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《籃球特色課程教案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、籃球特色課程教案1教學(xué)內(nèi)容小籃球：原地運(yùn)球游戲：“定向爆破課時(shí)三課時(shí)：第一課時(shí)特色課程教學(xué)目標(biāo)能完成原地運(yùn)球動作，發(fā)展協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高控球能力；知道有關(guān)“籃球”的簡單歷史；在“定向爆破”游戲過程中，體會球的反彈力量并能較穩(wěn)接住，鍛煉手臂力量，享受運(yùn)動快樂。教學(xué)準(zhǔn)備籃球教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動熟悉球性的幾種練習(xí)要求：情緒投入?????盡快熱身小籃球：原地運(yùn)球重點(diǎn)：體側(cè)運(yùn)球難點(diǎn)：手指、手腕柔和用力手形要求：五指分開，掌心空出要求：運(yùn)球時(shí)手型正確游戲:“定向爆破”要求：用力將球反彈到空中，盡力一次接住1．整理放
2、松2．小結(jié)隨我戲球”——拋接小籃球、撥滾、繞球、托舉等練習(xí)提示：散點(diǎn)練習(xí)*，鳴哨球停一、教師講示運(yùn)球動作，激勵學(xué)生“過三關(guān)”1．“高度關(guān)”：運(yùn)球高度控制在腰與胸間2．“部位關(guān)”：轉(zhuǎn)體互換，運(yùn)球于體側(cè)3．“注視關(guān)”：運(yùn)球時(shí)注意教師手勢指令二、體側(cè)運(yùn)球或體前左右手交替運(yùn)球計(jì)數(shù)練習(xí)提示：運(yùn)球“慢”計(jì)數(shù)；交替運(yùn)球計(jì)數(shù)“快”1、老師講解游戲“定向爆破”方法并示范2、單人、小組散點(diǎn)練習(xí)3、各組展示，師生點(diǎn)評放松活動：快速拍起“貼地球”二、小結(jié)并布置家庭作業(yè)——在家人面前展示所學(xué)的籃球動作反思：通過本次教學(xué)同學(xué)們掌握
3、的很好。2教學(xué)內(nèi)容小籃球：原地運(yùn)球游戲：“定向爆破課時(shí)第二課時(shí)特色課程教學(xué)目標(biāo)能完成原地運(yùn)球動作，發(fā)展協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高控球能力；知道有關(guān)“籃球”的簡單歷史；在“定向爆破”游戲過程中，體會球的反彈力量并能較穩(wěn)接住，鍛煉手臂力量，享受運(yùn)動快樂。教學(xué)準(zhǔn)備籃球教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動熟悉球性的幾種練習(xí)要求：情緒投入?????盡快熱身小籃球：原地運(yùn)球重點(diǎn)：體側(cè)運(yùn)球難點(diǎn)：手指、手腕柔和用力手形要求：五指分開，掌心空出要求：運(yùn)球時(shí)手型正確游戲:“定向爆破”要求：用力將球反彈到空中，盡力一次接住隨我戲球”——拋接小籃球、
4、撥滾、繞球、托舉等練習(xí)提示：散點(diǎn)練習(xí)*，鳴哨球停一、教師講示運(yùn)球動作，激勵學(xué)生“過三關(guān)”1．“高度關(guān)”：運(yùn)球高度控制在腰與胸間2．“部位關(guān)”：轉(zhuǎn)體互換，運(yùn)球于體側(cè)3．“注視關(guān)”：運(yùn)球時(shí)注意教師手勢指令二、體側(cè)運(yùn)球或體前左右手交替運(yùn)球計(jì)數(shù)練習(xí)提示：運(yùn)球“慢”計(jì)數(shù)；交替運(yùn)球計(jì)數(shù)“快”1、老師講解游戲“定向爆破”方法并示范2、單人、小組散點(diǎn)練習(xí)3、各組展示，師生點(diǎn)評放松活動：快速拍起“1．整理放松2．小結(jié)貼地球”二、小結(jié)并布置家庭作業(yè)——在家人面前展示所學(xué)的籃球動作反思：少數(shù)同學(xué)掌握的差些，還望多加練習(xí)。3教
