英語廣告中的委婉語探析

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1、最新英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，都是近期寫作從瑪麗沃斯通克拉夫特的女性主義觀點(diǎn)看《傲慢與偏見》的女性形象塑造中英文名詞性后綴的比較及其對(duì)翻譯的啟示淺析商務(wù)談判中非言語交際的核心地位二元對(duì)立下人性的扭曲：讀雪莉.杰克遜小說《抽彩》禮貌原則在英語商務(wù)信函中的運(yùn)用ColonialistIdeologyinTheLastoftheMohicans女性社會(huì)價(jià)值的深情呼喚一小說《到燈塔去》中拉姆齊夫人和莉麗人物形象的對(duì)比研宂從習(xí)語來源看中西文化之不同基于精細(xì)加工理論的英語詞匯學(xué)習(xí)研宄淺析英語動(dòng)物類習(xí)語的翻譯稱呼語的語用分析一個(gè)案分析：以《傲慢與偏見》中的稱

2、呼語為例初中英語課堂教學(xué)的任務(wù)型活動(dòng)設(shè)計(jì)德國(guó)功能目的論指導(dǎo)下廣告口號(hào)的漢譯丁尼生《鷹》與休斯《鷹之棲息》的對(duì)比分析論《黑夜中的旅人》中主人公的信仰沖突與融合從高校課桌文化透視當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心壓力戲仿和影射一《洛麗塔》屮的互文性從僵尸和吸血鬼比較中西方文化的異同艾米麗?勃朗特《呼嘯山莊》屮男主人公希斯克利夫的形象分析以學(xué)生為主體的教學(xué)在初中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用對(duì)美國(guó)總統(tǒng)就職演說的修辭分析淺析苔絲的悲劇TPR教學(xué)法在小學(xué)英語同匯教學(xué)中的應(yīng)用簡(jiǎn)析《卡斯特橋市長(zhǎng)》中亨杏德的悲劇命運(yùn)《純真年代》中的女性主義論《傲慢與偏見》中婚姻選擇的經(jīng)濟(jì)動(dòng)因文化雜糅背

3、景下的身份訴求一一解讀奈保爾的《半生》《一件小事》三種英譯本對(duì)比研宂淺談屮學(xué)生屮國(guó)式英語產(chǎn)生及對(duì)策論《德伯家苔絲》中安吉爾行為的合理性跨文化視角下研宄英漢俗詞語的不等值翻譯修辭學(xué)角度下的女性商品廣告的語言分析差異、對(duì)立與和諧一一淺析伍爾夫的雙性同體觀OnCriticalRealisminOliverTwist縮略語在商務(wù)英語中的應(yīng)用“以讀促寫”提高英語寫作能力的教學(xué)法研究從self（自身）相關(guān)詞看屮國(guó)的集體主義和美國(guó)的個(gè)人主義OntheDifferencesinTableMannersbetweenWesternersandChinese淺談

4、商務(wù)英語廣告的翻譯中美餐桌文化差異比較研究論英美文學(xué)作品中的人名寓意及翻譯論英語課堂教學(xué)中的非語言交際43《邊城》與《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》屮的河流的比較研究44《玻璃動(dòng)物園》中的逃避主義解讀45論性別歧視46對(duì)《憤怒的葡萄》中圣經(jīng)原型的分析47淺析《圣經(jīng)》人物典故在《紅字》人物形象刻畫上的運(yùn)用48從警察與贊美詩屮分析歐亨利的寫作風(fēng)格49《愛瑪》中身份和同輩的壓力50論委婉語與國(guó)際商務(wù)談判51《喜福會(huì)》體現(xiàn)的中美家庭觀念沖突解析52論翻譯美學(xué)視角下的公示語翻譯53PerseveranceinBelief—OntheDeathofMartinEd

5、en54髙中學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究綜述55論凱瑟琳曼斯菲爾德短篇小說中的愛情觀56從關(guān)聯(lián)理論解讀《家庭戰(zhàn)爭(zhēng)》的幽默57從Salsa舞解析墨西哥人的性格58屮西酒店文化比較及探討59試論《武林外傳》與《老友記》中的中美文化差異60《玻璃動(dòng)物園》中的逃避主義解讀61英語委婉語的表達(dá)模式和應(yīng)川62杰克的悲劇與海明威的世界觀63探索《小王子》屮主人公的性格64象征主義在《野性的呼喚》中的運(yùn)用65對(duì)《紅字》中丁梅斯代爾的心理分析66OnHouse’sModelforTranslationQualityAssessmentACaseStudyofLiM

6、i’sChenQingBiao67英語成語跨文化翻譯策略68CulturalDifferencesBetweenEnglishandChinesebyAnalyzingBrandNames69ImprovingSeniorHighSchoolStudents’OralEnglishbyApplyingEnglishSongs70游戲在學(xué)前兒童英語教學(xué)中的角色及作用71論歐亨利的寫作風(fēng)格72淺析合作原則在漢英廣告語翻譯屮的運(yùn)用73淺析愛德華序根福斯特《霍華德莊園》屮的主題思想74環(huán)境、性格、命運(yùn)一一評(píng)《遠(yuǎn)大前程》主人公皮普75《夜鶯頌》的翻譯技

7、巧探究76論奧斯卡王爾德的矛盾性一一從傳記角度解讀《奧斯卡.干爾德童話集》（開題報(bào)告+論）77TPR教學(xué)法在屮國(guó)兒童英語習(xí)得屮的運(yùn)用78《老友記》中話語標(biāo)記語的語用主觀性研究79汽車品牌文化內(nèi)涵80《欲望號(hào)街車》屮的主要人物的性格與命運(yùn)分析81嘉莉悲劇的原因探析82解析《愛瑪》屮女主人公的形象83論合作語言學(xué)習(xí)在英語精讀課上的應(yīng)用84OntheTranslationofNamesofScenicSpots85女性人格的雙重性一一從心理學(xué)的角度對(duì)比分析凱瑟琳和簡(jiǎn)愛從功能派翻譯理論的角度看商標(biāo)名稱的英譯漢英諺語翻譯中的文化異同英語電影名的漢譯藝術(shù)

8、弗吉尼亞伍爾夫《達(dá)洛衛(wèi)夫人》的生態(tài)女性主義解讀從生態(tài)批評(píng)角度解析杰克倫敦的動(dòng)物小說《野性的呼喚》和《白獠牙》簡(jiǎn)析比喻在《圍城》屮的運(yùn)用《少年派的奇幻漂流》電影屮的隱