人事局關于創(chuàng)建學習型機關活動的工作總結

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1、人事局關于創(chuàng)建學習型機關活動的工作總結編輯admin精心整理，可為2017年寫作與“創(chuàng)建學習型機關,學習型機關,學習型,機關,活動,人事局,工作總結”有關的文章提供參考，需要更多范文資料請進學習型組織建設欄目，我們?yōu)槟鷾蕚淞烁S富實用的最新資料，或從右側的搜索框重新搜索，會有更多發(fā)現(xiàn)。2009年，市人事局始終把創(chuàng)建“六型機關”擺在重要位置，尤其是在建設學習型機關的活動過程中，始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞落實“四五五”跨越式發(fā)展思路和實現(xiàn)“努力建設川陜渝結合部經濟文化強市”這個中心，發(fā)揮好參謀、執(zhí)行、協(xié)調和服務職能，著眼于全面提高機關干部的綜合

2、素質和執(zhí)政能力，不斷豐富建設學習型機關的內容，不斷完善建設學習型機關的機制，不斷創(chuàng)新建設學習型機關的載體，學習型機關創(chuàng)建工作取得了新的進步。一、以培育學習型干部隊伍為重點，全面推進學習型機關建設1、進一步拓展學習內容。結合人事編制工作實際，機關干部對基本理論、基本法規(guī)和現(xiàn)代業(yè)務知識進行了學習，全面拓展了機關干部的知識面和學習面。一是深入學習基本政治理論，即學習了先進性教育中規(guī)定的必讀理論書籍，十六大、十七大會議精神和《理論熱點面對面》等理論知識，增強了機關干部的政治理論素質；二是學習基本法律法規(guī)知識，即學習了黨的路線、方針、政策、黨紀條規(guī)和《國家公務員法》、《行政機關公務員處分條例》、《中華

3、人民共和國突發(fā)事件應對法》等相關法律書籍，增強了機關干部依法行政的能力素質；三是學習基本業(yè)務知識，即學習了國家公務員、機關工作者必須具備的崗位基本技能，包括會謀思路、會抓工作、會寫文章、會辦實事等能力，增強了機關干部的業(yè)務素質。同時，對現(xiàn)代科學文化知識進行了系統(tǒng)學習，即通過學習市場經濟、法律法規(guī)、信息技術、歷史文學、現(xiàn)代科技、現(xiàn)代管理等知識，增強機關干部科學文化素質。2、加強和改進學習方式。圍繞加快實現(xiàn)我市“四五五”跨越式發(fā)展思路的目標，結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，積極倡導和探索終身學習、創(chuàng)新學習、反思學習、研究學習等多種學習形式，倡導與工作、生活不可分離的學習，變“被動學”為“主動學”

4、。一是黨支部集中學，即按照創(chuàng)建學習型機關制定學習計劃，定時安排集中學習，確保學習學時不少；二是黨員之間互相學，即以股室為單位，靈活安排時間組織學習；三是黨員自學，即根據各自的工作情況，由個人采取靈活方式，以上級下發(fā)的文件、材料為主要教材，充分利用閑時進行自學；四是送學，即對體弱多病、行動不便的黨員，采取“一幫一”和“多幫一”結對幫學形式，由總支及時派專人上門輔導；五是補學，即因有急事暫時外出或其它事項不能按時參加學習的黨員，按照“學習時間不少，學習任務不減”的要求，回來后立即進行補學。通過靈活多樣的學習方式，做到了一個黨員不少，一個學時不少，一個內容不少。3、充分發(fā)揮黨組中心組的領學和示范作

5、用。切實健全黨組理論學習中心組各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮領導干部在政治理論和業(yè)務學習中領學和示范作用，認真抓好了領導干部在職自學，努力培養(yǎng)勤于學習、勤于思考的習慣，確保了中心組的年度學習時間不少于次，使自己成為學習型領導干部。具體體現(xiàn)在：一是堅持中心組學習與中心工作同步邁進，雙向驅動,積極開展調研工作；二是加大中心組學習的檢查、考核工作力度。對各股室學習情況進行抽查（抽查面在三分之二以上），中心組學習制度得到了進一步規(guī)范。編輯admin精心整理，可為2017年寫作與“創(chuàng)建學習型機關,學習型機關,學習型,機關,活動,人事局,工作總結”有關的文章提供參考，需要更多范文資料請進學習型組織建設欄目，我們

6、為您準備了更豐富實用的最新資料，或從右側的搜索框重新搜索，會有更多發(fā)現(xiàn)。二、以建設學習型機關為抓手，進一步提升創(chuàng)建學習型機關水平1、統(tǒng)一思想，營造建設學習型黨組織的良好氛圍。營造良好學習環(huán)境是創(chuàng)建學習型機關的重要基礎。一是建立了合理的組織機構，建立和形成和諧的人際關系，時時處處對機關個體的發(fā)展給予足夠的關心和重視。成立了創(chuàng)建活動領導小組，由局長任組長，分管副局長任副組長，各股室負責人為成員。二是積極營造輿論氛圍，加強宣傳引導力度，大力倡導學習為本、終身學習，使學習型機關的建設不斷顯現(xiàn)出新的生機與活力，為加強機關效能建設奠定扎實的基礎。三是加大學習硬件的投入，保障學習條件。通過座談、調研、征集

7、建議等多種形式，深入了解干部職工思想觀念及對機關文化建設的要求和建議。2、突出團隊學習，不斷提高學習型機關的學習能力。一是豐富團隊學習的形式，通過加強培訓和舉辦科技知識講座，提高學習興趣，增強學習針對性和有效性。二是發(fā)揮重點人群的引領示范作用，使同志們學習有方向，趕超有目標，吸引更多的人加入到學習型黨組織建設中來，努力實現(xiàn)全員學習、團隊學習，形成網絡化、開放式、平等互動的團隊學習氛圍，發(fā)揮每個股室和成員的創(chuàng)造