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《譯者視界、作者視界與公共視域的磨合與沖突》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、譯者視界、作者視界與公共視域的磨合與沖突摘要：本文結(jié)合闡釋學(xué)的術(shù)語(yǔ)“視界融合”和近年來(lái)學(xué)術(shù)界提出的“公共視域”概念，以《山楂樹(shù)之戀》張末的翻譯引起的爭(zhēng)議為例，論述了譯者視界、視界與公共視域的磨合與沖突，并提出了衡量重譯譯文的標(biāo)準(zhǔn)?！ ￡P(guān)鍵詞：譯者視界；視界；公共視域；譯者地位 簡(jiǎn)介：石開(kāi)妍，中原工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院講師，第二十一、二十二和二十三屆韓素音青年翻譯獎(jiǎng)漢譯英、英譯漢獲獎(jiǎng)?wù)?。研究方向：翻譯理論與實(shí)踐。 []：H159[]：A []：1002-2139（2012）-26--02 《山楂樹(shù)之戀》是由美籍華人艾米根據(jù)好友的經(jīng)歷寫(xiě)成的，描寫(xiě)的
2、是文革末期家庭成分不好的城里姑娘靜秋和軍區(qū)司令員的兒子“老三”凄美的愛(ài)情故事。這部“‘才情女王’艾米獻(xiàn)給所有紅塵男女最溫馨感人的情感讀物”（編輯導(dǎo)讀語(yǔ)）在被張藝謀改編拍攝成電影后，因?yàn)榘自诿襟w上公開(kāi)指出電影的18處硬傷而備受爭(zhēng)議?！ “装堰@18處硬傷歸納為三點(diǎn)：1.英語(yǔ)翻譯忽悠人2.改編失實(shí)笑死人3.臺(tái)詞語(yǔ)病雷死人。本文僅討論第一部分，即影片的翻譯部分，擬從闡釋學(xué)“視界融合”和近年來(lái)學(xué)界提出的“公共視域”角度探討該片的字幕翻譯問(wèn)題?！ ≡撈帜坏姆g由導(dǎo)演張藝謀的女兒張末操刀。張末出生于1983年，初中畢業(yè)后就被張藝謀送到美國(guó)學(xué)習(xí)，是紐約大學(xué)
3、電影學(xué)院的研究生，原艾米提到的18出硬傷有3處是針對(duì)她的英語(yǔ)翻譯的。具體如下： 1、一開(kāi)篇，演職員表放過(guò)之后，就來(lái)了這么一個(gè)字幕：“……上世紀(jì)70年代初，為了響應(yīng)毛主席“開(kāi)門(mén)辦學(xué)”的號(hào)召，全國(guó)各個(gè)學(xué)校都派出師生到農(nóng)村去學(xué)習(xí)?！?這里的“開(kāi)門(mén)辦學(xué)”被譯成“buildclassroominthefields”，……是“在田野建立教室/課堂”的意思，很忽悠人。 2、西坪的張隊(duì)長(zhǎng)在車(chē)站迎接八中的師生，他手里舉著一張紅紙，上書(shū)“歡迎市八中教育革命實(shí)踐小組”，下面的英語(yǔ)是“yNo.8SecondaryEducationRevolutionTeam”?！ ?/p>
4、這里的英語(yǔ)翻譯就更搞笑了，“y有“學(xué)院”的意思，“city?academy”不知道指什么，直譯是“城市學(xué)院”，secondaryschool是“中學(xué)”的意思，但這里的secondary后面又沒(méi)有school這個(gè)詞，那就是“第二”或者“二流”的意思，緊接其后的是EducationRevolutionTeam，那就變成“第二（或二流）教育革命小組”了。把這一部分直譯出來(lái)，就是“城市學(xué)院第八第二（或二流）教育革命小組”，這都什么玩意?。俊 ?、羅老師說(shuō)：“從第一個(gè)抗日志士被日本侵略者槍殺在這棵樹(shù)下，無(wú)數(shù)的抗日英雄前仆后繼地在這棵山楂樹(shù)下?tīng)奚?。”[1]
5、 筆者也曾經(jīng)把這三個(gè)句子布置成翻譯作業(yè)，學(xué)生對(duì)艾米提出的第3條和第6條爭(zhēng)議不大，認(rèn)為這兩處考查詞匯用法居多，只要對(duì)“ybackground，eajob？） [3]我好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取能夠留校。（IhavetoshosoIcangetmyschool’sapproval.）[2] 以上三個(gè)例子的共同點(diǎn)是摘要：本文結(jié)合闡釋學(xué)的術(shù)語(yǔ)“視界融合”和近年來(lái)學(xué)術(shù)界提出的“公共視域”概念，以《山楂樹(shù)之戀》張末的翻譯引起的爭(zhēng)議為例，論述了譯者視界、視界與公共視域的磨合與沖突，并提出了衡量重譯譯文的標(biāo)準(zhǔn)?！ ￡P(guān)鍵詞：譯者視界；視界；公共視域；譯者地位 簡(jiǎn)介：石開(kāi)
6、妍，中原工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院講師，第二十一、二十二和二十三屆韓素音青年翻譯獎(jiǎng)漢譯英、英譯漢獲獎(jiǎng)?wù)?。研究方向：翻譯理論與實(shí)踐?！ ]：H159[]：A []：1002-2139（2012）-26--02 《山楂樹(shù)之戀》是由美籍華人艾米根據(jù)好友的經(jīng)歷寫(xiě)成的，描寫(xiě)的是文革末期家庭成分不好的城里姑娘靜秋和軍區(qū)司令員的兒子“老三”凄美的愛(ài)情故事。這部“‘才情女王’艾米獻(xiàn)給所有紅塵男女最溫馨感人的情感讀物”（編輯導(dǎo)讀語(yǔ)）在被張藝謀改編拍攝成電影后，因?yàn)榘自诿襟w上公開(kāi)指出電影的18處硬傷而備受爭(zhēng)議?！ “装堰@18處硬傷歸納為三點(diǎn)：1.英語(yǔ)翻譯忽悠人2.改
7、編失實(shí)笑死人3.臺(tái)詞語(yǔ)病雷死人。本文僅討論第一部分，即影片的翻譯部分，擬從闡釋學(xué)“視界融合”和近年來(lái)學(xué)界提出的“公共視域”角度探討該片的字幕翻譯問(wèn)題。 該片字幕的翻譯由導(dǎo)演張藝謀的女兒張末操刀。張末出生于1983年，初中畢業(yè)后就被張藝謀送到美國(guó)學(xué)習(xí)，是紐約大學(xué)電影學(xué)院的研究生，原艾米提到的18出硬傷有3處是針對(duì)她的英語(yǔ)翻譯的。具體如下： 1、一開(kāi)篇，演職員表放過(guò)之后，就來(lái)了這么一個(gè)字幕：“……上世紀(jì)70年代初，為了響應(yīng)毛主席“開(kāi)門(mén)辦學(xué)”的號(hào)召，全國(guó)各個(gè)學(xué)校都派出師生到農(nóng)村去學(xué)習(xí)。”?這里的“開(kāi)門(mén)辦學(xué)”被譯成“buildclassroomint
8、hefields”，……是“在田野建立教室/課堂”的意思，很忽悠人?！ ?、西坪的張隊(duì)長(zhǎng)在車(chē)站迎接八中的師生，他手里舉著一張紅紙，上書(shū)“
