腦癱兒童康復(fù)檔案(空白)

腦癱兒童康復(fù)檔案(空白)

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1、腦癱兒童康復(fù)檔案姓名省市縣/市/區(qū)康復(fù)訓(xùn)練定點(diǎn)機(jī)構(gòu)名稱:南陽市吉福能力康復(fù)訓(xùn)練中心訓(xùn)練的起止時(shí)間:________年____月____日開始年____月___日結(jié)束25使用說明為做好中國殘聯(lián)貧困腦癱兒童康復(fù)救助項(xiàng)目的組織實(shí)施和業(yè)務(wù)管理,在總結(jié)以往康復(fù)訓(xùn)練檔案基礎(chǔ)上,根據(jù)新的任務(wù)要求和項(xiàng)目管理工作的需要,制定了腦癱兒童康復(fù)檔案,主要用于貧困肢體殘疾-兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)測、檢查和督導(dǎo)。檔案內(nèi)容涉及功能和效果評估、康復(fù)計(jì)劃制定、康復(fù)服務(wù)記錄等康復(fù)流程中的重要環(huán)節(jié),對規(guī)范康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù),保質(zhì)保量完成任務(wù)具有重要

2、的意義,此將腦癱兒童康復(fù)檔案使用有關(guān)事宜作如下說明:一、康復(fù)檔案的使用及填寫(一)訓(xùn)練登記篩選7歲以下、診斷明確、身體狀況穩(wěn)定、家長配合的腦癱兒童,納入貧困肢體殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目任務(wù),由具體負(fù)責(zé)的康復(fù)專業(yè)人員填寫“訓(xùn)練登記”。(二)訓(xùn)練評估腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練評估包括:粗大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、生活自理、語言溝通、認(rèn)知和社交六大領(lǐng)域。各康復(fù)機(jī)構(gòu)根據(jù)本單位實(shí)際使用的評估方法和評價(jià)量表進(jìn)行訓(xùn)練評估,按實(shí)際得分及時(shí)填寫評估結(jié)果,原則上要求康復(fù)訓(xùn)練評估至少每季度進(jìn)行一次。(三)評估標(biāo)準(zhǔn)評估結(jié)果(提高分?jǐn)?shù))為:本次評估得分-前

3、次評估得分;提高1分以上為“有效”;提高分?jǐn)?shù)占評估項(xiàng)目滿分總分的20%以上為“顯效”(四)康復(fù)計(jì)劃25根據(jù)功能和效果評估結(jié)果,由各類康復(fù)專業(yè)人員、腦癱兒童家長、志愿者等組成康復(fù)小組,針對當(dāng)前的主要障礙制定和調(diào)整康復(fù)計(jì)劃,原則上要求康復(fù)計(jì)劃制定、調(diào)整至少每季度一次,由具體負(fù)責(zé)的專業(yè)人員作簡要的記錄。(五)康復(fù)記錄由康復(fù)訓(xùn)練人員將訓(xùn)練的主要內(nèi)容、訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題及解決的辦法等情況進(jìn)行記錄,原則上要求至少每月填寫一次(六)年度評估、總結(jié)“年度評估、總結(jié)”包括:效果評估、家長培訓(xùn)、家長對孩子康復(fù)的滿意度等內(nèi)容?!靶Чu

4、估”為:本年度評估得分末次-初次評估得分;“家長培訓(xùn)、家長對培訓(xùn)滿意度和對孩子康復(fù)的滿意度”須有家長簽名,由具體負(fù)責(zé)的專業(yè)人員將年度評估、總結(jié)情況及進(jìn)一步康復(fù)的意見等及時(shí)填入檔案。二、康復(fù)訓(xùn)練檔案使用的注意事項(xiàng)(一)使用腦癱兒童康復(fù)檔案是項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)測管理重要的措施,有利于促進(jìn)康復(fù)服務(wù)的規(guī)范化開展,各定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)應(yīng)按要求認(rèn)真填寫。(二)康復(fù)檔案的填寫要求及時(shí)、客觀、準(zhǔn)確,并妥善保管。(三)希望各地在使用中注意收集有關(guān)的意見,并反饋至中國殘聯(lián)社會服務(wù)指導(dǎo)中心,以便進(jìn)一步改進(jìn)工作。25(一)訓(xùn)練登記兒童姓名性別民族出

