實(shí)驗(yàn)報(bào)告模版

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1、20——20學(xué)年第學(xué)期合肥學(xué)院數(shù)理系實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱：實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：實(shí)驗(yàn)類別：綜合性□設(shè)計(jì)性□驗(yàn)證性□專業(yè)班級：姓名：學(xué)號：實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)時間：指導(dǎo)教師：成績：10一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾?實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：三.實(shí)驗(yàn)方案（程序設(shè)計(jì)說明）[包括算法設(shè)計(jì)思路，必要的流程圖，界面設(shè)計(jì)說明、使用模塊及變量的說明等。]四.實(shí)驗(yàn)步驟或程序（經(jīng)調(diào)試后正確的源程序）（填寫主要步驟與程序代碼等，不夠可附頁）五．程序運(yùn)行結(jié)果10六．實(shí)驗(yàn)總結(jié)學(xué)生簽名：年月日七．教師評語及成績教師簽名：年月日10實(shí)驗(yàn)報(bào)告說明1．實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：即實(shí)驗(yàn)題目，要求與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書中一致。2．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模耗?/p>

2、的要明確，抓住重點(diǎn)，符合實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書中的要求。3．實(shí)驗(yàn)方法：是實(shí)驗(yàn)報(bào)告極其重要的內(nèi)容，包括算法設(shè)計(jì)思路，必要的流程圖，界面設(shè)計(jì)說明，使用模塊和變量說明等。4．實(shí)驗(yàn)步驟或程序：實(shí)驗(yàn)完成的主要步驟與程序代碼等。5．出現(xiàn)的問題及解決方法：記錄實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題，解決問題的方法。6.注：實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績將記入實(shí)驗(yàn)成績，要按照實(shí)驗(yàn)教師要求及時上交。7．模版中藍(lán)色字部分在完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告后刪除。8．簽名、日期必須手寫。10范例（部分，有些部分略）一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆沼肁ccess創(chuàng)建查詢的方法能夠使用SQL語言進(jìn)行簡單查詢二.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：(1)學(xué)習(xí)掌握創(chuàng)

3、建表的方法。(2)學(xué)習(xí)向表中添加記錄的方法。(3)學(xué)習(xí)設(shè)定表之間的關(guān)系。(4)學(xué)習(xí)SQL語言的語法格式。三.實(shí)驗(yàn)方案（程序設(shè)計(jì)說明）(1)創(chuàng)建學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫。(2)在數(shù)據(jù)庫中建立學(xué)生表、課程表、選課表。(3)建立3個表的關(guān)聯(lián)關(guān)系。(4)向表中添加數(shù)據(jù)。(5)用SQL語言完查詢?nèi)蝿?wù)。四.實(shí)驗(yàn)步驟或程序（經(jīng)調(diào)試后正確的源程序）1．創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫及表，并向表中添加數(shù)據(jù)。學(xué)生表數(shù)據(jù)如下：課程表數(shù)據(jù)如下：10選課表數(shù)據(jù)如下：2．創(chuàng)建查詢（1）查詢?nèi)繉W(xué)生信息。在SQL窗口輸入語句：SELECT*FROM學(xué)生，如圖所示。運(yùn)行結(jié)果如下：（2）查詢王

4、明所選修的課程編號和成績。在SQL窗口輸入語句：10SELECT課程號，成績FROM選課WHERE學(xué)號IN(SELECT序號FROM學(xué)生WHERE學(xué)生.姓名＝“王明”)如圖所示。運(yùn)行結(jié)果如下：分析：從學(xué)生表課查到“王明”的學(xué)號為“0501002”，從選課表可查到“0501002”只選了一門課，課程號為“002”，成績60。該SQL語句是正確的。（3）查詢劉曉軒選修的課程名稱及任課教師。在SQL窗口輸入語句：SELECT課程號，教師FROM課程WHERE課程IN(SELECT課程號FROM選課WHERE學(xué)生號IN(SELECT學(xué)號F

5、ROM學(xué)號WHERE姓名＝“劉曉軒”)如圖所示。10運(yùn)行結(jié)果如下：分析：從學(xué)生表課查到“劉曉軒”的學(xué)號為“0501003”，從選課表可查到“0501003”只選了三門課，課程號為001、002、003，從課程表可以查到這三門課的任課教師是張揚(yáng)、王一、黃晶。該SQL語句是正確的。無約束非線性規(guī)劃求解例1125functionminf1125()x0=1;[x,y]=fminsearch(@fun,x0)functiony=fun(x)y=exp(-x*x)*sin(6*x);在命令窗口輸入：Minf1125回車>>minf1125x

6、=0.744810y=-0.5573例1126functionminf1126()x0=[7,7];[x,y]=fminsearch(@fun,x0)functiony=fun(x)y=x(1)^4+x(2)^4-14*x(1)^2-38*x(2)^2-24*x(1)+120*x(2);在命令窗口輸入：Minf1126回車>>minf1126x=3.00003.0000x=3.00003.0000y=-18.000例1127：用最速下降法解下列問題10初始條件分析：1、編寫一個梯度函數(shù)程序fun1gra.m2、求(可以調(diào)用函數(shù)fm

7、insearch)函數(shù)fungetlamada.m3、最速下降法主程序main1.m第一步：計(jì)算梯度程序fun1gra.mfunctionr=fun1gra(x)%最速下降法求解示例%函數(shù)f(x)=2*x1^2+x2^2的梯度的計(jì)算%r(1)=4*x(1);r(2)=2*x(2);第二步：求最優(yōu)的目標(biāo)函數(shù)functionr=fungetlamada(lamada)%關(guān)于lamada的一元函數(shù)，求最優(yōu)步長globalx0d=fun1gra(x0);r=2*(x0(1)-lamada*d(1))^2+(x0(2)-lamada*d(2

8、))^2;%注意負(fù)號表示是負(fù)梯度第三步：主程序main1.m%最速下降方法實(shí)現(xiàn)一個非線性最優(yōu)化問題%minf(x)=2*x1^2+x2^2globalx0x0=[11];yefi=0.0001;k=1;d=-fun1gra(x0);lamada=1