課外輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)員工手冊(cè)

課外輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)員工手冊(cè)

ID:2196696

大小:55.50 KB

頁(yè)數(shù):12頁(yè)

時(shí)間:2017-11-15

課外輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)員工手冊(cè)_第1頁(yè)
課外輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)員工手冊(cè)_第2頁(yè)
課外輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)員工手冊(cè)_第3頁(yè)
課外輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)員工手冊(cè)_第4頁(yè)
課外輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)員工手冊(cè)_第5頁(yè)
資源描述:

《課外輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)員工手冊(cè)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、XX教育員工手冊(cè)XX教育2013年10月12第一章總則了規(guī)范學(xué)校管理,讓所有員工明確自己的權(quán)利、責(zé)任、義務(wù),確保學(xué)校有條不紊的向前發(fā)展,根據(jù)國(guó)家相關(guān)法規(guī)和教育培訓(xùn)行業(yè)的特點(diǎn)制定此制度。本制度試用于所有員工。第二章學(xué)校簡(jiǎn)介XX教育是一所致力于中小學(xué)主科培優(yōu)的全方位課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),擁有專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)和高質(zhì)量的教學(xué)水平,為您的孩子提供滿意的教育答卷。在“讓孩子變得更優(yōu)秀,讓夢(mèng)想變得更實(shí)際”的教育理念之下,開設(shè)小班教學(xué),主科培優(yōu),個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)等產(chǎn)品。我們執(zhí)著的追求學(xué)生的教育人生規(guī)劃,注重學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升,讓課堂更加高效,讓夢(mèng)想飛得更高。辦學(xué)宗旨:厚德博學(xué)放飛夢(mèng)想教育理念:讓學(xué)生變得更優(yōu)秀

2、讓夢(mèng)想變得更實(shí)際服務(wù)理念:對(duì)孩子負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)我們的精神:誠(chéng)信認(rèn)真團(tuán)結(jié)奮斗我們的愿景:成為孩子最喜歡、家長(zhǎng)最信賴的中小學(xué)課外輔導(dǎo)品牌教學(xué)條件:寬敞明亮的教室,專業(yè)的輔導(dǎo)老師第三章人事管理制度1、招聘渠道學(xué)校主要招聘渠道分為人才市場(chǎng)、校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘。2、招聘和錄用條件1)根據(jù)本學(xué)校業(yè)務(wù)特點(diǎn),按工作能力、業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神擇優(yōu)錄取。2)招聘的所有員工要通過(guò)學(xué)校的招聘程序,特殊人員由校長(zhǎng)面談決定。3)態(tài)度和品德不合格者一票否決。3、招聘程序1)根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需要,由各部門主管提交用人方案由人事部轉(zhuǎn)批復(fù)決定2)人事部門通過(guò)各種招聘渠道為校長(zhǎng)提供各部門面試人員信息,由部門主管查閱后決定面試

3、具體人員、時(shí)間。3)公司招聘程序分為:面試人員填寫基本信息、專業(yè)技能考試、試講、人事專員面談、主管領(lǐng)導(dǎo)決定五個(gè)過(guò)程。4)面試結(jié)束后,人事部門負(fù)責(zé)人向校長(zhǎng)匯報(bào)面試結(jié)果,并提交考試試卷。聽課評(píng)價(jià)表。125)校長(zhǎng)匯總各方面意見確定錄用人員名單,并將員工基本信息、考試試卷、聽課評(píng)價(jià)表提交給人事專員存檔6)人事專員下發(fā)錄用通知并且辦理相關(guān)入職手續(xù)4、面試要求1)各科目由相關(guān)負(fù)責(zé)人出具面試時(shí)的考試試卷,試卷要求基本能衡量面試者業(yè)務(wù)水平,保證試卷不定期的更換。2)人事部門提供面試評(píng)價(jià)表給相關(guān)人員,負(fù)責(zé)批改試卷、聽課以及面談;工作人員需真實(shí)、詳細(xì)填寫面試評(píng)價(jià)表。3)從事專業(yè)能力面試的工作人員必須由相

