心理測評量表之綜合版

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1、中國心理應(yīng)用行業(yè)引導(dǎo)者www.jsbr.org.cn心理測評量表之綜合版心理測評是一種測量技術(shù)，心理學(xué)家常用心理測評來測量評估人們的某種行為，隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，生活和工作節(jié)奏加快，社會(huì)競爭越來越激烈，人們在生活、學(xué)習(xí)和工作中承受著越來越大的社會(huì)壓力，心理問題越來越突出，心理疾病和心理障礙日趨增多，如不能及時(shí)解決，可能會(huì)造成嚴(yán)重的社會(huì)后果。京師博仁心理測評檔案管理系統(tǒng)V8.1基于個(gè)體心理的發(fā)展特點(diǎn)，通過對個(gè)體的能力、自我、適應(yīng)、人際關(guān)系、智力、職業(yè)生涯等方面進(jìn)行全面評估，了解個(gè)體心理健康狀況，建立心理健康教育檔案，實(shí)現(xiàn)個(gè)體與社會(huì)的銜接

2、，促進(jìn)個(gè)體在社交、情緒、動(dòng)機(jī)、智力等方面全面發(fā)展。作為判斷個(gè)體心理差異的工具，心理測評是心理學(xué)研究的必要手段，在實(shí)際的生活中也得到了越來越廣泛的應(yīng)用。那么如何選擇一套標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)的心理測評系統(tǒng)呢，首要的衡量指標(biāo)便是量表的選擇，本文通過對心理測評檔案管理系統(tǒng)綜合版量表進(jìn)行簡要解析，以幫助選擇和購買專業(yè)、實(shí)用、可信賴的心理測評系統(tǒng)。一、量表類別介紹類別名稱類別介紹兒童心理行為評定針對兒童的品行問題、學(xué)習(xí)問題、心身障礙、沖動(dòng)-多動(dòng)、焦慮、多動(dòng)指數(shù)等問題進(jìn)行測驗(yàn)，來了解兒童當(dāng)前的心理行為。個(gè)性與氣質(zhì)測驗(yàn)針對受測者的依賴性、意志力、支配性等心理特征進(jìn)行測

3、驗(yàn)，來了解受測者的個(gè)性與氣質(zhì)。婚姻家庭測驗(yàn)針對家庭中的親子教育、婚姻沖突、家庭環(huán)境等問題進(jìn)行測驗(yàn)，來了解受測者的家庭環(huán)境對他心理行為的影響。精神障礙評定針對受測者的強(qiáng)迫、精神分裂、精神衰弱、抑郁、偏執(zhí)等癥狀進(jìn)行測驗(yàn)，來了解受測者是否存在精神障礙。情緒評定針對受測者的孤獨(dú)、壓力、焦慮等問題進(jìn)行測驗(yàn)，來了解受測者當(dāng)前的情緒狀態(tài)。人格測驗(yàn)針對人格特點(diǎn)、依據(jù)人格理論，從特定的興趣、愛好、價(jià)值觀等方面進(jìn)行測試，來了解受測者的人格特點(diǎn)。認(rèn)知狀況評定通過對老年人等其他特殊人群在日常生活中的一些簡單問題進(jìn)行測試，來考查受測者當(dāng)前的認(rèn)知狀況是否處于正常水平。

4、社會(huì)適應(yīng)與人際交往評定通過受測者對自身在社會(huì)交往中的相關(guān)情景的回憶進(jìn)行作答，反映出受測者在社會(huì)適應(yīng)與人際交往中的現(xiàn)狀。生存和生活質(zhì)量評定針對受測者的幸福感、心理壓力、藥物依賴等方面進(jìn)行測驗(yàn)，來評定受測者的生活質(zhì)量。生活能力評定通過對受測者在日常生活中，各項(xiàng)基本活動(dòng)的評價(jià)，來評定受測者的生活能力。生活事件與應(yīng)對方式評定通過日常生活中可能遇到的一些事件及其頻率和可能會(huì)采取的應(yīng)對措施，來評定受測者的生活環(huán)境中的壓力事件及應(yīng)對方式。第5頁中國心理應(yīng)用行業(yè)引導(dǎo)者www.jsbr.org.cn睡眠狀況評定通過對受測者的夜間睡眠質(zhì)量、白天情緒反應(yīng)等方面進(jìn)

5、行測驗(yàn)，來評定受測者的睡眠狀況。心理健康測驗(yàn)針對不同年齡階段的人群，測查受測者的心理健康水平，排查心理健康異常的受測者。性格測試通過對受測者的性格內(nèi)外向和包容力等方面進(jìn)行測試，來判斷受測者的性格類型。性心理與性功能評定通過一些生活中的事件以及跟性有關(guān)的問題，來測試受測者存在的心理及軀體問題。學(xué)生心理與行為評定針對在校學(xué)生，在學(xué)習(xí)、考試、生活等方面對受測者的心理及行為問題進(jìn)行評定，來判斷受測者是否屬于正常水平。煙酒與藥物依賴評定針對受測者對煙草、酒精、藥物等物品的依賴程度進(jìn)行測試，來判斷受測者的成癮水平是否達(dá)到異常水平。職業(yè)評定對受測者的興趣

6、愛好、能力特征等方面進(jìn)行測試，來評判受測者在職業(yè)生涯中更有優(yōu)勢的職位種類。智力測驗(yàn)測定受測者的智商水平。自我評定針對受測者對自我的認(rèn)識(shí)進(jìn)行測試，來評定受測者是如何看待自己的。二、量表清單類別量表名稱量表名稱兒童心理行為評定Achenbach兒童行為問卷Rutter兒童行為量表（教師）Conners多動(dòng)癥父母和教師簡明量表兒少心理健康量表（MHS0-CA)Conners兒童行為問卷(父母)兒童感覺統(tǒng)合能力發(fā)展評定量表Conners兒童行為問卷(教師)兒童控制知覺多維度測查表Piers-Harris兒童自我意識(shí)量表學(xué)齡前兒童活動(dòng)調(diào)查表個(gè)性與氣質(zhì)

7、測驗(yàn)A型行為類型問卷神經(jīng)質(zhì)量表C型行為類型問卷通情量表假性正常量表依賴性量表精神質(zhì)量表意志力測驗(yàn)偏見量表支配性量表忍耐性（寬容性）量表　婚姻家庭測驗(yàn)Olson婚姻質(zhì)量問卷婚姻心理控制源量表兒童感知婚姻沖突量表家庭環(huán)境量表（FES)父母教養(yǎng)方式評價(jià)量表(父)與子女關(guān)系融洽性測驗(yàn)父母教養(yǎng)方式評價(jià)量表(母)子女教育心理控制源量表（PLOC)婚姻安全警戒測試　精神障礙評定YALE—BROWN強(qiáng)迫量表紐卡斯?fàn)栆钟粼\斷量表病態(tài)人格量表偏執(zhí)量表第5頁中國心理應(yīng)用行業(yè)引導(dǎo)者www.jsbr.org.cn簡明精神病量表輕躁狂量表精神分裂癥量表疑病量表精神衰弱

8、量表癔癥量表情緒評定Sarason考試焦慮測驗(yàn)懼怕否定評價(jià)量表UCLA孤獨(dú)量表老年抑郁量表艾森克情緒穩(wěn)定性測驗(yàn)流調(diào)用抑郁自評量表愛丁堡產(chǎn)后抑郁量表情緒類型自測貝克焦慮量表情緒-社