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《供電施工企業(yè)安全文化建設(shè)探索與實(shí)踐》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、供電施工企業(yè)安全文化建設(shè)探索與實(shí)踐加強(qiáng)制度文化建設(shè)是健全安全管理機(jī)制的根本，以下是小編搜集整理的一篇探究供電施工企業(yè)安全文化建設(shè)的論文范文，歡迎閱讀參考?！ ≌∫航陙?lái)，供電施工企業(yè)在全面貫徹落實(shí)上級(jí)公司關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)有關(guān)精神的同時(shí)，充分發(fā)揮安全文化在安全生產(chǎn)和安全管理工作中作用，加快培育要安全、能安全的安全文化理念，本著以人為本企業(yè)文化的宗旨，喚醒廣大員工自覺(jué)的安全意識(shí)和為自己、為企業(yè)、為客戶的責(zé)任感，充分尊重和滿足員工的安全愿望，時(shí)刻注意安全生產(chǎn)，養(yǎng)成安全習(xí)慣，有力保證和促進(jìn)了公司的安全和諧穩(wěn)定?！ ￡P(guān)鍵
2、詞：供電施工 安全文化建設(shè) 探索 實(shí)踐 一、加強(qiáng)教育養(yǎng)成，培育安全文化理念 培育好企業(yè)安全文化理念，關(guān)鍵是把安全工作做細(xì)做活，抓出成效來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)特有的核心價(jià)值觀，時(shí)刻提醒和激勵(lì)每位員工為搞好安全生產(chǎn)去努力。在堅(jiān)持抓好經(jīng)常性的安全思想教育基礎(chǔ)上，全方位、多角度地營(yíng)造有利于增強(qiáng)員工安全意識(shí)的氛圍，教育員工在生活的每一時(shí)、工作的每一刻，都筑牢思想道德的安全防線;啟發(fā)員工認(rèn)識(shí)到構(gòu)建公司的和諧環(huán)境和平安工程需要全體員工的共同努力，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)公司、對(duì)家庭負(fù)責(zé)是最大的道;引導(dǎo)員工養(yǎng)成一日三省吾身的工作習(xí)慣，即：
3、每個(gè)員工每天都想一想今天是否遵守了社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，想一想今天的所作所為是否對(duì)得起社會(huì)、對(duì)得起公司、對(duì)得起家庭，想一想今天的工作是否做到了對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)同事負(fù)責(zé)和對(duì)自己負(fù)責(zé)。從而提高員工對(duì)關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的安全意識(shí)的認(rèn)同，樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的使命感?！ 《⑼七M(jìn)機(jī)制創(chuàng)新，豐富安全制度文化 加強(qiáng)制度文化建設(shè)是健全安全管理機(jī)制的根本。建設(shè)安全文化必須與抓好安全管理機(jī)制建設(shè)相結(jié)合，使制度的強(qiáng)制性變?yōu)閱T工的本能，使文化的滲透力成為員工的軟約束，安全文化才有恒久的生命力?！ ?.強(qiáng)化雙向監(jiān)督機(jī)制。監(jiān)督就是關(guān)
4、心，雙向監(jiān)督就是相互關(guān)愛(ài)。在安全管理中將部門領(lǐng)導(dǎo)與班組放在同等重要的位置，賦予班組監(jiān)督部門領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力，并在季度安全生產(chǎn)考核中，對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)、管理專職和班組長(zhǎng)根據(jù)平時(shí)的監(jiān)督結(jié)果互相評(píng)比打分，并將評(píng)比結(jié)果全部納入季度的工作業(yè)績(jī)考核，調(diào)動(dòng)干部員工工作積極性，形成部門領(lǐng)導(dǎo)與班組之間的雙向監(jiān)督體系，營(yíng)造干部員工雙向監(jiān)督的安全管理氛圍。健全完善安全隱患排查治理制度，對(duì)排查出的安全隱患實(shí)行跟蹤制，百分之百地落實(shí)人員、百分之百地落實(shí)時(shí)間、百分之百地落實(shí)力量進(jìn)行整改?！ ?.深化超前預(yù)防機(jī)制。一是完善安全信息公示制。充分發(fā)揮安全信息的