4、關(guān)科目的負(fù)責(zé)人和另一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師組成,從事面談的工作人員必須由相關(guān)部分主管與另外一位人事專員組成。5、通知報(bào)道人事部門通知經(jīng)核定錄用人員于報(bào)到日攜帶一寸免冠相片三張、學(xué)歷證書、畢業(yè)證書、教師資格證書、身份證、體檢合格證明到學(xué)校辦理就職手續(xù)。6、試用新員工試用期設(shè)定為一至三個(gè)月,滿一個(gè)月時(shí)可向人事部提交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),人事部根據(jù)其表現(xiàn)決定是否正式聘用。延期或辭退報(bào)告,由人事部報(bào)校長(zhǎng)審批。7、聘用及簽訂合同用員工需與學(xué)校簽訂勞務(wù)聘用合同。合同一經(jīng)簽訂,雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行,履行自己的責(zé)任和義務(wù)。8、離職員工離職分為辭職、自動(dòng)離職、解雇三種(試用期內(nèi)員工及學(xué)校雙方均有權(quán)提出辭職和解雇,且不

5、負(fù)擔(dān)任何補(bǔ)償,離職前需辦理離職手續(xù))1)辭職,正式員工辭職需提前一個(gè)月通知學(xué)校,提交離職申請(qǐng),部門主管簽字后,員工填寫辭職申請(qǐng)表,未發(fā)工資在公司規(guī)定發(fā)放日發(fā)放。2)自動(dòng)離職:凡是連續(xù)曠工三天及以上且無(wú)任何方式告知學(xué)校者,按自動(dòng)離職處理,不予結(jié)算未發(fā)工資;自動(dòng)離職給學(xué)校造成重大損失者,學(xué)校將依合同追究其責(zé)任。3)解雇有下列情形者,學(xué)校有權(quán)予以解雇a、工作期內(nèi),員工因工作能力、態(tài)度等因素不符合學(xué)校要求無(wú)法勝任本職工作的,學(xué)校有權(quán)解雇,即時(shí)結(jié)算工資b、工作期間有嚴(yán)重違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,給學(xué)校帶來(lái)重大損失的,學(xué)校有權(quán)解雇,清潔嚴(yán)重者學(xué)校將追究其法律責(zé)任c、入職有虛構(gòu)學(xué)歷履歷者、故意損壞公司

6、財(cái)產(chǎn)者、公司有權(quán)解雇并維護(hù)公司合法利益12第四章公司組織根據(jù)公司現(xiàn)狀,目前分為三個(gè)部門,教學(xué)部,行政部,人事部,每個(gè)部分設(shè)置主管一名。教學(xué)部:1、崗位工作概述負(fù)責(zé)授課、晚輔、輔導(dǎo)及管理。2、工作職責(zé)與任務(wù)1)根據(jù)所教授學(xué)生的特點(diǎn),制定適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃;2)上課前做好備課,按照規(guī)定制作教案并按程序遞交審查;3)上好每一節(jié)課;4)批改作業(yè),組織月測(cè),認(rèn)真分析教學(xué)質(zhì)量,評(píng)定成績(jī);5)為所教授學(xué)生制訂增加課時(shí)計(jì)劃;6)積極參加教研活動(dòng);學(xué)習(xí)教育理論,專業(yè)理論,更新專業(yè)知識(shí);7)配合教務(wù)老師參加學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、與家長(zhǎng)溝通,配合續(xù)費(fèi)工作;9)配合教務(wù)制作學(xué)生檔案,每天完成作業(yè)記錄表并整理好;8

7、)上級(jí)交辦的其他工作。3、工作績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)1)學(xué)生成績(jī)是否有顯著提高或其他方面有明顯進(jìn)步;2)學(xué)生及家長(zhǎng)的反饋及評(píng)價(jià);3)課時(shí)完成率、續(xù)費(fèi)率、退費(fèi)率是否達(dá)標(biāo);4)是否積極參加教研活動(dòng)。注:具體參照績(jī)效制度手冊(cè)4、崗位工作關(guān)系1)內(nèi)部關(guān)系所受監(jiān)督:部門主管合作關(guān)系:與其它部門人員的橫向協(xié)調(diào)協(xié)作關(guān)系。2)外部關(guān)系學(xué)生及家長(zhǎng)5、崗位工作時(shí)間:六天八小時(shí)工作制。6、知識(shí)要求121)公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí);2)本崗位工作流程、工作規(guī)范相關(guān)知識(shí);3)教育學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí):掌握教

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。