《兒童和平條約》課件

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1、兒童和平條約北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,并會(huì)寫8個(gè)生字。3.理解課文內(nèi)容,理解《兒童和平條約》,并了解世界兒童渴望和平的美好心愿。學(xué)習(xí)目標(biāo)1986年9月25日,世界各國(guó)的兒童代表共聚美國(guó)紐約,分別代表本國(guó)兒童共同簽定《兒童和平條約》,表達(dá)世界兒童渴望和平的美好心愿。石家莊市劉玉玲同學(xué)代表中國(guó)兒童在紐約法拉興草坪公園舉行的《兒童和平條約》簽字儀式上簽了字。當(dāng)他們的鮮血染紅大地,誰(shuí)的心可以坦然面對(duì)?面隊(duì)如此的一雙雙眼睛,誰(shuí)的心可以無(wú)動(dòng)于衷?他們那一雙雙渴望和

2、平的眼睛,寫滿虔誠(chéng)和期盼!我們?nèi)澜绲膬和?向世界宣告:未來(lái)的世界,應(yīng)該和平。我們要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球,我們要消滅破壞和疾病。我們?cè)僖膊灰獞?zhàn)爭(zhēng)和饑餓,我們?cè)僖膊灰獰o(wú)家可歸的事情發(fā)生。我們將共享大地給予我們的足夠食品,我們將保衛(wèi)天空中美麗的彩虹。我們將保護(hù)我們的生命之源,我們將讓河水永遠(yuǎn)潔凈,我們要共同游戲,共同歡笑,互相學(xué)習(xí),一起探索,努力提高大家的生活水平。我們?yōu)榱撕推?,為現(xiàn)在的和平,永久的和平,大家的和平,讓世界上的成年人和我們一起,丟掉恐懼和悲傷,抓住歡樂(lè)和夢(mèng)想,世界就一定和平。童饑餓歸予食凈幻兒

3、童宣告仇恨饑餓給予食品潔凈悲傷幻想探索恐懼共享無(wú)家可歸幻(幻想)歸(回歸)幼(年幼)舊(新舊)2、寫出反義詞。戰(zhàn)爭(zhēng)—(和平)悲傷—(快樂(lè))破壞—(保護(hù))給予—(索取)潔凈—(骯臟)美麗—(丑陋)餓(饑餓)俄(俄國(guó))思考·討論1.讀了課文,你覺(jué)得宣告是什么意思?2.全世界兒童向世界宣告了什么?3.你從這個(gè)條約,想到了什么?未來(lái)的世界應(yīng)該和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、破壞、仇恨,人類應(yīng)共享大自然的恩惠,共創(chuàng)美好的生活。全世界兒童向世界宣告了:形近字組詞童()饑()重()機(jī)()餓()予()我()矛()凈()歸()掙()掃()幻(

4、)給()幼()拾()1.寫一篇學(xué)習(xí)之后的感想。2.搜集資料,繼續(xù)往下說(shuō)。全世界(亞洲、非洲……)的兒童手拉手。()的兒童手拉手。作業(yè):再見(jiàn)

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