5、生日期兒童身份證號監(jiān)護(hù)人姓名與兒童的關(guān)系工作單位家庭住址郵政編碼聯(lián)系電話腦癱類型£痙攣型□手足徐動(dòng)型£共濟(jì)失調(diào)□弛緩型□混合型是否伴有其他殘疾□視力□智力□聽力□言語□精神致殘?jiān)颉跸忍臁跫膊 踉绠a(chǎn)□產(chǎn)傷□窒息□意外傷害□中毒其他既往醫(yī)療、康復(fù)情況□藥物治療□肢體矯治手術(shù)□康復(fù)訓(xùn)練□學(xué)前教育其他家庭經(jīng)濟(jì)狀況□家庭人均收入低于當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)居民最低生活保障線□農(nóng)村領(lǐng)取社會救濟(jì)金□家庭經(jīng)濟(jì)困難戶口類別□農(nóng)業(yè)戶□非農(nóng)業(yè)戶享受醫(yī)療保險(xiǎn)情況£享受城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療□享受農(nóng)村合作醫(yī)療□享受醫(yī)療救助□享受其他保險(xiǎn)□無醫(yī)療保險(xiǎn)存在的主

6、要障礙和困難康復(fù)醫(yī)師或治療師簽名:                  年月日25(二)訓(xùn)練評估領(lǐng)域項(xiàng)目說明分值評分依據(jù)評估記分初次中期中期中期末期運(yùn)動(dòng)功能1頭部控制特指腦癱兒童(4個(gè)月齡以上)3活動(dòng)自如2抬頭并保持一定時(shí)間1能抬頭,但不穩(wěn)0不能抬頭2翻身在仰臥、側(cè)臥、俯臥、間的體位變化過程(7個(gè)月齡以上)3獨(dú)立完成2需要小部分幫助1需要大部分幫助0完全依賴幫助3坐保持獨(dú)立坐位3分鐘(8個(gè)月齡以上)3獨(dú)立完成2需要小部分幫助1需要大部分幫助0完全依賴幫助4爬雙手、雙膝支撐爬行3米(10個(gè)月齡以上)3獨(dú)立完成2需要

7、小部分幫助1需要大部分幫助0完全依賴幫助5站立全腳掌著地站立1分鐘(12個(gè)月齡以上)3獨(dú)立完成2需要小部分幫助1需要大部分幫助0完全依賴幫助6轉(zhuǎn)移在床、輪椅、椅子、便器等之間的移動(dòng)(18個(gè)月齡以上)3獨(dú)立完成2需要小部分幫助1需要大部分幫助0完全依賴幫助7步行獨(dú)自步行6步以上(20個(gè)月齡以上)3獨(dú)立完成2需要小部分幫助251需要大部分幫助0完全依賴幫助8上下臺階連續(xù)上下每級高約10厘米的6級臺階(2歲以上)3獨(dú)立完成2需要小部分幫助1需要大部分幫助0完全依賴幫助9伸手抓物伸手抓握、放松物體(5個(gè)月齡以上)3獨(dú)立

8、完成2需要小部分幫助1需要大部分幫助0完全依賴幫助10捏取物體用手指捏取直徑約1厘米左右的物體(10個(gè)月齡以上)3獨(dú)立完成2需要小部分幫助1需要大部分幫助0完全依賴幫助運(yùn)動(dòng)功能合計(jì)分?jǐn)?shù):生活自理能力11進(jìn)食將食物送入口中,完成進(jìn)食(22個(gè)月齡以上)3獨(dú)立完成2需要小部分幫助1需要大部分幫助0完全依賴幫助12穿脫衣服穿脫衣服(不包括系扣)(3歲以上)3獨(dú)立完成2需要小部分幫助1需要大部分

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