5、學(xué)內(nèi)容小籃球：原地運(yùn)球游戲：“定向爆破課時(shí)第三課時(shí)特色課程教學(xué)目標(biāo)能完成原地運(yùn)球動作，發(fā)展協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高控球能力；知道有關(guān)“籃球”的簡單歷史；在“定向爆破”游戲過程中，體會球的反彈力量并能較穩(wěn)接住，鍛煉手臂力量，享受運(yùn)動快樂。教學(xué)準(zhǔn)備小籃球：人手一個(gè)教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動熟悉球性的幾種練習(xí)要求：情緒投入?????盡快熱身小籃球：原地運(yùn)球重點(diǎn)：體側(cè)運(yùn)球難點(diǎn)：手指、手腕柔和用力手形要求：五指分開，掌心空出要求：運(yùn)球時(shí)手型正確游戲:“定向爆破”要求：用力將球反彈到空中，盡力一次接住隨我戲球”——拋接小籃球、
6、撥滾、繞球、托舉等練習(xí)提示：散點(diǎn)練習(xí)*，鳴哨球停一、教師講示運(yùn)球動作，激勵學(xué)生“過三關(guān)”1．“高度關(guān)”：運(yùn)球高度控制在腰與胸間2．“部位關(guān)”：轉(zhuǎn)體互換，運(yùn)球于體側(cè)3．“注視關(guān)”：運(yùn)球時(shí)注意教師手勢指令二、體側(cè)運(yùn)球或體前左右手交替運(yùn)球計(jì)數(shù)練習(xí)提示：運(yùn)球“慢”計(jì)數(shù)；交替運(yùn)球計(jì)數(shù)“快”1、老師講解游戲“1．整理放松2．小結(jié)本科教學(xué)內(nèi)容學(xué)生掌握的很好。定向爆破”方法并示范2、單人、小組散點(diǎn)練習(xí)*3、各組展示，師生點(diǎn)評放松活動：快速拍起“貼地球”二、小結(jié)并布置家庭作業(yè)——在家人面前展示所學(xué)的籃球動作4教學(xué)內(nèi)容1、
7、?籃球：運(yùn)球跑2、?游戲：投籃比準(zhǔn)課時(shí)兩課時(shí)：第一課時(shí)特色課程教學(xué)目標(biāo)1、會做簡單的運(yùn)球動作，通過游戲活動，進(jìn)一步熟悉球性，提高控球能力。2、發(fā)展奔跑、靈敏、協(xié)調(diào)、平衡的體能。3、培養(yǎng)合作于競爭的意識，體驗(yàn)與他人合作學(xué)習(xí)的心理感受。教學(xué)準(zhǔn)備籃球教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī)1、?整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)；2、?師生問好，檢查服裝；3、?宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)目標(biāo)；4、?布置見習(xí)生活動；5、?隊(duì)列練習(xí)二、熱身活動1、快找伙伴規(guī)則：1、?師報(bào)數(shù)生快速集合；2、?反映快速1、?組織：全班成四隊(duì)列橫隊(duì)﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
8、﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡△2、要求：集合做到快靜齊1、（1）組織：圖略（2）教與學(xué)法：教師講解游戲的方法與規(guī)則（3）要求：注意力集中，2、徒手操1、?頭部運(yùn)動2、?上肢運(yùn)動3、?腰部運(yùn)動4、?踢腿運(yùn)動5、?活動膝關(guān)節(jié)6、?活動腕踝運(yùn)動一、籃球：熟悉球性1、熟悉球性練習(xí)2、?拍球比多規(guī)則：（1）??????學(xué)生站在規(guī)定的范圍內(nèi)拍球。（2）??????在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰拍得多。（3）??????
