論文下載表格[1]

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1、贛南師院學(xué)院級（屆）學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告論文題目專業(yè)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師本題目研究的現(xiàn)狀學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義論文提綱主要參考文獻(xiàn)指導(dǎo)教師審核意見簽名：年月日教研室主任（簽名）教學(xué)學(xué)院院長（簽名）200年月日贛南師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書論文（設(shè)計）：教學(xué)學(xué)院：專業(yè)：學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師姓名開題日期論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容（技術(shù)指標(biāo)）與要求進(jìn)度安排教學(xué)學(xué)院意見（蓋章）贛南師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)記錄表教學(xué)學(xué)院專業(yè)屆別學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師姓名職稱和學(xué)歷論文題目第一次指導(dǎo)指導(dǎo)教師簽名：年月日第二次指導(dǎo)指導(dǎo)教師簽名：年月日第三次指導(dǎo)指導(dǎo)教師簽

2、名：年月日第四次指導(dǎo)指導(dǎo)教師簽名：年月日說明：1、此表為指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生撰寫和修改畢業(yè)論文（設(shè)計）的動態(tài)記錄表，供指導(dǎo)教師在每次指導(dǎo)學(xué)生撰寫或修改畢業(yè)論文（設(shè)計）時填寫并簽名。2、此表共設(shè)計了十次指導(dǎo)記錄欄，具體填寫次數(shù)根據(jù)指導(dǎo)教師的實際指導(dǎo)情況而定。3、此表由學(xué)生保管，并于每次接受教師指導(dǎo)時交指導(dǎo)教師填寫。論文完成后，此表由學(xué)生交教學(xué)學(xué)院辦公室保存。贛南師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表教學(xué)學(xué)院專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號屆別論文題目綜合成績評定成績　　　　　　　　　等級　　　　教學(xué)學(xué)院意見教學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)人（簽章）　　　　教學(xué)學(xué)院　?。ㄕ拢　　　　　　　　?/p>

3、　　　　年　　　月　　　日學(xué)校審定意見教　務(wù)　處（章）年　　月　　日注：此表一式二份，一份裝入學(xué)生檔案，一份由教學(xué)學(xué)院存檔指導(dǎo)教師評審意見表（占總成績的40%）教學(xué)學(xué)院學(xué)生姓名專業(yè)學(xué)號論文（設(shè)計）題目指導(dǎo)教師姓名專業(yè)學(xué)歷職稱對畢業(yè)論文（設(shè)計）的學(xué)術(shù)評語對畢業(yè)論文（設(shè)計）的評分評分項目（分值）開題報告（15分）學(xué)習(xí)態(tài)度與規(guī)范要求（15分）文字表達(dá)（20分）學(xué)術(shù)水平（50分）合　計(100分)指導(dǎo)教師簽字:年月日得分答辯小組評審意見表（占總成績的60%）教學(xué)學(xué)院學(xué)生姓名專業(yè)學(xué)號論文（設(shè)計）題目答辯小組組長成員成員成員評語（根據(jù)學(xué)生的開題報告、答辯情況和論

4、文（設(shè)計）質(zhì)量綜合寫出）答辯成績評分項目（分值）開題報告（10分）答辯情況論文質(zhì)量合　計(100分)答辯小組組長簽字:年月日表達(dá)情況（15分）回答問題情　　況（15分）規(guī)范要求文字表達(dá)（20分）學(xué)術(shù)水平（40分）得分贛南師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱人評審表畢業(yè)論文（設(shè)計）題目學(xué)生姓名專業(yè)班級學(xué)號評閱人姓名職稱所在學(xué)院評價內(nèi)容ABCD選題質(zhì)量（含選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求、題目難易度、題目工作量和理論意義或?qū)嶋H價值等）能力水平（含查閱文獻(xiàn)資料能力、綜合運用知識能力、研究方案的設(shè)計能力、研究方法和手段的運用能力、外文應(yīng)用能力等）成果質(zhì)

5、量(含文題相符、寫作水平、寫作規(guī)范、篇幅、成果的理論或?qū)嶋H價值等)評閱人評定成績（分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等）評閱人評語評閱人（簽名）：年月日注：畢業(yè)論文（設(shè)計）必須由指導(dǎo)教師以外的具有副教授以上職稱的教師評閱，部分專業(yè)也可由具有講師以上職稱的教師評閱。評閱合格，學(xué)生方可答辯。評閱教師的意見供答辯委員會參考。本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定說明　　一、畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定，應(yīng)以學(xué)生的學(xué)風(fēng)、開題報告、論文質(zhì)量和答辯水平為依據(jù)，既看學(xué)生基本理論、基本技能掌握情況，又要看學(xué)生的創(chuàng)造能力、分析和解決實際問題的能力，并重視學(xué)生答辯時的表達(dá)能力和其它相關(guān)情

6、況。二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績評定，采用結(jié)構(gòu)評分方法，其操作順序為：1．指導(dǎo)教師根據(jù)評分表中所列項目和分值評出畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績（以百分計），記入“對畢業(yè)論文（設(shè)計）的評分”欄。2．答辯小組根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況評出答辯成績，記入“答辯成績”欄（以百分計）。3．由教學(xué)學(xué)院結(jié)合指導(dǎo)教師評定的成績（占40%）和答辯小組評出的答辯成績（占60%）評定出綜合成績，記入“綜合成績評定”欄。綜合成績同時記百分制成績和等級制成績。等級制成績分為優(yōu)秀（90－100分）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（60分以下）五等。畢

7、業(yè)論文（設(shè)計）評審意見說明畢業(yè)論文（設(shè)計）完成后，由指導(dǎo)教師或論文（設(shè)計）評閱教師分別進(jìn)行評審，寫出書面評審意見并填寫各自的《本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評審意見表》中“學(xué)術(shù)評語”欄。學(xué)術(shù)評語主要包括如下內(nèi)容：1、對畢業(yè)論文（設(shè)計）的學(xué)術(shù)評語內(nèi)容主要涉及：（1）畢業(yè)論文（設(shè)計）選題的意義及其寫作難度；（2）畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容質(zhì)量評價；（3）畢業(yè)論文（設(shè)計）形式的規(guī)范性評價；（4）畢業(yè)論文（設(shè)計）存在的主要問題。2、對畢業(yè)論文（設(shè)計）的評分由指導(dǎo)教師或論文（設(shè)計）評閱教師分別根據(jù)評分表中所列項目評定出論文的成績。附件9：贛南師范學(xué)院屆畢業(yè)論文（設(shè)計）選題

8、統(tǒng)計表教學(xué)學(xué)院：專業(yè)：年月日學(xué)科專業(yè)組：學(xué)院分管院長：序號畢業(yè)論文（設(shè)計）題目指導(dǎo)教師題目性質(zhì)題目來源姓名性