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《深度報(bào)道的敘事》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、深度報(bào)道的敘事視角深度報(bào)道很多具有故事性，事實(shí)具有令人矚目驚心。所以，這類新聞因事件本身的重大性以及群眾的激憤情緒，這類報(bào)道首先就能吸引受眾，因而，在講解這個(gè)新聞時(shí)，如果再有很好的敘事技巧的話，就很容易達(dá)到良好的傳播效果。運(yùn)用的一系列懸念，細(xì)節(jié)特寫，人文情懷等表現(xiàn)手法就是一個(gè)欄目的敘事技巧，這就是采用復(fù)線的敘事方式。單線式為主，體現(xiàn)為一人一事的敘述。報(bào)告文學(xué)出現(xiàn)全景式結(jié)構(gòu)的文本。此結(jié)構(gòu)以線型中的復(fù)線為主，不再 局限和拘泥于單一事件或人物的敘議，而是以某一重要事件為敘說主體，多方位、多層 次地展示其“臺(tái)前幕后”的萌生、發(fā)展以至高潮、結(jié)局的
2、脈絡(luò)。新聞作品的實(shí)現(xiàn)過程也就是一個(gè)對(duì)新聞事實(shí)或新聞現(xiàn)象的敘事過程。它是記者將新聞信息用符號(hào)進(jìn)行敘事的過程，只有通過記者的敘事，新聞形成文本進(jìn)而才能傳播開來，但如何敘事，則直接關(guān)系到傳播效果。例如《新快報(bào)》曾選擇4名記者對(duì)廣州的餐飲酒店進(jìn)行臥底，然后以日記體的敘事形式把所收集到的新聞事實(shí)寫出來，四篇報(bào)道都是用第一人稱的內(nèi)視角角度，寫自己的所見所聞，從而使報(bào)道讀起來故事性很強(qiáng)，也很有真實(shí)感與現(xiàn)場感。布拉格學(xué)派的代表人物雅各布遜曾以圖標(biāo)的形式列出了一個(gè)影響廣泛的模式：情景信息發(fā)送者………………………………接收者聯(lián)系代碼在這六個(gè)要素中，其中代碼
3、指信息所表現(xiàn)的意思，情景指信息所涉及到的詞語所指的對(duì)象，聯(lián)系指發(fā)送者與接收者之間的聯(lián)系。從這個(gè)模式，我們可以看到敘事的基本過程。引用到新聞報(bào)道中，就是記者如何根據(jù)新聞信息與新聞發(fā)生的場景等，聯(lián)系起來進(jìn)行敘事，來傳播新聞信息的手段。（一）、深度報(bào)道寫作的切入口深度報(bào)道不是以揭露丑惡為唯一目的，也不是僅僅為了追求轟動(dòng)效應(yīng)，深度報(bào)道是為了揭露新聞?wù)嫦?，挖掘新聞事件或現(xiàn)象發(fā)生的深層次原因，剝開這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的背后原因鏈，從而引起解決的重視與下手點(diǎn)。它最主要的本質(zhì)任務(wù)還是與西方“扒糞運(yùn)動(dòng)”一樣，以揭露起到監(jiān)督的作用，達(dá)到社會(huì)的瞭望哨功能。因而，深度
4、報(bào)道是有鮮明報(bào)道主題的新聞報(bào)道，既然強(qiáng)調(diào)主題，就必然要選擇好寫作的切入口從而恰當(dāng)?shù)胤从持黝}，同時(shí)，這類新聞在很多情況下，要么已經(jīng)被事先報(bào)道，要么因阻力原因難以揭露，那么，如何使報(bào)道不再重復(fù)，如何找準(zhǔn)揭露的突破口從而順利進(jìn)行采訪與寫作，就需要選準(zhǔn)切入口。再之，多數(shù)調(diào)查性報(bào)道的寫作，面對(duì)的是十分龐雜的材料，那么，如何找到寫作的切入口也是頗費(fèi)腦筋的事，再就是如何簡要的把新聞?wù)嫦嚓愂龀鰜?，也需要找到切入口。深度?bào)道本來就是揭示事實(shí)真相，找出新聞背后的本質(zhì)原因的報(bào)道，那么，這就需要找準(zhǔn)寫作的切入口，才能達(dá)到這一要求。所以，在切入口上，要做到以下幾
