研修末期注意事項(xiàng)

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1、關(guān)于高中分散研修期間作業(yè)協(xié)同設(shè)計(jì)考核評(píng)價(jià)的補(bǔ)充通知各市縣項(xiàng)目辦、各參訓(xùn)學(xué)校、指導(dǎo)教師、研修組長、參訓(xùn)教師：?????高中研修自9月11日已進(jìn)入分散研修，為做好分散研修工作，省項(xiàng)目辦下發(fā)了《高中分散研修指導(dǎo)項(xiàng)目工作表》，明確了課程專家、省級(jí)專家、指導(dǎo)教師和研修組長的任務(wù)職責(zé)。為做好分散研修期間作業(yè)協(xié)同設(shè)計(jì)的考核，省項(xiàng)目辦制定了高中研修期間指導(dǎo)教師、研修組長和參訓(xùn)教師作業(yè)協(xié)同設(shè)計(jì)的考核評(píng)價(jià)。具體內(nèi)容如下：??一、指導(dǎo)教師??1.每位指導(dǎo)教師選擇自己指導(dǎo)的群組中的某一個(gè)作業(yè)作為協(xié)同設(shè)計(jì)。每個(gè)模塊（模塊3,模塊4和模塊6）選擇1篇作業(yè)協(xié)同

2、設(shè)計(jì)。??2.對(duì)本學(xué)科本地市的作業(yè)協(xié)同設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。??（1）對(duì)自己負(fù)責(zé)的本組作業(yè)協(xié)同設(shè)計(jì)整體點(diǎn)評(píng)至少1次。??（2）指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)的每個(gè)研修組的修改稿至少點(diǎn)評(píng)1次。??3、督促各研修組討論并提交協(xié)同作業(yè)修改稿和參與點(diǎn)評(píng)。??二、研修組長??1.每個(gè)模塊（模塊3、模塊4和模塊6）線下組織組內(nèi)學(xué)員討論至少1次，聚合組內(nèi)意見,進(jìn)行網(wǎng)上修改。??2.每個(gè)模塊（模塊3、模塊4和模塊6）的作業(yè)協(xié)同設(shè)計(jì)每個(gè)研修組長修改1稿。??3.參與每個(gè)作業(yè)協(xié)同設(shè)計(jì)討論，至少發(fā)1個(gè)評(píng)論的點(diǎn)評(píng)。??三、參訓(xùn)學(xué)員??1.參與研修組對(duì)本組作業(yè)的研討和交流，在此基礎(chǔ)

3、上，對(duì)模塊3、4、6的協(xié)同作業(yè)的修改進(jìn)行討論。??2.關(guān)注網(wǎng)上協(xié)同作業(yè)的討論，并用評(píng)論的方式發(fā)表自己的見解，每個(gè)協(xié)同作業(yè)至少點(diǎn)評(píng)1次。??3.學(xué)習(xí)中遇到的問題，隨時(shí)發(fā)表到問答區(qū)，并積極回應(yīng)別的學(xué)員提出的問題。?山東省中小學(xué)遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目辦公室關(guān)于做好高中分散研修收尾工作的通知各市、縣項(xiàng)目辦，各高中學(xué)校，全體參訓(xùn)人員：????2012年高中研修已接近尾聲，為了善始善終的做好研修工作，對(duì)需要完成的工作做如下安排：????1、各位參訓(xùn)教師要登錄平臺(tái)，對(duì)照合格學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)檢查各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況。沒有完成模塊學(xué)習(xí)、作業(yè)共同編輯點(diǎn)評(píng)、作

4、業(yè)修改后提交等任務(wù)的老師，要盡快補(bǔ)上，平臺(tái)統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間為10月28日，屆時(shí)沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)（不合格）的老師，不再安排補(bǔ)學(xué)。???2、各指導(dǎo)教師、研修組長要及時(shí)完成三個(gè)作業(yè)共同編輯的任務(wù)；對(duì)參訓(xùn)教師上交的模塊3、4、6的修改后作業(yè)要做好評(píng)閱及推薦工作；對(duì)沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的老師，要進(jìn)行提醒、督導(dǎo)。參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)完成的質(zhì)量，直接影響后期的指導(dǎo)教師、研修組長的評(píng)優(yōu)。???3、各市項(xiàng)目辦、高中學(xué)校、研修組長要做好優(yōu)秀作業(yè)（以修改后提交的作業(yè)為準(zhǔn)）評(píng)優(yōu)推薦的準(zhǔn)備工作。具體的推薦辦法及時(shí)間另行通知。?山東省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目辦公室2012年山

