教育技術(shù)培訓(xùn)教程

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1、黑田鋪中學(xué)主講：唐良才電話：13786989014QQ:372606985教育技術(shù)培訓(xùn)教程第三章教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計的定義：教學(xué)設(shè)計是教師根據(jù)各種學(xué)習(xí)和教學(xué)理論，依據(jù)教學(xué)對象的特點和教學(xué)內(nèi)容，運用系統(tǒng)的觀點和方法，遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律，對教學(xué)活動進行的系統(tǒng)規(guī)劃、安排與決策。教學(xué)設(shè)計的一般過程一、教學(xué)設(shè)計的前期分析1、學(xué)習(xí)需要分析2、學(xué)習(xí)者特征分析（1）學(xué)習(xí)者的一般特征（2）差異特征（3）學(xué)習(xí)者起點水平3、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的分析方法（1）歸類分析法（2）圖解分析法（3）層級分析法（4）信息加工分析法

2、二、教學(xué)目標分析教學(xué)目標的分類1、認知領(lǐng)域的教學(xué)目標分類2、動作技能領(lǐng)域教學(xué)目標分類3、情感領(lǐng)域教學(xué)目標分類教學(xué)目標的編寫方法（1）ABCD法（2）格蘭倫的理論三、教學(xué)策略制訂1、教學(xué)活動程序2、常見的教學(xué)策略3、教學(xué)方法講授法、演示法、談話法、討論法、練習(xí)法、實驗法、實習(xí)作業(yè)法教案的一般組成班級、學(xué)科、課題、上課時間、課的類型、教學(xué)方法、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進程、時間分配教案的格式授課教師：職稱：授課班級：時間：課程名稱授課學(xué)期教學(xué)方法與手段課時安排教學(xué)目的與要求教學(xué)重點、難點教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)思考

3、題、作業(yè)題下次課預(yù)習(xí)要點實施情況及效果分析其他WORD中部分高級編輯功能一、項目符號1、輸入時自動創(chuàng)建項目符號確定位置——格式——項目符號——選擇——確定2、將現(xiàn)成內(nèi)容設(shè)置項目符號列表選中——格式——項目符號——選擇——確定3、更換項目符號選中——格式——項目符號——選擇——確定4、取消項目符號選中——格式——項目符號——選擇“無”二、樣式1、樣式的應(yīng)用選定——格式——樣式和格式——選擇2、創(chuàng)建新樣式格式——樣式和格式——新樣式——名稱——設(shè)置3、更改樣式選定——格式——樣式和格式——選擇三、目錄創(chuàng)

4、建目錄（1）格式——樣式與格式——選中“標題行”，修改樣式——選中已定義標題行——格式刷——應(yīng)用（2）插入——引用——索引和目錄——目錄——確定2、編輯表格（1）選定表格：單元格、行、列、任意區(qū)域、整個表格（2）插入行、列（3）刪除行、列、單元格（4）合并、拆分單元格（5）調(diào)整表格行高和列寬四、表格1、創(chuàng)建表格（1）利用表格模型創(chuàng)建表格（2）用菜單命令創(chuàng)建表格表格——插入——表格——確定（3）手工繪制表格表格——繪制表格繪制橫線、豎線、斜線、擦除兩點間線段