5、點(diǎn)：一是要做到角度能揭示新聞發(fā)生的本質(zhì)與背后的原因，這個(gè)切入口能抓住本質(zhì)，一針見血地直指問題的核心，做到痛快有力。如新華視點(diǎn)記者對(duì)2000年江西萍鄉(xiāng)爆炸案的三篇報(bào)道就找準(zhǔn)了寫作的切入口，先后寫了《愿悲劇不再重演——江西萍鄉(xiāng)“3.11”爆炸事故追蹤》、《有人收錢物理監(jiān)管——“3.11”事故的追蹤與反思》、《中小學(xué)安全教育及管理現(xiàn)狀堪憂》，后來又以通訊的形式寫了《愿悲劇不再重演——江西萍鄉(xiāng)“3.11”爆炸事故追蹤》二是要角度獨(dú)到，站得高，看得遠(yuǎn)，從這個(gè)角度寫，能快速地排除枝蔓，理清脈絡(luò)，抓住主要關(guān)鍵點(diǎn)，達(dá)到綱舉目張的效果，這樣，受眾在對(duì)調(diào)查
6、報(bào)道了解接受以后，能清晰地知曉新聞關(guān)鍵點(diǎn)，也知道事件或問題存在的癥結(jié)與本質(zhì)原因。有時(shí)采訪的切入口也就是寫作的切入口，例如，對(duì)于山東人大代表在臨沂機(jī)場打人的事件，《南方周末》在報(bào)道上的切入口就高人一籌。在對(duì)山東人大代表在臨沂機(jī)場打人的報(bào)道中，就找準(zhǔn)了探究打人背后的原因，這一別的媒體沒有報(bào)道的視角?！赌戏街苣吩诮沂具@個(gè)打人事件背后的深層原因之后筆鋒一轉(zhuǎn)，將此事件與當(dāng)時(shí)全國關(guān)注的機(jī)場安全問題結(jié)合起來，提出“民航安全凸顯隱憂”問題。這樣，這則報(bào)道的意義上，在主題上就比其他報(bào)道具有高度與深度。例如上世紀(jì)80年代的“渤海2號(hào)”沉船事故，石油部一些
7、領(lǐng)導(dǎo)沿襲老辦法，準(zhǔn)備把“喪事當(dāng)成喜事辦”，《工人日?qǐng)?bào)》一改過去的報(bào)道切入口，發(fā)表了《“渤海2號(hào)”鉆井船翻沉事故說明了什么？》災(zāi)難不是新聞，抗災(zāi)救災(zāi)才是新聞的傳統(tǒng)報(bào)道切入理念。揭示了導(dǎo)致事故的主要原因：官僚主義。大興安嶺失火的報(bào)道《中國青年報(bào)》的切入口也是別具一格，采用《紅色的警告》、《綠色的悲哀》、《黑色的詠嘆》，不談?dòng)⒂驴篂?zāi)，還是指出背后存在的問題。三是切入視角要能為選題服務(wù)。從學(xué)理上來講，深度報(bào)道是選題無界限，什么都能作為選題，但在我國，還是要考慮特殊的國情，著名記者艾豐說過：輿論監(jiān)督要選擇與領(lǐng)導(dǎo)的共同利益區(qū)。其實(shí)這樣的話，調(diào)查性報(bào)
8、道的選擇面就很窄了，要是多建設(shè)性批評(píng)，少爆破式批評(píng)。那么，在面對(duì)新聞事實(shí)或現(xiàn)象時(shí)，在寫作的切入口上，還是要注意如何把握指向與批評(píng)的度。這是度的把握，同時(shí)，還要有對(duì)受眾的考慮，選題上要讀者感興趣，再就是要有故
