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《上海電大普陀分?！酚蓵T上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、上海電大普陀分校專兼職教師教學(xué)工作要求一、教學(xué)安排基本情況正式開學(xué)時間：9月4日起（市電大校歷第二周，雙周），各任課教師的第一次面授教學(xué)日期以此推算；教學(xué)時數(shù)：實際教學(xué)時數(shù)為第二周至第十八周（12月30日）共17周面授輔導(dǎo)教學(xué)時數(shù)安排原則：（按計劃規(guī)定教學(xué)總學(xué)數(shù)）專科＝總學(xué)數(shù)×80％，本科＝總學(xué)數(shù)×50％；一、教學(xué)安排基本情況補(bǔ)專課程的面授教學(xué)安排：→原則上與?？葡嗤n程并班教學(xué)，期末前單獨安排2次復(fù)習(xí)課。若?？茻o相同課程，則按原計劃執(zhí)行。單雙周課程上課時間的推算：→以《上海電視大學(xué)校歷》為準(zhǔn)，即9月4日起的周一至周日為第二周雙周，次周
2、為單周，以此類推；一、教學(xué)安排基本情況面授教學(xué)作息時間安排：→上課時間為每單元3小時4節(jié)課，課間10分鐘休息，上課作息時間應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校的鈴聲為準(zhǔn)；→周一至周五晚上課時間：18：00—21：00；→周日：上午8：10—11：00、中午11：40—14：30、下午14：40—17：30、晚上18：10—21：00；一、教學(xué)安排基本情況關(guān)于面授輔導(dǎo)課時安排的幾點說明：→必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的執(zhí)行課時安排面授教學(xué)，不得隨意加課或放課；→大于11周（如14周或18周）的課程，以18周為基準(zhǔn)向前推算安排，一般不得提前或推后；→面授輔導(dǎo)兩周一次的課程，
3、如因節(jié)假日放假不能按期完成規(guī)定學(xué)時，可以加課補(bǔ)足課時，但補(bǔ)課時間應(yīng)安排在期中或期末；→按18周安排的面授課程，遇節(jié)假日放假放課，原則上不補(bǔ)足課時，請教師妥善安排面授教學(xué)。一、教學(xué)安排基本情況面授輔導(dǎo)課時安排的幾點說明：→各任課老師的上課時間是在充分征求大家意見基礎(chǔ)上排定的，為了維護(hù)教學(xué)次序，執(zhí)行時不得隨意改變?！鶕?jù)教學(xué)要求凡需使用機(jī)房或多媒體教室，并有使用環(huán)境要求的，會后到胡健韻老師處登記。關(guān)于上課地點：→總部即本?！植浚簵鳂蚵?1號，曹楊職校內(nèi)，分部電大教務(wù)值班室在四樓409室，聯(lián)系電話62160906一、教學(xué)安排基本情況面授輔導(dǎo)
4、課時安排的幾點說明：→關(guān)于調(diào)課和加課問題：原則上不得隨意調(diào)課、加課，更不能隨意放課：因特殊情況確需調(diào)課或加課應(yīng)提前一周向電大教務(wù)主任王世明老師提出口頭申請，經(jīng)批準(zhǔn)后才可實施；→調(diào)課和加課的程序：提前一周提出申請，批準(zhǔn)后由班主任協(xié)調(diào)具體調(diào)課時間并填寫調(diào)課單，經(jīng)教務(wù)主任辦理批準(zhǔn)手續(xù)后由負(fù)責(zé)教室管理的教務(wù)員安排教室，再由班主任通知調(diào)課教師和學(xué)生；二、幾項重要的教學(xué)工作任務(wù)二、幾項重要的教學(xué)工作任務(wù)參加市電大教研活動→按期按時參加教研活動，不得無故缺席；→第一次教研活動將在開學(xué)前一周（即下周）或開學(xué)第一周進(jìn)行，會后請教師及時上網(wǎng)查看；→教研活動
5、后填寫《教研活動反饋表》，經(jīng)主持教師簽字后生效，并及時交還班主任，學(xué)校發(fā)放教研活動津貼；→沒有填寫《教研活動反饋表》視作未參加教研活動；二、幾項重要的教學(xué)工作任務(wù)關(guān)于網(wǎng)上課堂教學(xué)安排→教師必須先行上網(wǎng)；→做好分校版網(wǎng)上課堂教學(xué)輔導(dǎo)資源建設(shè)；→分校版網(wǎng)上課堂教學(xué)輔導(dǎo)資源的主要內(nèi)容：教學(xué)進(jìn)度計劃、記分作業(yè)、課件或重點難點輔導(dǎo)文字等；→時間要求：開學(xué)后4周內(nèi)完成網(wǎng)上教學(xué)資源的架構(gòu)工作，各章節(jié)輔導(dǎo)性教學(xué)資源必須在面授課前一周上網(wǎng)；二、幾項重要的教學(xué)工作任務(wù)關(guān)于網(wǎng)上課堂教學(xué)安排→在分校版網(wǎng)上課堂開展實時和非實時網(wǎng)上教學(xué)→實時網(wǎng)上教學(xué)：本科為2次，
6、?？茷?次；→實時網(wǎng)上教學(xué)安排必須填寫在《教學(xué)進(jìn)度計劃》中，由學(xué)校匯總后統(tǒng)一向?qū)W生公布；→主題明確、周密計劃、精心組織、嚴(yán)格實施；→實時網(wǎng)上教學(xué)內(nèi)容以網(wǎng)上輔導(dǎo)、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上討論為主，講求實效，講求互動性和廣泛地參與性；→實時網(wǎng)上教學(xué)記入面授總學(xué)時，按面授付給教薪；二、幾項重要的教學(xué)工作任務(wù)關(guān)于網(wǎng)上課堂教學(xué)安排→不定期開展非實時網(wǎng)上教學(xué)活動→非實時網(wǎng)上教學(xué)活動以個別學(xué)生為對象，不定期地、及時回答學(xué)生提出的課程學(xué)習(xí)問題，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、解難答疑的教學(xué)服務(wù)；→非實時網(wǎng)上教學(xué)活動講求服務(wù)對象的個性化、網(wǎng)上回復(fù)的及時性；→教師網(wǎng)上回復(fù)以7個
7、工作日為時限；二、幾項重要的教學(xué)工作任務(wù)關(guān)于形成性考核→形成性考核是電大課程考核的組成部分，一般占到期末考試成績的10％—20％，有些課程所占比例甚至高達(dá)50％；→本科中央電大統(tǒng)設(shè)必修課程形考比例超過30％時，形考與期末考成績必須雙及格；→教師對課程形成性考核的具體要求必須十分明確；→教師在教學(xué)中必須認(rèn)真貫徹、嚴(yán)密實施、嚴(yán)格管理；→對學(xué)生學(xué)習(xí)過程客觀記錄，原始記錄妥善保存；→期末評分客觀、公平、公正，符合比例規(guī)范，及時呈交；→形考成績比例：≥90不超過20％，80－89不超過50％二、幾項重要的教學(xué)工作任務(wù)關(guān)于考試改革→本學(xué)期市電大將進(jìn)
8、行較大規(guī)模的考試方式改革→教師必須予以關(guān)注，及時了解改革方案，同時必須認(rèn)真執(zhí)行，并及時告知學(xué)生二、幾項重要的教學(xué)工作任務(wù)期中教學(xué)檢查→期中教學(xué)檢查是學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，每學(xué)期第九至第11周進(jìn)行；→期中考試是期
