小學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

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1、word資料下載可編輯小學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案國(guó)慶節(jié)將至，我們可以通過(guò)各樣的慶?；顒?dòng)來(lái)歌頌祖國(guó)，小學(xué)同樣會(huì)通過(guò)舉辦活動(dòng)來(lái)歌頌祖國(guó)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了小學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案，供你參考!　　小學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇一活動(dòng)目的：通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)組織策劃：藝術(shù)總監(jiān)：評(píng)委會(huì)成員：活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人

2、：年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”專業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式葉子、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國(guó)軍每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè)，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：開(kāi)幕式程序：1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)、主持人宣布開(kāi)始。、全

3、體起立，唱國(guó)歌。、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè)準(zhǔn)備：王一華)、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂(lè)聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂(lè)準(zhǔn)備：王格格)、“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：專業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹?，高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形

4、式結(jié)合為主.、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國(guó)、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱10、開(kāi)幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。評(píng)獎(jiǎng)辦法：1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好?！　⌒W(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇二一、活動(dòng)背景少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì)，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長(zhǎng)

5、期以來(lái)，少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。專業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯在提倡個(gè)性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色，活動(dòng)的內(nèi)容越來(lái)越豐富，形式越來(lái)越多樣，由于時(shí)間的限制，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來(lái)，隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊，離固有的模式越來(lái)越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn)，是少先隊(duì)文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。在國(guó)慶節(jié)將來(lái)之際，上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是

6、我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比，希望借此來(lái)增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性，使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅，自主中流露出紀(jì)律來(lái)。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)準(zhǔn)備1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，明了中隊(duì)儀式的基本步驟，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題;、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊(duì)儀式的基本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;、各中隊(duì)利用音樂(lè)課等時(shí)間，進(jìn)行隊(duì)歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;、各中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間，到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。專業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯(

7、二)展示各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示，其基本步驟如下：1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備a)中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始。b)各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;小隊(duì)長(zhǎng)站小隊(duì)前，中隊(duì)長(zhǎng)站整個(gè)隊(duì)伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊(duì)長(zhǎng)的左后。c)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)：動(dòng)作及過(guò)程：小跑，兩手握拳;敬禮，報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長(zhǎng)指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手，下令本小隊(duì)稍息。d)中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝?；顒?dòng)圓滿成功。、隊(duì)活動(dòng)儀式(1)出旗(同步敬禮)(2)唱隊(duì)歌(兩遍)(3)中隊(duì)長(zhǎng)講話：簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等(4)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)

8、始(5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話(6)呼號(hào)：輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來(lái)的嘉賓(7)退旗(8)宣布活動(dòng)結(jié)束。三、活動(dòng)安排專業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00(二)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)操場(chǎng)場(chǎng)地安排：大隊(duì)儀式：一至六年級(jí)隊(duì)伍主旗一年級(jí)觀看，二至六年級(jí)各席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