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《主題班會《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》課件(共76張ppt)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣什么是教育，行為習(xí)慣的培養(yǎng)就是教育。有人將海里最兇猛的鯊魚和他最喜歡吃的熱帶魚放在一個大水池里，但是中間用一塊透明的強(qiáng)化玻璃隔開。在最開始，鯊魚看到另外一邊自己喜歡的食物的時候會毫不猶豫的沖過去，但是很快就被玻璃給攔下來了，于是鯊魚開始一次又一次的撞擊玻璃，很快鯊魚就被撞的頭破血流，但是剛剛被撞出裂紋的玻璃馬上被人換上更加結(jié)實(shí)的。一段時間之后，鯊魚不再沖向近在咫尺的熱帶魚，不再去碰中間的玻璃，甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開曾經(jīng)撞的頭破血流的地方，好像害怕再受到傷害一樣，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著在隔壁自由自在游著的熱帶魚。最后，人們把中間的透明玻璃抽掉，可是這個時候，鯊魚依然不敢跨
2、越中間的那個地塊，偶爾有熱帶魚不小心游到鯊魚這邊，鯊魚很快就會撲過去，可是一旦這些魚逃到水池的另外一邊，鯊魚馬上就會停下來，眼睜睜的看著這些魚離去。你們知道以下的東西嗎！據(jù)科學(xué)家證實(shí)，一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣（一般也以三十天為準(zhǔn)），成為習(xí)慣即可成為自然，直至終生。所謂“習(xí)慣”是指長時間養(yǎng)成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風(fēng)尚等等，“好習(xí)慣”顧名思義，也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。。世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個企業(yè)，一個國家，一個民族是如此，對于人的一生，更是如此?！皽剀疤崾玖?xí)慣是一個人的資本， 你有了好習(xí)慣，你一輩子 都有用不完的
3、利息， 你有了壞習(xí)慣，你一輩子有 償還不了的債務(wù)。以下基本的習(xí)慣你做到了嗎？按時到校，不遲到，不早退，不曠課。專心聽講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)。堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。生活有規(guī)律，按時作息。毛澤東的養(yǎng)生之道：一靠吃飯二靠鍛煉。他喜歡粗茶淡飯，每日睡醒后就喝茶、看報(bào)紙。無論多忙，他都會擠時間從事健身運(yùn)動：梳頭、按摩、擦澡、散步、爬山、游泳、打球、跳舞、遠(yuǎn)途旅行等。鄧小平的養(yǎng)生之道：主要靠日常的運(yùn)動，如散步、打拳、游泳等；他愛讀書、看報(bào)、練書法、打橋牌、看足球、逗小孩。”歸納起來就是“樂觀豁達(dá)、勤于動腦、堅(jiān)持鍛煉、合理膳食、家庭和諧”
4、。中學(xué)生必須養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？L,1、尊重與欣賞老師的習(xí)慣親其師，信其道。一個學(xué)生同時面對的各學(xué)科教師，長短不齊,在所難免。所以學(xué)生要學(xué)習(xí)好，除了老師努力提高能力水平，適應(yīng)學(xué)生外，我們學(xué)生更要尊重老師，適應(yīng)老師，L.學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來，猶如物理學(xué)中的慣性力量。“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺的學(xué)習(xí)行為，因而能提高學(xué)習(xí)效率”L.學(xué)會欣賞自己的老師。不同層次的老師，學(xué)生用不同的方式，眼睛向內(nèi)、提高自我的方式去適應(yīng)，與老師共同進(jìn)步。從現(xiàn)在適應(yīng)老師，長大了適應(yīng)社會。不會稍不如意就埋怨環(huán)境。2勤奮認(rèn)真的習(xí)慣達(dá)爾文說：“我相信，我沒有偷過半小時的
5、懶?！比A羅庚說："我不否認(rèn)人的天資差別，但是根本的問題是勤奮的問題。我小時候念書時，家里人說我笨，老師也說我沒有學(xué)數(shù)學(xué)的才能。這對我來說，不是壞事，反而是好事。我知道自己不行，就更加努力經(jīng)常反問自己：我努力得夠不夠?"富蘭克林說：“禮拜天是我的讀書日?！蓖袪査固┱f：“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗?！睈鄣仙f：“有些人以為我所以在很多事情上都有成就，是因?yàn)槲矣惺裁础觳拧?，這是不正確的。無論哪個頭腦清楚的人，都能像我一樣有成就，如果他肯拼命鉆研?！薄疤觳?，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗?！彼抉R遷寫《史記》用了15年的時間。司馬光寫《資治通鑒》用了19年的時間
6、。達(dá)爾文寫《物種起源》用了20年的時間。李時珍寫《本草綱目》用了27年的時間。哥白尼寫《論天體的運(yùn)動》用了37年的時間。馬克思寫《資本論》用了40年的時間。歌德寫《浮士德》用了60年的時間。是的，人無天資差別，根本的問題是勤奮的問題，一個人要想有成就，首先要有自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。3、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣L自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要靠自己去解決。.L閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨(dú)立領(lǐng)會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識，形成能力。L學(xué)習(xí)層次越高，自學(xué)的意義越
7、重要，目前我國的高考為選拔有學(xué)習(xí)潛能的學(xué)生，對考生的自學(xué)能力有較高的要求。L提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力，提高聽課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材，自主查找資料，研究新知識的要點(diǎn)重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)疑難，從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決，掌握聽課的主動權(quán)，使聽課具有針對性。4、專心上課的習(xí)慣教與學(xué)應(yīng)該同步，應(yīng)該和諧，因此學(xué)生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽，邊認(rèn)真聽邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過了，也還是要認(rèn)真聽，要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對比分析，找出解決問題
