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《護理學導論試題與答案總》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、護理學導論試題與答案一、單項選擇題1、提出道德發(fā)展學說的學者是（A）。A、佛洛伊德B、科爾伯特C、艾瑞克森D、皮亞杰2、對臨終病人親屬的心理支持不正確的是（:B）A、聽取并鼓勵他們表達情感B、講述有關(guān)衛(wèi)生知識C、共同討論護理計劃D、避免親屬單獨接觸病人，以免悲傷過度3、由醫(yī)生的診斷書來宣告的死亡是（:C）。A、臨床死亡B、社會性死亡C、法律死亡D、腦死亡4、不屬于預防性服務(wù)的內(nèi)容是（A）。A、計劃生育B、保持飲水衛(wèi)生C、婦幼保健D、計劃免疫5、一級預防的措施不包括（C）。A、提供安全的環(huán)境B、教育人們養(yǎng)成健康的生活習慣C、指導婦女自我檢查乳
2、房以早期發(fā)現(xiàn)乳癌D、教育人們養(yǎng)成健康的飲食習慣6、由專人負責實施個體化護理，一名護士負責護理一個病人的工作方法為（:A）A、.個案護理B、.功能制護理C、.小組護理D、.責任制護理7、當一個病人角色轉(zhuǎn)向常態(tài)角色時，仍然“安于”病人角色，產(chǎn)生退縮及依賴心理，此種現(xiàn)象稱為（標準答案:B）A、病人角色行為沖突B、病人角色行為強化C、病人角色行為消退D、病人角色行為缺如8、關(guān)于病人的主觀資料下列說法正確的是（B）。A、病人的主觀資料只能來自于病人本身B、指病人對自己健康問題的體驗和認識C、護士對病人健康問題的體驗和認識D、指護士通過觀察、會談、體格
3、檢查和實驗等方法得到的有關(guān)病人健康狀態(tài)的資料9、下列哪項不屬于認知評價的方式（C）。A、原發(fā)性評價B、繼發(fā)性評價C、綜合性評價D、重新評價10、在護理診斷陳述時常用的字母E表示（A）:A、相關(guān)因素B、診斷名稱C、臨床表現(xiàn)D、實驗室檢查11、書寫病室報告時，首先報告的是（A）。A、出院病人B、大手術(shù)后病人C、危重病人D、新入院病人E、特殊檢查治療的病人12、病房最適宜的溫度和相對濕度為（D）。A、14-15℃，15%-25%B、10-17℃，30%-40%C、20-22℃，40%-50%D、18-22℃，50%-60%E、15-16℃，60%
4、-70%13、觀察危重病人病情的最佳方法是（B）。A、在護士交接班中B、與病人日常接觸中C、護士在閱讀病歷時D、加強醫(yī)護間的聯(lián)系E、經(jīng)常察看護理記錄14、護理診斷具有的顯著特點是（C）。A、病人的病理變B、從生物學觀點考慮問題C、通過護理措施能解決的問題D、對疾病本質(zhì)的判斷E、類似醫(yī)療診斷15以下屬于護理工作中常見的溝通錯誤的是（B）。A、適當保證B、主觀判斷C、及時作出反應D、鼓勵病人發(fā)泄16護患雙方在治療性會談時的空間距離屬于（A）。A、親昵距離B、個人距離C、社會距離D、公眾距離17病人沒有進入病人角色，不愿承認自己是病人，這是一種心
5、理防御的表現(xiàn)，稱之為（D）A、病人角色行為沖突B、病人角色行為的強化C、病人角色行為的消退D、病人角色行為缺如E、病人角色行為異常18、當一個人進入陌生的文化環(huán)境，開始學習、適應新環(huán)境的文化模式，解決文化沖突問題時，表明他已進入（C）。A、意識期B、接受期C、轉(zhuǎn)變期D、興奮期19、在進行溝通時,影響溝通并使雙方產(chǎn)生不信任感的行為是（E）。A、雙眼注視對方B、全神貫注傾聽C、傾聽中特別注意對方的弦外音D、言語簡單明確E、及時評論對方所談內(nèi)容20、護士對患者說：“今天我們就談到這里，改天再談其他情況?！痹摐贤▽儆谀膫€層次（B）。A、一般性溝通B
6、、陳述事實的溝通C、交流看法的溝通D、情感性溝通E、共鳴性溝通21、適用于對急性病病人護理時的護患關(guān)系是BA、A.共同參與型B、B.指導-合作型 C、C.主動-被動型D、.統(tǒng)一型 22、以下哪項是共同參與型護患關(guān)系模式的特點（D）。A、微弱單向性的關(guān)系B、心理方位為差位C、護士教會服務(wù)對象做什么D、以生物醫(yī)學-社會心理模式及健康為中心E、護士的權(quán)威在護患關(guān)系中起主導作用23一位患有心梗的病人住院治療后已好轉(zhuǎn),但由于他年邁的母親突然中風,他毅然離開醫(yī)院照顧母親,此病人出現(xiàn)了病人角色適應的哪個問題（C）。A、角色行為缺如B、角色行為沖突C、角
7、色行為強化D、角色行為消退E、角色行為矛盾24處于護理歷史上黑暗時期的護士形象（D）。A、宗教形象B、教師形象C、母親形象D、仆人形象E、白衣天使形象25《中華人民共和國護理管理辦法》的實施完善了護士注冊及考試制度，其頒布的時間是（A）。A、1993年B、1994年C、1995年D、1996年26目前,護理學發(fā)展到了什么階段:（D）A、.以病人為中心的階段B.以健康為中心的階段C.以疾病為中心的階段D.以人的生理健康為中心的階段27、南丁格爾護理理論的核心是（B）A.護理B.環(huán)境C.健康D.人體28、在新的醫(yī)學模式下對健康的認識包括:（E）
8、A、健康與疾病有明顯分界B.健康是身體、心理、社會適應能力處于良好狀態(tài)，這一狀態(tài)在一個階段里是靜止不動的C.健康是機體各系統(tǒng)內(nèi)、系統(tǒng)間及與外環(huán)境間的平衡D沒有疾病就是健康E健康和
