[古詩文閱讀]《宋史·劉珙傳》閱讀練習(xí)及答案

《[古詩文閱讀]《宋史·劉珙傳》閱讀練習(xí)及答案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、[古詩文閱讀]《宋史·劉珙傳》閱讀練習(xí)及答案[古詩文閱讀]《宋史·劉珙傳》閱讀練習(xí)及答案文言文閱讀（19分）閱讀下面文字，完成4～7題。劉珙字共父。生有奇質(zhì)，以蔭補承務(wù)郎，登進士乙科，遷禮部郎官。秦檜欲追謚其父，召禮官會問，珙不至，檜怒，風(fēng)言者逐之。檜死，召為吏部員外郎，兼權(quán)中書舍人。金犯邊，王師北向，詔檄多出其手，詞氣激烈，聞?wù)咂隆男医?，車駕將還，軍務(wù)未有所付，時張浚留守建康，眾望屬之。及詔出，以楊存中為江、淮宣撫使，珙不書錄黃①，仍論其不可。上怒，命再下，宰相召珙曰：“再繳則累張公?！辩钤唬骸澳碁閲矣嫞M暇為張公謀。”執(zhí)奏如

2、初，存中命乃寢。安南貢象，所過發(fā)夫除道，毀屋廬，數(shù)十州騷然。珙奏曰：“象之用于郊祀，不見于經(jīng)。且使吾中國之疲民，困于遠夷之野獸，豈仁圣之所為哉！”湖北茶盜數(shù)千人入境，疆吏以告，珙曰：“此非必死之寇，緩之則散而求生，急之則聚而致死?！苯野裾堃宰孕拢曆员抑?，令屬州縣具數(shù)千人食，盜果散去，其存者無幾。珙乃遣兵，戒曰：“來毋亟戰(zhàn)，去毋窮追，不去者擊之耳?！北I意益緩。于是一戰(zhàn)敗之,盡擒以歸，誅首惡數(shù)十，余隸軍籍。淳熙二年，移知建康府。會水且旱，首奏蠲夏稅錢六十萬緡、秋苗米十六萬六千斛。禁止上流稅米遏糴，得商人米三百萬斛。貸諸司錢合三萬，遣官糴

3、米上江，得十四萬九千斛。又運米村落，置場平價振糶，貸者不取償。起是年九月，盡明年四月，闔境無捐瘠流徙者。進觀文殿學(xué)士，屬疾，請致仕。疾革，草遺奏言：“陳俊卿忠良確實，可以任重致遠，張栻?qū)W問醇正，可以拾遺補闕，愿亟召用之?！奔扔质謺E栻與朱熹，其言皆以未能為國報雪仇恥為恨。薨，年五十七，謚忠肅。珙居家孝，喪繼母卓氏，年已逾五十，盡哀致毀。內(nèi)外功緦之戚，必素服以終月數(shù)。喜受盡言，事有小失，下吏言之立改。臨數(shù)鎮(zhèn)，民愛之若父母，聞訃，有罷市巷哭相與祠之者。《節(jié)選自宋史?列傳第一百四十五》注：①錄黃，宋時中書省承旨起草的一種文件。4．對下列句子中

4、加點的詞的解釋，不正確的一項是(3分）A．風(fēng)言者逐之風(fēng)：通“諷”，暗示。B．存中命乃寢寢：停止。C．疾革，草遺奏言革：痊愈。D．令屬州縣具數(shù)千人食具：準備。5．以下各組句子中，全都表明劉珙“為人剛正”的一組是(3分）①召禮官會問,珙不至②詞氣激烈，聞?wù)咂垄坨畈粫淈S，仍論其不可④某為國家計，豈暇為張公謀⑤盡擒以歸，誅首惡數(shù)十⑥事有小失，下吏言之立改A．①③④B．①③⑤C．②④⑥D(zhuǎn)．①②④6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分）A．劉珙治盜不失仁愛。他認為茶盜非必死之寇，應(yīng)曉之以理，振之以威，令其自行散去；告誡部下不急

5、攻來者，不窮追逃者；擊潰茶盜后，只誅殺首惡，而讓其余人從軍。B．劉珙關(guān)心民生疾苦。淳熙二年，劉珙所轄地區(qū)水旱交互為患，他上奏朝廷免除百姓夏秋兩季的錢糧賦稅，多渠道征集糧食，確保米價平穩(wěn)，全境百姓因此不至于流離失所。C．劉珙憂勞國事。抱病之后，他仍進言朝廷召用忠誠純良、才學(xué)深厚的人士來擔(dān)負重任,補糾缺失；在寫給張栻與朱熹的訣別信中，他深深遺憾未能為國報仇雪恨。D．劉珙為人孝順明禮。繼母卓氏五十多歲去世，他哀傷至極以至于損害了身體；遠近親屬去世,他都會穿上白色的喪服直到禮制規(guī)定的時間。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）且

6、使吾中國之疲民，困于遠夷之野獸，豈仁圣之所為哉?。?分）（2）臨數(shù)鎮(zhèn)，民愛之若父母，聞訃，有罷市巷哭相與祠之者#from本文來自愛師范文.is97.，全國最大的免費end#。（5分）答案：4.C（革：讀jí（通亟），急，重。）5.A（②表明劉珙的詔檄感奮人心；⑤表明劉珙成功破敵；⑥表明劉珙善納人言）6.D（應(yīng)為：繼母去世時，劉珙五十多歲。）7.（1）況且讓我們中原（地區(qū)）的疲困百姓，被遠方蠻夷的野獸困擾，難道是仁義圣明的（君主）做的事嗎！譯出大意給2分；“中國”（“中原”）、“于”（表被動）、“豈”（“難道”“怎么”）三處，每譯對一處給

7、1分。（2）治理過的幾處地方，老百姓愛戴他如同父母，聽到他去世的消息，有的人停止集市貿(mào)易在街道上痛哭并共同祭祀他。譯出大意給2分；“臨”（“治理”“管理”“為官”等）、“相與”（“共同”“一同”“一起”等）、“祠”（“祭祀”“祭奠”等）三處，每譯對一處給1分?！緟⒖甲g文】劉珙字共父。生來就有特殊的稟賦，因祖上庇蔭補任承務(wù)郎，后考中進士乙科，升任禮部郎官。秦檜想要追賜自己的父親謚號，召集禮官會合詢問，劉珙不到會，秦檜發(fā)怒，暗示言官驅(qū)逐他。秦檜死后，劉珙才被召還朝擔(dān)任吏部員外郎，兼任代理中書舍人。金人侵犯邊界，宋軍戰(zhàn)敗，詔令檄文多出自劉珙之

8、手，語氣激昂壯烈，聽到的人都流淚。隨從皇上到建康，車駕將要回宮，軍隊事務(wù)還沒有可以托付的人，當時張浚留守建康，眾人都寄期望于他。等到詔令發(fā)出，是派楊存中任江、淮宣撫使，劉珙不書寫錄黃(錄黃，宋時中書省承旨起