高考寫人記事類優(yōu)秀范文

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1、2005年江蘇高考作文題為：“鳳頭、豬肚、豹尾”　　我們常常用古人所說的“鳳頭、豬肚、豹尾”六字來談寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結尾要響亮有力。寫作固然如此，仔細想想，小到生活、學習，大到事業(yè)、人生，又何嘗不該這樣呢？　　請以“鳳頭、豬肚、豹尾”為話題，寫一篇不少于800字的文章?！　∽⒁猓孩僭掝}包括三個方面，也可以選取其中一個或兩個方面展開。②立意自定。③自擬標題。④自選文體，但不要寫成詩歌或劇本。青春從40歲開始　?媽媽是個普通的工人，年過四十，已經有些發(fā)胖了，在我看來，她是賢妻良母型的女人。早上為

2、我和爸爸準備早飯，中午洗衣服曬衣服，晚上吃完飯看完肥皂劇就上床睡覺。典型的除了工作、干家務、照顧我和爸，就是吃飯睡覺的家庭婦女形象。只是，一次假日呆在家里，才突然發(fā)現媽媽變了?！?原以為花壇里只供雜草享受，卻不料有了幾株像模像樣的花?！澳鞘悄銒尫N的?！卑职值脑捰肿屛毅读算?。我隨手丟下包便去扒飯吃?！澳闶窒戳藳]？多大了還忘這件事！”“??？”我放下筷子，眨著眼不知所措，要知道“洗手”的事只有我小學老師教過，我媽從沒開口過。當然，我很順從地洗了手。飯桌上的菜，有我喜歡的蒸魚，而且在家里自然不用客氣，所以我的筷子壓根沒離過它。

3、“你只吃魚，營養(yǎng)能均衡嗎？蔬菜中維生素多，你得多吃！”我在心里拍案叫絕，兩個專業(yè)術語被我媽用得恰到好處，為此我雖不樂意卻也吃了不少菜?！?一頓飯圓滿收場，我打開電視機，正是黃金劇場，剛想開口喊我媽，卻聽到她的聲音傳來，“我和你爸去散步，你自己拿些水果吃吧——”天吶，散步，這不是年輕夫婦才會干的事嗎？媽媽可是年過四十了。我狠捏自己一把，“哇”的一聲證明我沒聽錯。電視劇收場后，媽媽和爸爸空手回來，“散步為什么不買些東西？”我很好奇。按常理而言，他們出去總該會給我買些東西的，可這又是怎么了？“要買什么？吃的用的都還有，出去走

4、走有助于消化?！眿寢尩脑捳f得我一句都答不上來，我只能看看老爸，現在也只能從他嘴上套出些什么了。于是，咬耳朵的話開始了?！澳銒屪罱：臀页鋈ィ⑼瓴交貋砭驮诠珗@前的場地上看他們跳舞，偶爾也學學。現在，她肥皂劇也戒掉了，老命令我看新聞，看到有用的東西就記下，說是學習……”我大聲笑了出來，卻被老媽聽到，于是笑著問我：“父女倆的悄悄話結束了沒？結束了就上樓，你得洗完澡再喝杯熱牛奶，聽見了沒？”我笑著一一履行?！?上樓的時候，我聽見老媽在唱歌，而且是一首我會唱的歌，我跟著唱了起來，媽媽很驚訝，問我怎么也會唱，我笑道，“這不是應該

5、我問你的話嗎？”?　?枕著媽媽買的書睡覺時，我突然覺得，媽媽不再只圍著我和爸爸轉，而是開始在為自己打算，讓自己充實?？磥?，本該是更年前期的媽媽，又悄悄回到了青年時代，能和我一起感受青春，再度花樣年華了……　簡評：家事瑣事，平實人生，被作者寫得情趣盎然，意味無窮，誠為不易。高中生寫記敘文，應當留意身邊的人和事，關注日常生活中迸發(fā)出來的微妙的人情火花。不要一下筆就是古人如何如何，大人物如何如何。自己親身感受過的，寫起來最真切；自己動過情感的，寫起來最美好。這位老媽的音容笑貌，所思所想，被女兒用傳神的細節(jié)描寫，濃淡相宜地點染

6、出來，煞是好看！有關誰該唱“新”歌的描寫，相當機智，真“虧她想得出來”。一個好的細節(jié)，頂得上千言萬語，高中生寫記敘文，務必在這方面下功夫。（郁炳隆）甘肅省2004年高考作文題閱讀下面的文字，根據要求作文?！　∫粋€富人去請教一位哲學家，為什么自己有錢以后很多人不喜歡他了。哲學家將他帶到窗前，說：“向外看，你看了什么？”富人說：“我看到很多人?！闭軐W家又將帶到鏡子前，問他：“你又看了什么？”富人回答：“我自己?！闭軐W家一笑，說：“窗子和鏡子都是玻璃做的，區(qū)別只在于鏡子多了一層白銀。但就是這一點銀子，便叫你只看到自己而看不到

7、別人了?！薄　≌堃浴翱吹阶约号c看到別人”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。　　2004年高考甘肅省優(yōu)秀作文　父親的布底鞋甘肅考生　　在我的心目中，父親一直都是頂天立地的英雄，他的胸懷寬闊如大海?！　「赣H一直都穿著一雙布底鞋，白底黑幫，寬寬大大，在大街上來來往往的人群中顯得格外刺眼，格外落伍。我曾經笑著問父親：“你現在已經是響當當的大人物了，怎么還穿這么土的鞋？”父親微笑了許久，沒有說一句話?！　「赣H曾經對我說：“孩子，你別以為現在咱們有錢了，可咱們血管里流的是

8、農村人的血，咱的骨子里要有農村人的那份質樸和忠厚?！蔽衣犞赣H的話，若有所思地點點頭?！　「赣H小的時候，家里很窮，父親沒有好衣服穿，還吃不飽肚子，但是父親學習很刻苦，肯下功夫，老在班里拿第一名。　　在貧困的威脅下，許多孩子都輟學回家去放羊，但父親的父親，我的爺爺，一個老實卻又堅毅的莊稼人，咬著牙說：“再苦再窮，也要讓娃兒把學上出來