5、預(yù)警作用，對(duì)當(dāng)月無(wú)事故、無(wú)三違、無(wú)隱患的人和事以及對(duì)安全事故和隱患的處理通報(bào)等信息及時(shí)公布，使安全信息在安全管理中警鐘常鳴。二是加強(qiáng)危險(xiǎn)源點(diǎn)診斷。對(duì)生產(chǎn)設(shè)備、勞動(dòng)安全和作業(yè)環(huán)境以及安全管理諸方面可能引發(fā)事故的危險(xiǎn)因素和危險(xiǎn)源點(diǎn)，按照事前評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)、事后評(píng)價(jià)和跟蹤評(píng)價(jià)，將工作過(guò)程全部納入安全監(jiān)控，尤其是對(duì)設(shè)備存在的缺陷和裝置性違章隱患，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和動(dòng)態(tài)管理，實(shí)現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)的超前控制，形成安全生產(chǎn)你管我管，大家真管才能平安;事故隱患你查我查，人人真查方可安全的安全氛圍。三是建立安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系。建立健全突發(fā)事件應(yīng)急
6、機(jī)制，完善《安全生產(chǎn)預(yù)警和應(yīng)急處理預(yù)案》、《電X大面積停電應(yīng)急預(yù)案》、《防臺(tái)風(fēng)、暴雨應(yīng)急預(yù)案》等安全管理預(yù)案，落實(shí)安全生產(chǎn)預(yù)警體系，為實(shí)施安全生產(chǎn)預(yù)警管理和應(yīng)急處理提供有效的操作性保障?！ ?.優(yōu)化考核激勵(lì)機(jī)制。樹(shù)立嚴(yán)到深處才顯愛(ài)，愛(ài)到深處才能嚴(yán)的觀念，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲規(guī)定，對(duì)違反安規(guī)者，嚴(yán)格依事實(shí)、按規(guī)定進(jìn)行處理。建立《員工安全行為禁區(qū)》，使員工知道什么可為、什么不可為，讓員工明白做好了能得到多少獎(jiǎng)勵(lì)，做錯(cuò)了該得到多重的懲處，把確保自身的安全作為應(yīng)盡的義務(wù)，形成個(gè)人保班組、班組保部門、部門保單位的安全保障體系
7、。建立員工個(gè)人安全檔案和個(gè)人安全積分累進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)制度，設(shè)立員工安全積分累進(jìn)獎(jiǎng)，對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)時(shí)間越長(zhǎng)的員工獎(jiǎng)勵(lì)金額就越大，使員工深切感受到實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)不僅是一種責(zé)任，而且是一種榮譽(yù)，更是一種福祉?！ ∪?、打造管理平臺(tái)，拓展安全行為文化 以精益化管理為目標(biāo)，打造事前風(fēng)險(xiǎn)分析、事中操守規(guī)范、事后持續(xù)改進(jìn)的安全行為管理平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)可以防范，失誤應(yīng)該避免，事故能夠控制的安全管理目標(biāo)?！ ?.推行安全思想交底。每項(xiàng)工作開(kāi)工前，工作班負(fù)責(zé)人必須進(jìn)行安全思想交底，并深入了解工作班成員的思想狀況，把可能引發(fā)不安全現(xiàn)象的思想隱患消
8、除在萌芽狀態(tài)，把人性化的關(guān)愛(ài)滲透到安全生產(chǎn)的工作現(xiàn)場(chǎng)，使工作班人員從思想深處產(chǎn)生感動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展經(jīng)常性的訪談活動(dòng)，通過(guò)溝通交流和談心交心，理順情緒，化解矛盾，消除影響安全生產(chǎn)的思想隱患和不安全因素，為安全生產(chǎn)營(yíng)造愉悅和諧的人文環(huán)境?！ ?.推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。按照安全管理制度化、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)程序化、三措一書(安全措施、技術(shù)措施、組織措施，作業(yè)指導(dǎo)書)規(guī)范化、安全設(shè)施標(biāo)
