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《中小學(xué)陽光體育運動開展對策研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、中小學(xué)陽光體育運動開展對策研究：G807文獻標識：A：1009-9328（2011）11-000-02 摘要開展陽光體育運動是全面推進素質(zhì)教育的突破口和主要工作方向，是加強學(xué)校體育工作，提高全體學(xué)生體質(zhì)和健康水平的重要舉措。本研究對陽光體育與學(xué)校體育的關(guān)系進行了分析，最后對陽光體育環(huán)境下開展中小學(xué)體育活動的對策進行了研究。 關(guān)鍵詞中小學(xué)陽光體育對策 一、概述 全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果表明，青少年特別是體能素質(zhì)以及肺活量水平持續(xù)下降，超重與肥胖學(xué)生的比例增加，近視率仍居高不下。因此，在2006年全國首次學(xué)校體育工作會議時提出了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”（簡稱陽光體育），其主要目的
2、是針對目前全國學(xué)生，尤其是中小學(xué)生的身體素質(zhì)和運動素質(zhì)在下降的情況下，要求各級各類學(xué)校樹立“健康第一”的思想，貫徹執(zhí)行保障學(xué)生睡眠和體育鍛煉的權(quán)利。 開展陽光體育運動是全面推進素質(zhì)教育的突破口和主要工作方面，是加強學(xué)校體育工作，提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的重要舉措。陽光體育強調(diào)從學(xué)生身心發(fā)展的實際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣。陽光體育主要通過課外體育鍛煉的形式，為學(xué)生提供適宜的體育活動空間，保障學(xué)生有從事體育鍛煉的時間，并做到組織形式靈活，活動內(nèi)容豐富，從最大程度上激發(fā)學(xué)生的體育興趣，有利于學(xué)生健康、科學(xué)、和諧的發(fā)展，是新時期教育思想、教育價值的直接體現(xiàn)；也是中華民族旺盛生命力的需要，
3、是創(chuàng)建和諧校園的需要，是落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)?！ 《?、陽光體育與學(xué)校體育的關(guān)系探究 學(xué)校體育是學(xué)校教育的組成部分。它是根據(jù)國家制定的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針以及社會的需要，依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點，以適當?shù)纳眢w練習(xí)和衛(wèi)生保健措施為手段，通過多種組織形式所進行的一種有計劃、有組織的教育活動。教育部、國家體育總局、共青團中央要求全國各所學(xué)校首先要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，要求貫徹落實國家對學(xué)校體育工作的要求，包括依法保障學(xué)生睡眠和體育鍛煉的權(quán)利，即小學(xué)生每天睡眠不能少于10個小時，中小學(xué)生不能少于9小時，學(xué)生的體育活動時間每天不少于1小時?！ W(xué)校體育與陽光體育二者并不矛盾。
4、二者的目標是一致的，都是為了增強學(xué)生體質(zhì)，促進健康成長，但陽光體育具有時間限制，有量化標準。二者的實現(xiàn)途徑是一致的，都依托于體育課教學(xué)、課外體育活動等，但陽光體育運動更注重《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施和達標，更關(guān)注學(xué)生每天一小時體育活動的落實，更重視課外體育活動的開展。二者的要求也是一致的，都是積極貫徹國家的教育方針，切實推進素質(zhì)教育，認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想。因此，陽光體育與學(xué)校體育并不矛盾，二者工作的開展是互相促進的。 三、陽光體育語境下中小學(xué)課外體育活動開展對策 （一）政府與學(xué)校的主導(dǎo)是根本保證 1．營造校園體育氛圍，促進陽光體育、課外體育活動全面開展。學(xué)校應(yīng)通過陽光體
5、育啟動儀式、體育教學(xué)、課外體育活動、集會、廣播、墻報、有線電視、體育名言等途徑，在全校掀起全體學(xué)生參與體育運動的熱潮，形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生機勃勃的校園體育氛圍?！ ?．加強政策引領(lǐng)，加大制度支撐?！敖】档谝弧甭鋵嵅涣Φ陌Y結(jié)之一是政府及教育主管部門對學(xué)校體育工作的管理缺乏剛性，導(dǎo)致學(xué)校體育存在著“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的狀況，導(dǎo)致學(xué)校在學(xué)生鍛煉問題上偷工減料，因此，必須從機制上尋求突破，通過改革評價機制、招生政策來促進每天體育一小時工作的落實，實行“三否決，一追究”的制度。引導(dǎo)學(xué)校把學(xué)生“健康第一”這一冰點變成熱點?！ ?．加強場地器材建設(shè)，是落實陽光體育、促進
6、課外體育活動的物質(zhì)保障根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，中小學(xué)生均體育活動場地面積為7－10平方米，這一標準在許多學(xué)校被打了折扣，而一些學(xué)校原有的體育場地也不斷被挪作它用。在經(jīng)費投入上，應(yīng)創(chuàng)新學(xué)校體育經(jīng)費投入思路，以政府主導(dǎo)、拓寬渠道、多元籌措的方式，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌有關(guān)的社會資金與資助?！ ?．加強體育教師隊伍建設(shè)，是開展陽光體育、提高課外體育活動質(zhì)量的人才保障高素質(zhì)的體育教師隊伍，是學(xué)校體育工作開展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。陽光體育的開展對體育教師提出了更高的要求，也需要體育教師投入更多的時間和精力。應(yīng)加強學(xué)校體育教師隊伍的科學(xué)規(guī)劃和管理，確保體育教師隊伍的數(shù)量足夠，分布合理，質(zhì)量合格。多維視角來提高體育教師的工作積極性
7、，提高自身的創(chuàng)新意識和能力，從而提高體育工作的質(zhì)量?！ ?．豐富大課間體育活動內(nèi)容是提高課外體育活動質(zhì)量的有利保障。民間流傳的很多體育活動項目，仍具有強大的生命力，它們具有簡單易行、娛樂氛圍良好、鍛煉效果明顯，并不需要特殊的場地器材，深受廣大學(xué)生喜愛的特點。如跳皮筋、跳方格、打口袋、踢毽球等，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，讓大課間真正活躍起來。這種大課間體育活動能夠活躍校園氣氛，促進了校園精神文明建。 6．充分發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向
