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《說明方法群文閱讀教學(xué)設(shè)計+反思+文章》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、“說明方法”·群文閱讀教學(xué)設(shè)計金沙縣第二小學(xué)羅光乾一、本組課文說明：本單元安排了四篇培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的說明文?！饿L》和《松鼠》介紹了有關(guān)動物的知識，向?qū)W生開啟了探索動物世界的科學(xué)之門；《假如沒有灰塵》揭示了科學(xué)家的重要發(fā)現(xiàn)，闡釋了自然現(xiàn)象有其自身的規(guī)律并與人類息息相關(guān)；《新型玻璃》介紹了新型玻璃的特點和用途，使學(xué)生感受科學(xué)技術(shù)的神奇和威力。本單元的說明文一方面是讓學(xué)生了解說明方法，體會說明文開篇明意、思路嚴謹、用詞準確、表達形象的特點，并在習(xí)作中加以運用；另一方面，讓學(xué)生利用多種渠道收集和了解一些科學(xué)知識，具有拓展課程資源、
2、加強學(xué)科整合的意識，喚起學(xué)生探索自然探索科學(xué)的興趣。二、群文閱讀設(shè)計理念：以“單元整合·群文閱讀”策略為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，知道說明文的一般特點。三、教學(xué)內(nèi)容：1．人教版教材小學(xué)語文第九冊第三單元課文：《鯨》《松鼠》《新型玻璃》《假如沒有灰塵》。2．課外閱讀:《奇妙的書》《最早的橋》《水的語言》四、教學(xué)目標：1．要有意識地培養(yǎng)學(xué)生具有拓展課程資源、加強學(xué)科整合的意識；2．讓學(xué)生了解說明的方法；（打比方、作比較、列數(shù)字、舉例子······）3．讓學(xué)生了解一些科學(xué)知識；培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。五、教具準備：多媒體課件（知識樹
3、PPT）和閱讀概覽學(xué)習(xí)卡。六、教學(xué)步驟：（一）導(dǎo)入談話：一邊出示介紹自然的圖像，老師一邊導(dǎo)入：這是海中巨無霸──藍鯨，它的舌頭重量比一頭大象還重；這是漂亮、乖巧可愛的小松鼠在向我們招手；讓我們閉上雙眼，靜靜地聽水演奏的音樂……這就是神奇而有趣的自然，讓我們一起去探索吧！（二）主題回顧：用知識樹的方法回顧本單元的四篇課文，學(xué)生一邊回顧教師一邊根據(jù)學(xué)生的回顧展示知識樹。（三）閱讀概覽，讓學(xué)生交流自己完成的學(xué)習(xí)卡，然后用同樣的方法去自學(xué)《最早的橋》《奇妙的書》《水的語言》四篇說明文。課文標題作者主要內(nèi)容重要部分提問《松鼠》《鯨》《新型玻璃》
4、《假如沒有灰塵》（四）片段分享和精彩賞析1.《水的語言》水的語言到底是什么？2.《奇妙的書》中第4段和第5段使用的說明方法有哪些？縮微圖書的優(yōu)點是什么？3.《最早的橋》中“如果說，能使人過河，從此岸到彼岸的東西就是橋，那么，船也是橋了?！边@句話從一個方面提問，什么是橋？······（五）主題拓展說明方法，說明方法真是好！它是我們學(xué)習(xí)的好幫手。舉例子，通俗易懂；打比方，生動形象；分類別，條理清晰；作比較，兩者競賽；列數(shù)字，準確無誤；列圖表，一目了然；作假設(shè)，從有到無。掌握了說明方法，如同有了遨游說明文天地的飛船。七、板書設(shè)計：《奇妙的書
5、》舉例子···《水的語言》說明方法列數(shù)字···《最早的橋》打比方···八、知識樹：九、教學(xué)反思在教學(xué)本節(jié)群文閱讀時，學(xué)生在對說明文有了一定的學(xué)習(xí)興趣，在課堂教學(xué)中，我也十分注重培養(yǎng)學(xué)生對說明文知識進行理解與鞏固。如在講到說明文用詞的準確性時，我采取讓學(xué)生反復(fù)朗讀、然后再把那些用得準確的詞刪掉（換掉），重新組織成文，讓學(xué)生與原文進行比較的方法體會說明文語言的準確性，這樣，學(xué)生對說明文用詞的準確性體會就深得多了。但是，在學(xué)生交流時，我沒有引導(dǎo)好學(xué)生，課堂太散漫，隨意性太強，沒有抓住重難點，為此耽誤了許多的時間，這是本節(jié)課的一大失誤。另外就
6、是板書的條理優(yōu)點模糊，不清楚，體現(xiàn)不出重點，書寫也欠規(guī)范，普通話有待提高。十、閱讀文章奇妙的書隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用，近年來，出現(xiàn)了許多奇妙的書，像會說話的書，"電視唱片"書以及縮微型的書，等等。會說話的書，是在書里裝有微型唱片或者錄音帶，有的在文字下面印上發(fā)音代號，通過電子儀器可以還原成為人的聲音。一些兒童讀物，在封底上鑲有微型唱片和唱針。唱針接觸唱片以后，隨著唱片的轉(zhuǎn)動，就可以聽到書中出現(xiàn)的人物的聲音。更有趣的是一種叫做"電視唱片"的書，也叫"視盤"，它的外形像普通的唱片。它是通過一種特殊的激光方法，把圖像和聲音錄到視盤上，
7、收看的時候，把放像機接到電視機上，就可以把圖像和聲音還原。根據(jù)學(xué)習(xí)和研究的需要，還可以使畫面隨時停下來。出版某種重要的學(xué)術(shù)著作或者論文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實驗情況，錄在視盤上，跟書籍一起出售。視盤既可以顯示物體運動情況，也可以顯示許多微妙的現(xiàn)象。比如，植物的光合作用，物質(zhì)的分子運動，甚至原子核的破裂等情形，都可以用動畫的辦法顯示?，F(xiàn)在的書，不僅品種多，而且有的越來越小。"縮微膠卷"就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實這種縮
8、微技術(shù)，早在19世紀普法戰(zhàn)爭時候就使用過，當時法國的諜報人員把一份3000多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。縮微圖書保存和使用都很方便，如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而
