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《正確使用實(shí)詞1》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、人教新課標(biāo)高三正確使用實(shí)詞一、試題的特點(diǎn)高考語(yǔ)文試卷幾乎是每年必有實(shí)詞運(yùn)用的試題,其試題的特點(diǎn)主要有下列三點(diǎn):1.著重考常用實(shí)詞的運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)實(shí)詞數(shù)量巨大,高考著重考查對(duì)常用詞語(yǔ)的理解和使用能力。在常用詞語(yǔ)中,從詞性來(lái)說(shuō),又著重考查動(dòng)詞,形容詞的使用,偶然兼及其他詞類。例1.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是①日本政界的一些人妄圖日本侵華的歷史,引起中日兩國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。②端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)這樣可以疾病。③見到這一情景,她那滿腔怨恨,似乎一下子都。A.竄改驅(qū)除融解B.篡改祛除融解C.竄改祛除溶解D.篡改驅(qū)除溶解這是1999年全國(guó)卷的第3題。被選6個(gè)詞語(yǔ),全
2、是常用動(dòng)詞?!案Z改”只是改動(dòng)意思,而“篡改”卻有“用作偽的手段對(duì)經(jīng)典、理論、政策等進(jìn)行改動(dòng)或曲解”的意思??梢娋洧僦荒苓x用“篡改”?!膀?qū)除”有趕走、除掉的意思,“祛除”有除掉的意思,現(xiàn)在用于去疾病、邪祟方面,只能用“祛除”?!叭芙狻敝肝镔|(zhì)成為溶液的過(guò)程,而“融解”的意思為融化,句③只能用“融解”。例2:依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是①在總統(tǒng)選舉投票現(xiàn)場(chǎng)門外,各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在等待接受“稽查犬”的檢驗(yàn),以探明是否攜帶武器。②如果沒有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底,沒有較高的語(yǔ)言文字修養(yǎng),是很難寫出高的作品來(lái)的。③曹操四言詩(shī)的雄渾,陶淵明田園詩(shī)的恬淡,自然受人
3、稱譽(yù),而張旭草書的奇?zhèn)ワw動(dòng),顏畫卿楷書的厚重雄偉,也同樣令人。A.聚集品位贊揚(yáng)B.云集品位贊嘆C.云集品位贊嘆D.聚集品位贊揚(yáng)這是2000年全國(guó)卷的第3題。所選3組6個(gè)詞語(yǔ),主要是常用動(dòng)詞,兼及常用名詞“品位”“品味”。其難易度與例1相仿佛。2.著重考查近義詞語(yǔ)的辨別5人教新課標(biāo)高三例1中的3組是近義詞語(yǔ),已作分析。例2中的“聚集”和“云集”是近義詞語(yǔ)。“云集”比喻許多人從四面八方聚集在一起。各大新聞媒體的上百名記者,用“聚集”顯然不合適。“品味”指物品的品質(zhì)和風(fēng)味,用來(lái)形容文學(xué)作品顯然不準(zhǔn)確;而“品位”指文學(xué)作品等達(dá)到的水平,句②只能用“品位”。“贊揚(yáng)”有稱贊的意思,又有表?yè)P(yáng)的意思;“
4、贊嘆”只有稱贊的意思。依據(jù)句③的內(nèi)容,理應(yīng)選用“贊嘆”。又如過(guò)去考過(guò)的“裝載、承載”,“正確、準(zhǔn)確”,“聳人聽聞、駭人聽聞”等,都是近義詞語(yǔ)。只有準(zhǔn)確地理解它們?cè)谠~義上的微細(xì)差別,并結(jié)合語(yǔ)境,才能正確答題。二、典型題分析1.依次填入下面一段話橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是八股文是古代的一種文體,在封建時(shí)代用于科舉考試。它必須“代圣人立言”,在形式上也必須遵守一些死板的。1905年,清朝政府宣布廢止科舉考試制度,八股文隨之失去它的實(shí)際效用;新文化運(yùn)動(dòng)興起時(shí),它作為封建的文化的象征之一,受到嚴(yán)厲的;隨著時(shí)間的推移,自然成了無(wú)人肯說(shuō)的話題。A.限定抨擊生僻B.限制批評(píng)生僻C.限制批評(píng)冷僻D.限定
5、抨擊冷僻這是2002年全國(guó)春季招生試卷的第3題。備選的6個(gè)詞語(yǔ)全是常用詞語(yǔ),“限定”與“限制”、“抨擊”與“批評(píng)”、“生僻”和“生冷”都是近義詞語(yǔ)。“限定”和“限制”都有規(guī)定范圍、不許超過(guò)的意思,但“限定”要有數(shù)量等方面的規(guī)定,與“八股文”的要求更一致;“批評(píng)”與“抨擊”基本意思相近,但“批評(píng)”是指出缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,“抨擊”是用批評(píng)來(lái)攻擊,詞義更重,感情色彩更強(qiáng)烈,與文段中的“嚴(yán)厲”更協(xié)調(diào)一致;“生僻”與“冷僻”都有不常見的意思,但“生僻”側(cè)重于不熟悉,“冷僻”更強(qiáng)調(diào)不常見,依據(jù)“自然成了無(wú)人肯說(shuō)……的話題”當(dāng)用“冷僻”??梢姳绢}答案是D。2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①報(bào)
6、載孫中山的孫女孫穗芳女士近年多次北京大學(xué),為推動(dòng)孫中山研究做出了貢獻(xiàn)。②北京市政府對(duì)城市布局做出了,在2008年前將每年增加800萬(wàn)平方米的綠地。③鄧亞萍現(xiàn)在留給大家的印象,日漸成熟的儀表風(fēng)度,依然保留的拼搏精神。A.蒞臨計(jì)劃不僅是/而且是B.蒞臨規(guī)劃不是/而是C.親臨規(guī)劃不僅是/而且是5人教新課標(biāo)高三D.親臨計(jì)劃不是/而是這是2003年全國(guó)卷的第3題,備選詞語(yǔ)都是最常用的近義詞語(yǔ),與上題不同的是實(shí)詞、虛詞(關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))融合于一題?!吧W臨”和“親臨”都有到的意思,而“親臨”更強(qiáng)調(diào)親自到,可見句①應(yīng)選“親臨”?!坝?jì)劃”和“規(guī)劃”是近義詞語(yǔ),但“計(jì)劃”是指工作或行動(dòng)以前預(yù)先批定的具體內(nèi)容和步驟
7、,而“規(guī)劃”是指比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃,根據(jù)句②的意思,當(dāng)用“規(guī)劃”?!安皇?而是”是否定與肯定的關(guān)系,“不僅是/而且是”表達(dá)的是既肯定前者,又進(jìn)一步肯定后者。依據(jù)句③的意思,當(dāng)選用后者,可見本題答案為C。三、解題的技巧本講一開始講的怎樣選用詞語(yǔ)的原則,其實(shí)就是解這類試題的技巧。不過(guò)上文主要以恰切地理解詞語(yǔ)的含意,辨析它們之間的微細(xì)差別的角度說(shuō)的,這里從注意語(yǔ)境的角度來(lái)說(shuō)明,解詞語(yǔ)運(yùn)用題,都應(yīng)重視語(yǔ)境分析。這里所說(shuō)的語(yǔ)境,主要是指