2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)教研工作總結(jié)

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1、2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)教研工作總結(jié)2014-201學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)教研工作總結(jié)本學(xué)期，我們教研室的工作本著&qut;為了學(xué)生服務(wù)，為了自己的提高&qut;的理念，在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展著?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。我們著重從提高教師的思想素質(zhì)、化知識水平、教育教學(xué)能力，業(yè)務(wù)水平等方面加強教師隊伍建設(shè)：1、加強政治學(xué)習(xí)和道德教育。教研室專門印發(fā)了十八大和習(xí)近平總書記講話中關(guān)于教育的論述，要求每次教研活動集體學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中勤奮拼

2、搏、團結(jié)奉獻；在教師隊伍中倡導(dǎo)愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范、增強教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。形成了默默耕耘、樂于奉獻、團結(jié)進取的高尚師德風(fēng)尚。2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)教研工作總結(jié)2014-201學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)教研工作總結(jié)本學(xué)期，我們教研室的工作本著&qut;為了學(xué)生服務(wù)，為了自己的提高&qut;的理念，在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。我們著重從提高教師的思想素質(zhì)、化知識水平、教育教學(xué)能力

3、，業(yè)務(wù)水平等方面加強教師隊伍建設(shè)：1、加強政治學(xué)習(xí)和道德教育。教研室專門印發(fā)了十八大和習(xí)近平總書記講話中關(guān)于教育的論述，要求每次教研活動集體學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中勤奮拼搏、團結(jié)奉獻；在教師隊伍中倡導(dǎo)愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范、增強教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。形成了默默耕耘、樂于奉獻、團結(jié)進取的高尚師德風(fēng)尚。2、加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。教學(xué)要面向全體學(xué)生，促進學(xué)生生動活潑、主動積極地發(fā)展，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生的探索精神，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐技能。樹立開放性教育觀念，增強

4、師生雙方的交流。3、大力支持鼓勵在職教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高教師隊伍的化素質(zhì)。我校教師全員參加了遠程教育培訓(xùn)和縣進修校的中級教育技術(shù)能力培訓(xùn)。學(xué)校盡可能的為教師提供電腦、紙張等學(xué)習(xí)幫助，為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條。二、加強教研組工作，開展豐富的教研活動教研工作是以提升教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的的。我們立足于校本教研，校本培訓(xùn)，扎扎實實地開展各項工作。我校的教研活動主要以教研組為單位組織開展,教研組活動時間分周相對集中開展?；顒拥膬?nèi)容和方式主要有：學(xué)習(xí)程標準，學(xué)習(xí)學(xué)科業(yè)務(wù)知識和先進的教育理念;組內(nèi)教師間進行信息交流，各教研組根據(jù)學(xué)科特點，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、富有特色

5、的學(xué)科活動;開展教研、示范活動、題研究等。各教研組長在開學(xué)工作基本就緒以后就召開了本學(xué)期的第一次教研會，主要討論本學(xué)期的教研工作計劃。因為計劃是大家討論制定的，加之組員的齊心協(xié)力、組長認真負責，因此各組教研活動都能按計劃認真開展并落到實處，起到了真正意義上的教研作用。語組、英語組、數(shù)學(xué)組、聽評活動搞得非常好。本學(xué)期我們提高每堂的教學(xué)效果，著重抓了教學(xué)方法的改進，開展了多種形式的教研活動：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動深入教學(xué)第一線聽、評，了解和掌握本校的教學(xué)情況，帶領(lǐng)教師有針對性地開展教研活動。教研組活動堅持間周一次進行。2、觀議1）各教研組組織本組教師都進行了一次公開，其余教師積極觀摩

6、了每一節(jié)公開，并認真做了觀記錄，進行了“2+2”議點評。2）在議活動中，采用“2+2”模式（優(yōu)點2條，建議或存在的不足2條）。教師在議時重點關(guān)注了學(xué)生主體地位的落實，關(guān)注了堂的有效性，使觀活動充分起到了互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同進步的作用。且教師的點評能力在逐步提高，并具有一定的科研含量。三、加強教學(xué)中心工作，完善教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗，直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期，我校不斷完善教學(xué)管理制度，并把管理制度落到實處。切切實實地抓好教學(xué)管理工作：本著促進教學(xué)為目的，重點對典型的或有傾向性的問題作跟蹤聽或其它方面的檢查，分析問題，解決問題

7、，總結(jié)經(jīng)驗，推動教學(xué)。教研室從客觀實際出發(fā)對教學(xué)工作進行了三次定期檢查。每次檢查內(nèi)容主要是教學(xué)設(shè)計、互相聽（次數(shù)、記錄、意見及其它有關(guān)內(nèi)容）、教研組活動情況等。在備方面，繼續(xù)對備進行明確的規(guī)范，學(xué)期初，各任科教師認真閱讀本學(xué)期教材，熟悉教材，掌握教材的重點難點，分析研究教材，制訂本學(xué)期的科計劃。要求每位教師按教研室電子教案模板格式精心編制教學(xué)流程，特別是加強了對學(xué)習(xí)目標敘寫、教學(xué)后記方面的要求。這樣，有利于加強教師對教材的鉆研以及目標的定位，認真上好每一堂，后進行教學(xué)反思。在檢查的過程中，未發(fā)現(xiàn)無教學(xué)設(shè)計上的教師，