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《不要忽視孩子的感受》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、不要輕易忽視孩子的感受午飯過后才一個(gè)小時(shí)，孩子就說：“我餓了。”媽媽輕描淡寫地回答：“你怎么可能會(huì)餓！我一個(gè)小時(shí)前才給你吃過?！边@是輕視孩子感受的一個(gè)典型例子。輕視是一種最簡單、最下意識(shí)的反應(yīng)，每個(gè)人都有可能會(huì)這樣做，但這并不意味著這是正確的或者有益于孩子健康的行為。試想一下，如果一個(gè)成年人對(duì)你說出同樣的話，你會(huì)作何感想。如果媽媽和爸爸剛剛外出吃飯回來，一個(gè)小時(shí)之后，爸爸對(duì)媽媽說：“我餓了。”媽媽極有可能會(huì)采用溝通的方式來查找緣由，而不是直接拒絕爸爸的要求。情感引導(dǎo)就是一個(gè)了解的過程，以避免像上述案例那樣隨便忽
2、略或者否定孩子的說法和感受。當(dāng)孩子從秋千上跌落下來的時(shí)候，目睹了全部經(jīng)過的父母可能心想，他剛好落在一堆木屑上，所以不會(huì)有多嚴(yán)重。于是對(duì)孩子說：“好了，Joe，你自己站起來吧！沒什么大不了的?！边@位家長的初衷其實(shí)是好的，他不希望孩子過于嬌氣或者養(yǎng)成愛哭鼻子的毛病。但是，我們有沒有認(rèn)真地想過孩子從秋千上掉下來時(shí)心里的感受呢？這一過程所引發(fā)的一連串情緒，首先是害怕：前一分鐘他還在高興地飄蕩，下一刻就重重地摔在了地上。隨之而來的感受是尷尬，他心里在想：“噢，我的天哪，每個(gè)人都在看著我！我一定看起來很蠢……”這種尷尬可能
3、比任何實(shí)際的創(chuàng)傷更讓孩子難受?？傊愃朴谑幥锴は聛磉@樣的輕微事故所引發(fā)的感情變化，家長們都往往考慮不到，更不用說更加重大的事件了。永遠(yuǎn)從同情的角度出發(fā)。作為孩子的情感引導(dǎo)者，你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)換位思考。不要貿(mào)然輕視或者低估孩子身上正在發(fā)生的事情或者他們對(duì)你說的話，你應(yīng)該首先考慮：“我的孩子在想什么？”在上述情況下，父母應(yīng)當(dāng)立即趕到現(xiàn)場，確認(rèn)孩子的狀況，并詢問：“嘿，Joe，你沒事吧？”你這樣做可以讓孩子知道，你隨時(shí)都守候在他身邊。有一半可能是Joe自己站起來說：“我沒事！”然后又去接著蕩秋千。這種情況很簡單，你已經(jīng)
4、成功了。還有一半的可能是，Joe靜靜地站著，眼睛里閃著淚花，似乎被嚇到了，在這種情況下，你最好關(guān)心地問道：“是不是摔傷了？還是嚇了一跳？”Joe的回答可能類似于：“我害怕了，我蕩得很高，然后就摔下來了?！薄皨寢尶吹搅耍琂oe飛得非常高。掉下來確實(shí)很嚇人，要不要我們一起坐一會(huì)兒，然后再回來玩？”你需要給予孩子的是支持，而不是輕視或者否定。類似于“不行，站起來，不要大驚小怪”這樣的語言對(duì)于孩子沒有任何幫助，反而會(huì)讓他覺得，媽媽認(rèn)為自己受到傷害、感到害怕和尷尬都是無足輕重的事情，所以他必須在你面前裝出一副堅(jiān)強(qiáng)的模樣來
5、。表面上看，這樣好像沒什么不妥，許多父母甚至還會(huì)為此而稱贊孩子的表現(xiàn)：“看看我們家Joe，馬上就站起來，真讓人驕傲。”但父母的這種反應(yīng)并沒有讓孩子懂得該如何去面對(duì)痛苦，而這正是他在未來的生存中必須掌握的能力。倘若家長能夠以理解和同情的態(tài)度來回應(yīng)孩子的痛苦、羞恥、內(nèi)疚乃至憤怒等等消極情緒的話，他們會(huì)因此學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)靥幚磉@些感情，這種能力會(huì)幫助他們在成年以后的生活中處理工作中和感情上所遇到的問題?！澳阏娴南矚g我嗎？你真的愛我嗎？那你愛我有多深呢？你為什么沒有給我打電話呢？”可能每個(gè)人都曾遇到過這種缺乏自信和安全感的人
6、——那種一天打幾遍電話都不夠放心的女朋友或者男朋友。如果這種類型的人在童年接受過情感引導(dǎo)的話，就不至于對(duì)自己如此沒有信心。受過情感引導(dǎo)的人很清楚何謂自我，何謂他人——二者之間有著非?；径种卮蟮膮^(qū)別。更多萌寶最新資訊，盡在我們的服務(wù)號(hào)！1.點(diǎn)擊二維碼圖片保存到手機(jī)2.打開微信界面右上角，掃一掃功能3.從手機(jī)相冊選擇二維碼圖片4.掃描成功，點(diǎn)擊關(guān)注
