大牛坊小學(xué)新生入學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)

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1、大牛坊小學(xué)新生入學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)目錄1、致家長(zhǎng)的一封信……………………………………………第1頁(yè)2、給家長(zhǎng)的建議…………………………………………...第1－3頁(yè)3、一年級(jí)學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)……………………………..第3－5頁(yè)4、家庭互動(dòng)資料.................................第5－6頁(yè)5、大牛坊小學(xué)夏季作息時(shí)間表………………………………第7頁(yè)6、聯(lián)系電話……………………………………………………第7頁(yè)共9頁(yè)第9頁(yè)致家長(zhǎng)的一封信各位家長(zhǎng)：您好！首先，我們真誠(chéng)地歡迎您和您的孩子共同加入我們大牛坊小學(xué)，這個(gè)溫馨和諧的大家庭！同時(shí)，我們也

2、對(duì)您能成為我們教育同盟線上親密的戰(zhàn)友表示最衷心的感謝！從現(xiàn)在起，您的孩子將正式由一名小朋友轉(zhuǎn)變成一個(gè)小學(xué)生。面臨這一重大轉(zhuǎn)折，孩子們往往會(huì)感到不適，急需給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助?；蛟S作為家長(zhǎng)的您，也會(huì)在這段時(shí)間里對(duì)孩子的很多問題感到困惑。對(duì)此我校將秉承“和諧教育與快樂同行”的辦學(xué)宗旨，用我們精湛的教學(xué)藝術(shù)，真誠(chéng)的愛心和耐心，熱心地為您和您的孩子提供最滿意的教學(xué)和教育服務(wù)，讓您放心，讓孩子開心！您和您的孩子都站在一條新的起跑線上。讓我們?cè)谶@條起跑線上為孩子們加油、喝彩，讓他們健康快樂地成長(zhǎng)！祝您身體健康、工作順利、家庭幸福！給家長(zhǎng)的建議著名的教育家葉圣陶

3、曾說(shuō)過：“什么是教育？簡(jiǎn)單的一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。英國(guó)詩(shī)人德萊敦說(shuō)：“首先我們養(yǎng)出了習(xí)慣，隨后習(xí)慣養(yǎng)出了我們?！绷?xí)慣，將伴隨人的一生。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，要成就學(xué)業(yè)、事業(yè)，要擁有美好的人生，必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣。兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，尤其是一年級(jí)，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。共9頁(yè)第9頁(yè)根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心里特點(diǎn)，在這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效，抓住這個(gè)最佳時(shí)期就等于抓住了這個(gè)最佳時(shí)期就等于抓住了孩子未來(lái)的發(fā)展方向。1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子能安靜地坐下來(lái)，開始的時(shí)間可以是15――20分鐘，以后再逐

4、漸延長(zhǎng)，不可操之過急。1）不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他之前，必須先讓他思考一下。鼓勵(lì)孩子自己檢查作業(yè)。家長(zhǎng)可以定期與孩子共同進(jìn)行小結(jié)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以便更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。2）讓孩子自己檢查完功課后再幫他檢查，如果孩子做的對(duì)，您就要表?yè)P(yáng)他；如果他做錯(cuò)了，也不要批評(píng)他。請(qǐng)您和孩子一起做一下題目，看看到底是什么難住了她，在和他一起想辦法掌握學(xué)習(xí)方法。3）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，在交換意見的時(shí)候，最好不要讓孩子在場(chǎng)。請(qǐng)勿在孩子面前批評(píng)學(xué)?；蚶蠋煟绻腥魏我庖娊ㄗh，請(qǐng)直接與老師或?qū)W校溝通。2、溫馨的生活環(huán)境是基礎(chǔ)1）選擇時(shí)機(jī)，多與孩子

5、交流。不論您的工作多繁忙，請(qǐng)每天抽出與孩子單獨(dú)談話的時(shí)間，與孩子建立良好的朋友關(guān)系。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的。2）學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子，不要凡事與別人的孩子相比共9頁(yè)第9頁(yè)給孩子樹立自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。但是對(duì)待有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤的孩子也決不能姑息遷就。1）建立良好的作息制度，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。每日?qǐng)?jiān)持7:25按時(shí)入校，9:30前一定睡覺。家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，上課時(shí)不要總給學(xué)生送東西。1、教孩子與同學(xué)友好相處。同學(xué)之間在一起相處難免發(fā)生一些“矛盾

6、”，正確看待學(xué)生之間的矛盾，不能只顧護(hù)短到學(xué)校來(lái)指責(zé)別人、為自己的孩子撐腰，這樣不僅容易嚇著孩子，也不利于自己的孩子。我們要詳細(xì)了解事情，引導(dǎo)孩子分析自己的不足和過失，設(shè)身處地地位別人著想，多一份理解與包容，少一些挑剔和埋怨。從小就懂得謙虛和禮讓、學(xué)會(huì)理解和尊重，將來(lái)他們就更能適應(yīng)社會(huì)，更有發(fā)展空間。當(dāng)然如果，同學(xué)的行為太過分，還是要告訴老師和家長(zhǎng)，這是對(duì)自己的保護(hù)也是對(duì)同學(xué)的及時(shí)幫助。最后，溫馨的提示：為保證孩子的安全，接孩子時(shí)遙固定人來(lái)接。若需要?jiǎng)e人代接時(shí)，應(yīng)及時(shí)打電話通知到本班教師。小孩行為反常要詢問有關(guān)情況，并及時(shí)與老師取得聯(lián)系。為便于管理

7、，學(xué)生上學(xué)自己進(jìn)入學(xué)校，家長(zhǎng)只能送到校門口。沒有特殊情況，家長(zhǎng)不要進(jìn)入學(xué)校。放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)一定不要圍在校門口，務(wù)必到指定地點(diǎn)接孩子放學(xué)。我們將要求孩子放學(xué)后排隊(duì)走到指定地點(diǎn)，中途禁止下對(duì)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好此項(xiàng)工作同時(shí)，請(qǐng)不要將共9頁(yè)第9頁(yè)車輛亂停亂放，以免影響自己和他人交通。一年級(jí)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)領(lǐng)域類別培養(yǎng)內(nèi)容具體要求個(gè)體性習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣善于傾聽1.眼睛注視發(fā)言者2.不隨便打斷別人的話勇敢表達(dá)1.大膽表達(dá)自己的想法，說(shuō)話聲音要洪亮。2.表達(dá)要說(shuō)完整話。正確書寫1.認(rèn)真做到“三個(gè)一”：握筆距離筆尖一寸；眼睛距離書本一尺；胸離書桌一拳。2.規(guī)范書寫。

8、生活習(xí)慣物品擺放1.用品用過之后放回原處并擺放整齊。2.每節(jié)課前把所需學(xué)習(xí)用品鞍要求擺放好。個(gè)人清潔1.勤剪指甲、勤洗澡。