(fā)式教學(xué)問題設(shè)計課堂提問　　　　Theproperquestionde

2、signisthepremissofinspirationinclass　　_______myopinionsoninspirationalteachingmethod　　MuShu-hong1MuHong-xiang2　　(1ArtshoolofYinChuanUniversity，Ningxia，YinChuan，750105;　　2SeniorshoolofQingTongxia,Ningxia,QingTongxia,問題的合理設(shè)計是課堂啟發(fā)的前提——啟發(fā)式教學(xué)方法之我見　　問題的合理設(shè)計

3、是課堂啟發(fā)的前提　　——啟發(fā)式教學(xué)方法之我見　　穆樹紅銀川大學(xué)人文學(xué)院，寧夏銀川750105.　　穆宏香青銅峽高級中學(xué)，寧夏青銅峽751600　　　　　　摘要：通過對課堂提問與啟發(fā)式教學(xué)之間關(guān)系的闡述,說明課堂提問中問題的設(shè)計、提問的技巧及問后的評價等在啟發(fā)式教學(xué)中的重要性?？梢哉f高質(zhì)量的課堂提問是提高學(xué)生思維能力的有效途徑,也是一門教學(xué)藝術(shù)?！　￡P(guān)鍵詞：啟發(fā)式教學(xué)問題設(shè)計課堂提問　　　　Theproperquestiondesignisthepremissofinspirationinclass

4、　　_______myopinionsoninspirationalteachingmethod　　MuShu-hong1MuHong-xiang2　　(1ArtshoolofYinChuanUniversity，Ningxia，YinChuan，750105;　　2SeniorshoolofQingTongxia,Ningxia,QingTongxia,問題的合理設(shè)計是課堂啟發(fā)的前提——啟發(fā)式教學(xué)方法之我見　　問題的合理設(shè)計是課堂啟發(fā)的前提　　——啟發(fā)式教學(xué)方法之我見　　穆樹紅銀川大學(xué)人文學(xué)院，

5、寧夏銀川750105.　　穆宏香青銅峽高級中學(xué)，寧夏青銅峽751600　　　　　　摘要：通過對課堂提問與啟發(fā)式教學(xué)之間關(guān)系的闡述,說明課堂提問中問題的設(shè)計、提問的技巧及問后的評價等在啟發(fā)式教學(xué)中的重要性?？梢哉f高質(zhì)量的課堂提問是提高學(xué)生思維能力的有效途徑,也是一門教學(xué)藝術(shù)。　　關(guān)鍵詞：啟發(fā)式教學(xué)問題設(shè)計課堂提問　　　　Theproperquestiondesignisthepremissofinspirationinclass　　_______myopinionsoninspirationalte

6、achingmethod　　MuShu-hong1MuHong-xiang2　　(1ArtshoolofYinChuanUniversity，Ningxia，YinChuan，750105;　　2SeniorshoolofQingTongxia,Ningxia,QingTongxia,問題的合理設(shè)計是課堂啟發(fā)的前提——啟發(fā)式教學(xué)方法之我見　　問題的合理設(shè)計是課堂啟發(fā)的前提　　——啟發(fā)式教學(xué)方法之我見　　穆樹紅銀川大學(xué)人文學(xué)院，寧夏銀川750105.　　穆宏香青銅峽高級中學(xué)，寧夏青銅峽751600　

7、　　　　　摘要：通過對課堂提問與啟發(fā)式教學(xué)之間關(guān)系的闡述,說明課堂提問中問題的設(shè)計、提問的技巧及問后的評價等在啟發(fā)式教學(xué)中的重要性?？梢哉f高質(zhì)量的課堂提問是提高學(xué)生思維能力的有效途徑,也是一門教學(xué)藝術(shù)。　　關(guān)鍵詞：啟發(fā)式教學(xué)問題設(shè)計課堂提問　　　　Theproperquestiondesignisthepremissofinspirationinclass　　_______myopinionsoninspirationalteachingmethod　　MuShu-hong1MuHong-xian

8、g2　　(1ArtshoolofYinChuanUniversity，Ningxia，YinChuan，750105;　　2SeniorshoolofQingTongxia,Ningxia,QingTongxia,751600)　　Abstract:thispassageaimsatclarifyingtheimportanceofthequestiondesigninclass,theskillsofquestioningandthecommentmadeafterquestio