中考小說閱讀常見考點與答題技巧88539

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1、中考小說閱讀常見考點與答題技巧知識儲備:1、小說，是以刻畫典型人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和人物活動著的環(huán)境的描寫來反映復(fù)雜的社會生活。2、小說種類：長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說3、小說三要素：人物、環(huán)境、情節(jié)4、環(huán)境的種類及作用？（1）自然環(huán)境：交代故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間，襯托人物的心情。（2）社會環(huán)境：交代事件發(fā)生的社會背景、時代特征，襯托人物性格，推動情節(jié)發(fā)展，揭示文章主題。5、情節(jié)由哪幾部分構(gòu)成？（序幕）開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局(尾聲)題型例析：（一）火柴天堂（16

2、分）那天，媽媽看到我在玩游戲，站了好久，輕輕地說：“東東，游戲……還是少玩點吧?！眿寢屖窃诩疑习嗟淖杂陕殬I(yè)者，對我一向還是很理解，可能與她時尚的職業(yè)有關(guān)吧。為了躲媽媽，我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實玩久了也有些厭倦，但是還是不愿下線，哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的密談！”多么獨特的拜師啟事！我點了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。我急于提升等級，基本沒帶過她練過級。小火柴并不介意：“玩嘛，我不會為此花費太多精力的。”她躲在安全的

3、地方，一邊打小怪物練級，一邊和我聊天。她說游戲是為人服務(wù)，而我投入的本末倒置了。我何嘗不知呢？只是迷戀已久……兩周后，她只練到15級。然而那天我與一個40級武士PK，她卻挺身而出，結(jié)果死了N次。我，也屢戰(zhàn)屢敗。一周后，她買了個42級道士號，我問：“不是說不會花費太多的精力嗎？”“我是不愿看到你被欺負?！薄澳愕奶栍袥]有密碼保護??？要是被黑了怎辦？”“?。俊彼胩觳呕氐馈翱丛旎?！”從此，有人來犯，我們就下線換號，由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。然而我發(fā)現(xiàn)，傳奇與生活不同，縱然我殺死對方N次，他還是可以用臟

4、話罵我。我突然有些厭惡這種生活。又一晚，她呆站在安全區(qū)，半天才說：“清風(fēng)道士的號果然被黑了?！蔽业男拿偷鼐屯戳?。我明白那是她為我買的號，是她要給我的保護?？晌也荒鼙憩F(xiàn)的傷心，我勸她：“你說過的，游戲而已。”“可我真的不想你被欺負?！薄笆俏壹疾蝗缛?，沒關(guān)系的。游戲里敗了就敗了，生活中技不如人那才糟糕呢?！睕]想到，我居然用她的論調(diào)來安慰她。但，說著說著，想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè)，一種從未有過的徹悟穿過我心。最后，我們相約退出傳奇，但是我還想用QQ視頻看看她?！安?，不要！你會吃驚的?！薄安粫?，你是我徒弟嗎！

5、不管你怎么樣，我都不會吃驚的?！比欢缁鸩袼f，接通視頻，我還是吃驚了：媽媽！媽媽打過來一個笑臉：“生氣了？東東，媽媽只是想更加了解你，只是想讓你明白：事情，要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明？”媽媽說，知道我為什么叫“火柴天堂”嗎？有首《火柴天堂》里唱“媽媽牽著我的手回家”，媽媽想牽著東東的手，回家……眼淚不爭氣的流了出來，但我還是笑著打出：“得了，還牽我回家呢，你不就是個小火柴嗎？還要我保護呢！”“嗯?！眿寢屨f，“那么，師父，小火柴等你回家！”1．用簡潔的語言概括這篇小說的情節(jié)。（3分）6考點

6、一：整體感知考查角度：1.寫什么——文章的主要內(nèi)容；2.為什么寫——文章的寫作意圖，即文章要表達的情、理、觀點；3.怎么寫——作者的行文思路，先寫什么---再寫什么---后寫什么?？疾轭}型：1、用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)；2、文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括；3、概括小說的部分內(nèi)容（包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面）答題指導(dǎo)：①對事件的完整敘述必須按照何時何地何人做何事的格式加以概括，注意添加文中感人的細節(jié)特征；②在概括時要避免前后情節(jié)的相互交錯，還得注意事件涉及的對象，

7、做到前后一脈貫通。2．文中的母親是一個怎樣的人？（2分）考點二：人物形象的分析題型：1.你認為主要人物是一個怎樣的人？答題要點：通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。2.結(jié)合內(nèi)容具體分析人物的性格特征。答題要點：①答出描寫人物的方法（肖像、語言、動作、心理；側(cè)面描寫）；②答出這些方法的具體內(nèi)容（找最能表現(xiàn)人物特點的重點詞語和句子）；③針對具體內(nèi)容分析人物特點，注意從外在的肖像特點到內(nèi)在的心里想法，再到精神品質(zhì)。要分析全面，具體，不可泛泛而談。3.體會人物感情的變化（如

8、下一題）。4.對文中的人物進行客觀公正的評析（包括作者自身對人物的態(tài)度和讀者對人物的評價）。答題要點：注意作者對人物的介紹和評價。3．選用文中的詞語，梳理“我”對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過程：（）→（）→（）→（）（每格2字）（4分）4．關(guān)于“小火柴”的真實身份，小說在前半部分有多處伏筆，請找出一處簡要分析。（4分）伏筆：簡析：考點三：寫法1.伏筆：敘述的一種手法。對作品中將要出現(xiàn)的人物或事件，預(yù)先作出提示或暗示，以求前后呼應(yīng)。其作用是有助于全文達到結(jié)構(gòu)嚴謹，情節(jié)發(fā)展合理的效果。2.懸念：作品使欣賞者