5、東省高中教師教育技術(shù)能力（中級(jí)）全員培訓(xùn)任務(wù)職責(zé)與考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)資訊管理員2012年8月19日11:30瀏覽:21530評(píng)論:3657一、任務(wù)職責(zé)1.?指導(dǎo)教師??指導(dǎo)教師的職責(zé)是：協(xié)助省專家團(tuán)隊(duì)工作，組織好本區(qū)域?qū)W員的協(xié)同研修，做好助學(xué)工作。其工作的主要內(nèi)容及時(shí)間節(jié)點(diǎn)見下表：截止時(shí)間工作主題具體任務(wù)全員培訓(xùn)前參與指導(dǎo)教師培訓(xùn)l?明確指導(dǎo)教師工作職責(zé)和要求l?熟悉平臺(tái)操作l?熟悉培訓(xùn)課程中的培訓(xùn)內(nèi)容準(zhǔn)備課程助學(xué)l?熟悉課程整體安排，包括：2?培訓(xùn)課程的時(shí)間節(jié)奏2?培訓(xùn)課程的活動(dòng)安排2?培訓(xùn)課程的評(píng)估要求l?做好助學(xué)分工。按照100：

6、1的原則，落實(shí)每位指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)的助學(xué)學(xué)校和老師。做到指導(dǎo)老師助學(xué)對(duì)學(xué)校和學(xué)員的全覆蓋、無遺漏。l?建立與學(xué)校和研修組長日常聯(lián)系方式（如QQ群、郵件）。l?平臺(tái)上的開班準(zhǔn)備，包括：2?登錄平臺(tái)，了解平臺(tái)的操作功能，并督促學(xué)員登錄平臺(tái)，幫助學(xué)員解決平臺(tái)登錄和操作問題。2?在第一期“學(xué)習(xí)園地”發(fā)表“致學(xué)員的一封信”，就學(xué)習(xí)與指導(dǎo)工作、對(duì)話交流、學(xué)習(xí)園地的參與要求與方式等進(jìn)行引導(dǎo)。全員培訓(xùn)過程中開展平臺(tái)助學(xué)l?了解和督促學(xué)員登錄學(xué)習(xí)，幫助解決平臺(tái)操作困難。l?閱評(píng)學(xué)員案例作業(yè)。每位學(xué)員應(yīng)做的3份案例作業(yè)都要閱看，為做好幫助學(xué)員案例作業(yè)的修

7、改提高，要做好作業(yè)的點(diǎn)評(píng)和推薦。l?主持每個(gè)模塊學(xué)習(xí)園地的創(chuàng)建。學(xué)習(xí)園地除簡要反映負(fù)責(zé)學(xué)校老師的研修動(dòng)態(tài)外，主要用于學(xué)員的互動(dòng)對(duì)話交流。指導(dǎo)老師要為學(xué)習(xí)園地對(duì)話提供有價(jià)值的情景話題，組織好學(xué)員的參與討論，生成有價(jià)值的話題資源。課程團(tuán)隊(duì)提出的模塊討論話題均應(yīng)列為學(xué)習(xí)園地討論的首要話題，并將模塊話題討論的觀點(diǎn)梳理和歸納整理，提交到論壇相關(guān)模塊的主題房間，在全省進(jìn)行交流。l?關(guān)注問答區(qū)學(xué)員的提問答問，對(duì)學(xué)員提出的好問題、好答案予以推薦。研修全程，每位指導(dǎo)老師就學(xué)員問與答的回應(yīng)不少于10次。l?參與專家在線工作：每位指導(dǎo)教師每天至多提出一

8、個(gè)培訓(xùn)中的問題。l?做好省專家團(tuán)隊(duì)需要做的其它助學(xué)工作。l?經(jīng)常與上級(jí)管理部門溝通，反饋培訓(xùn)情況，爭取領(lǐng)導(dǎo)重視和支持。作業(yè)截止后一周評(píng)價(jià)學(xué)員作業(yè)l?評(píng)價(jià)學(xué)員作業(yè)l?推薦優(yōu)秀作品，評(píng)定優(yōu)秀學(xué)員l?完成調(diào)查問卷l?發(fā)布培訓(xùn)總結(jié)2.?地市管理員全面負(fù)責(zé)本