開題報告-沈金成2

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1、南京理工大學繼續(xù)教育學院畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告學生姓名：沈金成學號：521110131042專業(yè)：土木工程系（院）：繼續(xù)教育學院畢業(yè)設(shè)計題目：南京江寧某高校教學樓設(shè)計（建筑設(shè)計，橫向一榀中間框架組合荷載計算及結(jié)構(gòu)設(shè)計）指導教師：沈良杰　　　　職　　稱：　2015年3月7日開題報告填寫要求1．開題報告（含“文獻綜述”）作為畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效；2．開題報告內(nèi)容必

2、須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標準格式（可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載）打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時交給指導教師簽署意見；3．“文獻綜述”應(yīng)按論文的格式成文，并直接書寫（或打?。┰诒鹃_題報告第一欄目內(nèi)，學生寫文獻綜述的參考文獻應(yīng)不少于5篇（不包括辭典、手冊）；4．有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當按照國標GB/T7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如“2004年3月15日”或“2004-03-15”。畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告1

3、．結(jié)合畢業(yè)設(shè)計（論文）課題情況，根據(jù)所查閱的文獻資料，每人撰寫1000字左右的文獻綜述：文獻綜述混凝土框架結(jié)構(gòu)初探沈金成（南京理工大學繼續(xù)教育學院江蘇南京）摘要:隨著時代的發(fā)展，生活水平的提高，以及國家對旅游產(chǎn)業(yè)的開發(fā)，因此促進了賓館行業(yè)的迅速火爆，為此各旅游城市都在不斷建設(shè)各種各樣的賓館，以滿足外地游客的住宿問題，同時隨著人們生活水平的提高，對年輕人得消費觀也產(chǎn)生了改變，因此南京某5層賓館項目正在進行中，由于是經(jīng)濟型酒店，因此外觀是簡單5層設(shè)計，而內(nèi)部設(shè)施與結(jié)構(gòu)也有要相應(yīng)地向方便，簡約，寬敞方向設(shè)計，

4、為客人在有限的面積內(nèi)提供最大的私人空間。關(guān)鍵詞：5層經(jīng)濟型酒店建筑設(shè)計結(jié)構(gòu)設(shè)計1緒論建筑是人類最早的生產(chǎn)活動之一，是在一定的歷史條件下，隨著社會生產(chǎn)力發(fā)展而形成發(fā)展的。鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)的建筑物越來越普遍，由于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)相比較具有承載力大，結(jié)構(gòu)自重輕，抗震性能好，建造的工業(yè)化程度高等優(yōu)點；與鋼結(jié)構(gòu)相比又具有造價低，材料來源廣泛，耐火性好，結(jié)構(gòu)剛度大，使用維修費用低等優(yōu)點[1]。框架結(jié)構(gòu)由梁、柱構(gòu)件通過節(jié)點連接構(gòu)成。按施工方法的不同,框架結(jié)構(gòu)可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種。在地震區(qū),多

5、采用梁、柱、板全現(xiàn)澆或梁柱現(xiàn)澆、板預(yù)制的方案；在非地震區(qū),有時可采用梁、柱、板均預(yù)制的方案。在豎向荷載和水平荷載作用下,框架結(jié)構(gòu)各構(gòu)件將產(chǎn)生內(nèi)力和變形。水平荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的側(cè)移限值通?？刂屏?、柱截面尺寸?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的側(cè)移一般由兩部分組成:由水平力引起的樓層剪力,使梁、柱構(gòu)件產(chǎn)生彎曲變形,形成框架結(jié)構(gòu)的整體剪切變形；由水平力引起的傾覆力矩,使框架柱產(chǎn)生軸向框架結(jié)構(gòu)的變形,形成框架結(jié)構(gòu)的整體彎曲變形。當框架結(jié)構(gòu)房屋的層數(shù)不多時,其側(cè)移主要表現(xiàn)為整體剪切變形,整體彎曲變形的影響很小。因此，在我國鋼筋混凝土結(jié)

6、構(gòu)是多層框架最常用的結(jié)構(gòu)型式。2選題背景和意義畢業(yè)設(shè)計作為大學結(jié)束時間的一個實踐環(huán)節(jié)，有著其不可替代的地位所在，它的重要性和必要性將會很明顯的體現(xiàn)在將來的實際工作當中，它是大學階段一個尤為重要的環(huán)節(jié)，是對我們大學期間所學知識的一次綜合性和系統(tǒng)性的運用，要求我們做到知識的系統(tǒng)化、實際化，做到理論聯(lián)系實際。在這次畢業(yè)設(shè)計中，我們要了解和掌握建筑設(shè)計的全過程，鍛煉自身的獨立分析和創(chuàng)新能力，讓自身向著一個合格工程師的方向去發(fā)展和努力隨著城市的發(fā)展，高樓將成為城市建設(shè)中最為重要的建筑類型之一，它的質(zhì)量不僅直接影響

7、到城市的景觀、尺度等形式方面，還將直接影響到城市交通、環(huán)境、耗能等功能方面。通過此次畢業(yè)設(shè)計，包括通過參觀、調(diào)研等實習手段，掌握設(shè)計的各種方案及適用要求、收集圖紙資料及技術(shù)文獻、分析計算、選擇方案、繪制施工圖、編寫設(shè)計說明書，并能參加畢業(yè)答辯。也就是完成教學計劃達到專科生培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)，是教學計劃中綜合性最強的實踐教學環(huán)節(jié)，將提高學生的思想、工作作風及實際能力、提高我們畢業(yè)生全面素質(zhì)[3]。選擇學校教學樓設(shè)計對我來說有著重要意義，大樓的設(shè)計需要人性化，這讓我可以感受到建筑這一方面并不是冰冷冷的，對這

8、一行業(yè)我會更有好感，加大我投入建筑設(shè)計的積極性。3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢????目前，我國需要的人才是施工人才。國外的一些技術(shù)及方法也是值得我們學習的，如日本等。中國經(jīng)濟在發(fā)展，人們對居住環(huán)境的要求也在不斷提高，因此住宅樓設(shè)計應(yīng)該值得關(guān)注。其中最常用的是混凝土框架、鋼框架?？蚣芙ㄖ闹饕獌?yōu)點：空間分隔靈活，自重輕，有利于抗震，節(jié)省材料；具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點，利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu)；框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標準化、