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《離心式長軸泵優(yōu)化設(shè)計論文》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取離心式長軸泵優(yōu)化設(shè)計論文 1離心式長軸泵葉輪水力設(shè)計 根據(jù)×3型離心式長軸泵的運行要求,確定泵的主要參數(shù),基于傳統(tǒng)離心泵水力設(shè)計方法,初步確定葉輪幾何參數(shù). 2正交試驗與數(shù)值計算 試驗因素及方案的確定 根據(jù)相關(guān)參考文獻(xiàn)和研究經(jīng)驗[7-13],選取葉輪參數(shù)中對離心式長軸泵的效率和揚程影響較大的因素作為優(yōu)化對象,分別是:葉輪進(jìn)口直徑Dj、葉片數(shù)Z、葉片包角Φ、葉片出口安放角β2、葉片出口寬度b2、葉輪出口平均直徑D2以及葉輪出口傾斜角γ。每個因素
2、選擇3個水平,選用L18(37)正交表進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計?! ?shù)值計算 基于設(shè)計參數(shù),運用Pro/E軟件對離心式長軸泵進(jìn)行三維建模. 計算域及網(wǎng)格運用ICEM軟件對模型各部分水體進(jìn)行非結(jié)構(gòu)化網(wǎng)格劃分,并進(jìn)行網(wǎng)格無關(guān)性分析[14-16],當(dāng)葉輪網(wǎng)格數(shù)達(dá)到110萬、導(dǎo)葉網(wǎng)格數(shù)達(dá)到140萬以后,計算得到的泵效率相差小于%,揚程變化不超過%,故模型共需約900萬個網(wǎng)格單元可滿足計算要求,為減小計算量,正交計算針對單級全流場進(jìn)行數(shù)值計算。小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高
3、校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取 計算方法及邊界條件運用ANSYSCFX軟件進(jìn)行模擬,采用標(biāo)準(zhǔn)k-ε湍流模型,SIMPLEC算法。邊界條件為:總壓進(jìn)口和質(zhì)量流出口,壁面設(shè)置為無滑移邊界條件,壁面粗糙度設(shè)置為μm,計算精度為10-4。 正交試驗?zāi)M結(jié)果及分析 試驗方案通過CFD數(shù)值模擬,得到18組正交試驗的模擬結(jié)果。在設(shè)計流量點Qn=1958m3/h,各試驗方案離心式長軸泵的揚程和效率計算。小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報考其他高校,新生入學(xué)后
4、也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取 極差分析為了評價各因素不同水平對離心式長軸泵性能的影響,引入平均值,計算出各因素不同水平時模擬結(jié)果的平均值,以此來評價某一因素各水平的好壞;運用極差法分析各因素對離心式長軸泵性能影響的主次順序,極差越大,表明該因素隨水平的變化揚程和效率變化越大,為主要因素,即可得到最優(yōu)方案。對離心式長軸泵設(shè)計時應(yīng)該盡可能的提高其效率,同時也要滿足設(shè)計揚程,當(dāng)揚程低于工作所需揚程時離心式長軸泵不能滿足運行要求;當(dāng)揚程過高效率不變時,會增加軸功率,
5、即增大配套電機(jī)功率和成本。因此各因素各水平是否合適的判斷標(biāo)準(zhǔn)是:對于效率以額定點效率最高為最佳,對于揚程以額定點的揚程等于或略大于設(shè)計揚程為最佳。結(jié)合最終確定較優(yōu)組合。A、B、C3個因素對效率和揚程的影響一致,其較優(yōu)水平為A3B3C2。對于D因素(葉輪中間流線出口安放角β2),當(dāng)β2為25°時,泵效率最高,也滿足設(shè)計揚程,故取此值,即取D2。對于E因素(葉片出口寬度b2),當(dāng)b2為75mm時,泵效率最高,也滿足設(shè)計揚程,故取此值,即取E3。對于F因素(葉輪出口平均直徑D2),當(dāng)D2為545mm時,泵效率最高,但揚程小于設(shè)計揚程,當(dāng)D2為550mm時,效率與最高效率相差僅
6、為,同時滿足設(shè)計揚程,故取此值,即取F2。對于G因素(葉片出口傾斜角γ),當(dāng)γ為25°時,泵效率最高,也滿足設(shè)計揚程,故取此值,即取G2。綜上所述,最終的較優(yōu)組合是:A3B3C2D2E3F2G2,即Dj取345mm,Z取6個,Φ取105°,β2取25°,b2取75mm,D2取550mm,γ取25°。 3不等揚程優(yōu)化 不等揚程理論方法小語種自主招生的對象主要是外語教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考
7、前提前錄取 基于正交試驗結(jié)果,綜合考慮各因素對揚程和效率影響的主次順序,采用控制變量法,選擇對泵性能有較大影響的參數(shù)進(jìn)一步優(yōu)化。忽略葉片數(shù)的影響,選擇6葉片數(shù),運用不等揚程設(shè)計理論對葉片出口安放角β2進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)計,使該型離心式長軸泵能夠在多個工況下安全高效地運行。基本思路:傳統(tǒng)水力設(shè)計方法假設(shè)葉輪中每條流線沒有差異,葉輪中各流線的滑移系數(shù)μ相同,實際葉輪中每條流線存在差異,各流線的滑移系數(shù)μ不相同,各流線有限葉片理論揚程Ht不相同。然而在葉輪水力設(shè)計時,只有當(dāng)各流線有限葉片理論揚程Ht相等時,所產(chǎn)生的水力損失最小。根據(jù)上述理論,基于無