我的失敗之舉作文

《我的失敗之舉作文 》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、我的失敗之舉作文[我的失敗之舉作文]男孩兒天生一身?？岬谋绢I，若不是一介白面書生，無論什么能玩的，都可以耍得有模有樣，可后果也是“有模有樣”……單車是個寶，我視它如掌上明珠，騎車玩花樣我是這方面的“奇才”，有事沒事就騎車來玩，而且速度暴快，橫沖直撞，卻還沒有惹事生非，我的失敗之舉作文。漸漸的，校園的空間讓我感到不足，一心只想去外面闖闖。不久，機會就來了。我和幾個單車發(fā)燒友約好一同騎車去隔壁四星客廠去“冒險”，我抓住這人時機，把一身的騎車功夫全抖了出來?！靶L轉(zhuǎn)”不算稀奇，“空手騎車”、“大翻滾”才刺激，我不斷的賣弄著自己學來的特技，發(fā)燒友們無不喝彩，我有點飄飄然了。就地這時，我發(fā)現(xiàn)了一個大約

2、70多度的斜坡，陡得歷害，路面上有凹凸不平的石塊兒。按我們的話來說，斜坡是訓練單車的最佳場地，單車天才的圣地。我無不欣喜的把發(fā)現(xiàn)告訴伙伴，發(fā)燒友們一聽，都一個個熱血沸騰，斗志昂揚，爭著往下沖，時不時來個特技，然后用慣性滑行，按住剎車，從右邊的一個巷子口拐了進去。我自然不甘示弱，想也沒想就沖了下去，簡直是超音速快車，小學六年級作文《我的失敗之舉作文》(..)。我還想趁勢做上幾個表演動作，剛準備按后剎車的一下子，后輪傳來鐵鈷滾動的噪音，憑著經(jīng)驗，我知道后剎一定出了問題。我一開始倒還輕松，因為就算慣性再大，早晚還是會停。我一邊漫不經(jīng)心的一按一松擺弄前剎，想緩解一下沖刺速度。但我突然發(fā)現(xiàn)，不遠處，有

3、一扇緊閉的鐵門……就在這一瞬間，我的大腦進行了千萬分之一秒的高速運轉(zhuǎn)，我飛快的分析著，以前的速度，光按前剎一定會連人帶車一同被慣性拋向幾米高的半空，肯定摔個死?，F(xiàn)在只有努力讓自己摔倒才可以減輕疼痛，并剎住車。一計既出，何不使用，我心一橫，把舵向右邊擺。也許是因為緊張，我手一抖，只轉(zhuǎn)了三分之一。這下可不得了，車子直向斜坡邊的居了樓撞去，斜坡的邊端離樓房墻面二、三米遠，中間還有個“低谷”，換言之，我將飛起一米多高，直撲墻壁。果然，我一個凌空飛燕，騰空而起。我深知后果的嚴重，準備來個“橫掃千軍大旋轉(zhuǎn)”來緩解后患，怎知陰差陽錯，水平旋轉(zhuǎn)竟成了垂直旋轉(zhuǎn)，我的身子朝前一傾，鼻子與墻來了個親密接觸，隨即摔

4、入“低谷”。事后，望著同學們驚愕的目光，與一陣陣鉆心的疼痛，我可以想象自己的傷勢。我在自己悔過時，悟得了?？崾怯写鷥r的。我的失敗之舉作文800字我的失敗之舉作文2　　第2篇初二精選暑假讀后感范文：《誰動了我的奶酪》　　〖預覽〗發(fā)布時間：2017-04-01暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。初二精選暑假讀后感范文帶給大家，希望大家喜歡。初二精選暑假讀后感范文：《誰動了我的奶酪》最近，我讀了《誰動了我的奶酪》后，感觸頗多。書中有四個主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出變化的氣息，匆匆能對變化迅速地做出行動;小矮人哼哼面對變化猶豫不決，煩惱叢生，埋怨天地，唧唧

5、因?qū)ψ兓目謶侄磺?，最終沖破了恐懼的束縛，重新尋找新奶酪。奶酪只是一個代用詞，它代表著生活中的層層面面人類所需要的東西。例如：金錢、工作、幸福、友情、愛情等等。而在遭受了“奶酪”不見了的殘酷現(xiàn)實后，我們的做法大多像小矮人哼哼一樣，恨天怨地，并盲目地期待著“奶酪”自己跑回來的那一天。并碌碌而無為地在等待中度過每一天，抱怨老天的不公。但在這些變化中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能滯留在其中一角安身立命的。那么社會需要怎樣的人才呢?我想首先考慮的是老鼠嗅嗅和匆匆。它們具備了幾個條件：一、仔細留心觀察身邊周圍所發(fā)生的變化，并為此做好充足的心理準備和物質(zhì)上的準備。二、能隨著事情

6、的變化而改變做事的方向，不能墨守陳規(guī)。三、敢于冒險。在各種條件因素的壓迫下，敢于繼續(xù)在人生迷宮中冒險探尋自己需要的東西。第二人材我們應考慮像小矮人唧唧那……我的失敗之舉作文3　　第3篇高一讀后感：《誰動了我的奶酪》讀后感　　〖預覽〗發(fā)布時間：2017-03-29書中有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅，匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再

7、尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……奶酪自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢，愛情，幸福