打造書香工商經(jīng)驗(yàn)交流材料

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1、多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的打造書香工商經(jīng)驗(yàn)交流材料  當(dāng)今世界已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,綜合國力的競爭就是國民素質(zhì)的競爭。國民素質(zhì)的提高必須倡導(dǎo)閱讀,唯有讀書才可以使我們增長才干,從容應(yīng)對快速變化時代的挑戰(zhàn);也唯有讀書才可以肩負(fù)起監(jiān)管執(zhí)法的歷史重?fù)?dān)。為此,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),使每一個工商人員養(yǎng)成勤奮讀書的好習(xí)慣,不斷用科學(xué)的理論武裝頭腦,用高尚的精神塑造心靈,用豐富的知識提升素質(zhì),做一個與時俱進(jìn)、忠于職守的紅盾戰(zhàn)士。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育

2、教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  一、樹立讀書的“三大理念”,培養(yǎng)愛學(xué)的興趣。讀書不僅關(guān)乎個人的成長,更關(guān)系到民族的復(fù)興、社會的和諧與人類的進(jìn)步。所以要大力培養(yǎng)閱讀的興趣,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,通過興趣的增長,努力形成主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。要培養(yǎng)人們愛學(xué)的興趣,必須樹立“三個理念”:一是要把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成每天要吃飯一樣的精神食糧。人生在世,除物質(zhì)生活之外還應(yīng)有自己的精神生活,才會使人飽滿充實(shí),這就離不開讀書。一位

3、學(xué)者說得好:“一本好書,就像一艘航船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的廣闊海洋,延展生命的有限疆域。‘生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!瘯遣赣撵`的母乳,鑄造靈魂的工具,啟迪智慧的鑰匙。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。”二是要把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種社會政治責(zé)任,自覺用科學(xué)的理論武裝自己,提高為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng)。每一個工商干部都要清醒地認(rèn)識:如果不抓緊學(xué)習(xí)、不好好學(xué)習(xí),不在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己,就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任,甚至難以在這個時代立足。因而,我們要

4、自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任來對待,才能肩負(fù)起人民和時代賦予的歷史重任。三是要把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成提高道德修養(yǎng),陶冶情操的重要途徑。只有重視學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),才能牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做一個有益于國家和人民的公仆。同時,閱讀又是一種足不出戶的旅游,是一種精神上的覽勝,是一種知識的累積和思想境界的升華。所以,要做一個有高尚道德情操、脫離低級趣味和有益于人民的工商干部,必須熱愛學(xué)習(xí),終身閱讀。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教

5、育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  二、理解讀書的“八大功能”,增強(qiáng)勤學(xué)的樂趣。時下,我們一些干部對讀書學(xué)習(xí)怕苦怕累,主要是找不到看書閱讀的樂趣。有一篇文章談讀書的“八大功能”:一是讀書具有休閑功能。讀書是最好的休閑方式,法囯學(xué)者孟德斯鳩說:“愛好讀書,就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻?!庇雽?shí)驗(yàn)哲學(xué)的鼻祖培根也說:“讀書是橫渡時間大海的航船。”二是讀書具有娛樂功能。讀書是人生之最大樂趣,中國古人有言“閉戶擁書不羨南面王?!庇鴮W(xué)者科利爾說:“書籍,在青年時代是引路人,成人之后就是娛樂。”三是讀書具有交友功能

6、。書籍是人類的朋友,讀書如同交友。正如法國作家伏爾泰所說:“當(dāng)我們第一遍讀一本書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友,當(dāng)我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢。”清朝金纓也說:“讀未見書如得良友,見已讀書如逢故人。”四是讀書具有教化功能。培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格?!蔽迨亲x書具有益智功能。讀書是智力上的體操,可以益智去愚。美囯人梭羅說:“閱讀,是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉”,西漢學(xué)者劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!绷亲x書具有勵志功能。從整體上講“書籍是人類

7、進(jìn)步的階梯”;從個體上講,書籍是個人改變命運(yùn)的鑰匙。七是讀書具有慰藉功能。正如意大利但丁所說:“我在悲痛時想在書中尋找安慰,結(jié)果得到的不僅是慰藉,而且是深深的教誨,就像有人為了尋找銀子,竟然發(fā)現(xiàn)了金子一樣?!卑耸亲x書具有創(chuàng)新功能。書籍是人類知識的載體,又是人類智慧的結(jié)晶。知識加上智慧必然化生出超越與創(chuàng)新。如同培根所說:“人類智慧和知識的形象將在書中永存,它們能免遭時間的磨損,并可永遠(yuǎn)得到翻新?!蔽覀冋嬲斫饬俗x書的這“八大功能”,就會對讀書增強(qiáng)無限的樂趣,再苦再累也會千方百計(jì)擠出時間讀書鉆研。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)

8、支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和

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